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    時(shí)間在流逝作文

    時(shí)間:2024-10-20 08:20:39 時(shí)間

    時(shí)間在流逝作文15篇[優(yōu)選]

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的時(shí)間在流逝作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    時(shí)間在流逝作文15篇[優(yōu)選]

    時(shí)間在流逝作文1

      花的生命是短暫的,花開了,一天,一刻枯萎了,他哭:時(shí)間是過去的;小燕子常常遷徙,寒冷,夏天,南方,北方,航行的那一刻,它哭:時(shí)間是過去的;白天和黑夜,白天和黑夜,花落了,花落了,中國的燈籠在那一刻的開始,我哭:時(shí)間是過去的!大家應(yīng)當(dāng)掌握時(shí)間。

      時(shí)間在流逝,它以掩耳不如盜鈴之勢來臨,又匆匆忙忙離開。手術(shù)臺分秒必爭的醫(yī)師,她們不但在和時(shí)間百米賽跑也是在與黑崎一護(hù)搏殺。股票交易服務(wù)廳內(nèi),人頭攢動,投資者們專心致志的盯住顯示屏,消逝的不但是時(shí)間也是金錢高三的學(xué)習(xí)任務(wù)急迫,認(rèn)真學(xué)習(xí)不只是單面表面的專業(yè)知識大比拼,也是和時(shí)間的比賽,右手是專業(yè)知識,左手把握住時(shí)間,才可以獲得高效率發(fā)展。時(shí)間流逝,誰掌握了時(shí)間,誰掌握了生命、金錢和專業(yè)知識。僅有有效應(yīng)用時(shí)間,能獲得到生命的使用價(jià)值,金錢的權(quán)益和珍貴的生命。

      時(shí)間如沙漏中的沙,一點(diǎn)點(diǎn)的消失,假若不趕緊時(shí)間只有白了少年頭空悲切蔡桓公不趕緊時(shí)間看病,原本`湯慰`能夠醫(yī)好的病,最后無藥可醫(yī)。不趕緊時(shí)間只有讓生命消逝;有些人悲嘆日常生活的困惑卻不勞動者掙錢,孰不知金錢和財(cái)富是在時(shí)間的加工廠造就的。第一次聯(lián)考告捷,幾為之動容幾人憂,實(shí)際上暑期是不是豐富,決策了此次考試分?jǐn)?shù)的優(yōu)劣。誰把握了時(shí)間,誰會有效應(yīng)用時(shí)間,誰便會是完成自身的理想化。

      時(shí)間不容易為了誰而滯留,蘇子吟誦著:大江東去浪淘盡,千載風(fēng)云人物r恒古而成,蘇東坡了解時(shí)間能淘盡英雄人物,更能造就英雄人物。河山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷幾百年誰可以扼住轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)間,誰就能造就燦爛的'人生。無不聽那少壯不努力,老大徒傷悲的諄諄教導(dǎo)。時(shí)間能紅了櫻桃,綠了芭蕉,就能改變命運(yùn)的運(yùn)勢。時(shí)間在流逝,誰把握時(shí)間,誰就能相擁美好的明天。

      十二年時(shí)光,彈指一揮間。有多少時(shí)光還能重新來過?今年高考的鐘響早已打響,十二年的勤奮,十二年的寒燈苦學(xué)就需要得到收益。時(shí)間在流逝,我們不能荏苒了時(shí)光,空渡了青春年少。看見高考倒計(jì)時(shí)我心中充滿了危機(jī)感,我明白僅有科學(xué)安排時(shí)間,充分發(fā)揮有效學(xué)習(xí),才可以變成今年高考的大贏家。

      花朵凋謝,有再開的情況下,雁兒飛,有再歸的情況下,我的時(shí)間我們的青春混呢?我的時(shí)間在流逝,我的明天在揮手。

    時(shí)間在流逝作文2

      很久以前,知道大海美在遼闊,很久以后,發(fā)現(xiàn)大海美在容納百川;很久以前,知道蝴蝶生得好看,很久以后,發(fā)現(xiàn)蝴蝶美在蛻變。歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,本來還穿著開襠褲和伙伴們打瘋狗的我,已經(jīng)被時(shí)光洗去了眼角的童稚。時(shí)間的流逝也沉淀了生命的真美,使我發(fā)現(xiàn)了這世間珍貴的東西——親情、友情、愛情。

      這只是普普通通的一家人,妻子、丈夫都是樸實(shí)的莊稼人。已是晌午時(shí)分,他們的一雙兒女正在一邊看電視一邊吃飯,丈夫仍在村頭與別人聊天,沒有回家。妻子端著飯碗碎碎地念叨著,實(shí)在忍不住,便讓女兒去喚丈夫回來。女兒甩著胳膊跑到路上,扯著嗓子喊了幾聲“爸爸”。不久妻子就聽到丈夫的小調(diào)兒聲和女兒的嘻笑聲。丈夫看了看妻子的臉色,放下了女兒,賠著笑臉走到飯桌旁,伸手拿了光潔的瓷碗,盛了飯吃了起來。飯后,就在姐弟倆計(jì)算著今天誰洗碗時(shí),妻子拿出了沒織完的圍巾,丈夫扛了一樣農(nóng)具走出了家門。我想這便是家了,親情是生命存在和發(fā)展的基礎(chǔ),是我們啟航的船、回歸的岸,是能讓心靈休假的永久港灣。

      已經(jīng)是夜里零點(diǎn)一刻了,這間學(xué)生寢室里的三個(gè)高三女生還沒有睡。因?yàn)樵缭?1點(diǎn)半時(shí)寢室就熄燈了,所以她們每人一盞臺燈,端坐在書桌前。手中的筆時(shí)而急速動著,時(shí)而停下。她們像所有的高三學(xué)生一樣,刻苦著、堅(jiān)持著。她們相互打氣、相互幫助又相互競爭,共同進(jìn)步著。這時(shí)其中的一個(gè)忽然撂下了手中的筆,熄了燈,搬起自己的凳子,到陽臺上坐了下來。天上的月亮真圓啊!屋里的兩人同時(shí)浮出一絲“我就知道”的淺笑。至于陽臺上的女孩是在想“千里共嬋娟”還是“這月亮真像大餅”已經(jīng)不重要了。我想,這便是朋友了,友誼之光有時(shí)像月亮一樣純潔明媚,給我們帶來安寧祥和;有時(shí)又像星辰一樣深邃,給我們帶來自省的鏡子,帶來交流與思考,帶來啟發(fā)與智慧。

      年輕時(shí),他們志同道合,心有靈犀。因?yàn)榭箲?zhàn),兩人失去了聯(lián)系。許多年以后,他已是耄耋之年,突然有人拿著他給她的.信物找到了他,告訴他,她早些年就已經(jīng)找到他了,但他已經(jīng)結(jié)了婚,就沒有打擾他。如今人也沒了,只希望把這東西送回來。他的眼中有淚花閃動,家人都很擔(dān)心,但第二日就在他房中發(fā)現(xiàn)了一張寫有“人老多健忘”字樣的紙,也就放下心來。但他們都忘了下句——“唯不忘相思”。我想這便是愛了。愛情是人生之樹上燦爛的花朵,是生命的精華。盡管愛情之花演變成果實(shí)不盡甜美,有時(shí)甚至苦澀,但不能否認(rèn)的是:愛情,能夠升華人生。

      時(shí)間在流逝,不變的是情。親情給予我們的是幫助、依靠、認(rèn)同;友情贈予我們的是信任、鼓勵和理解;愛情則賜予我們至誠的信任、至高的贊賞、至強(qiáng)的激勵。不管看似多么堅(jiān)強(qiáng)或堅(jiān)韌的靈魂,都需要這三種感情的滋潤。

    時(shí)間在流逝作文3

      才聞龍歲凱旋曲,又唱蛇舞祝福歌。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間新的一年已經(jīng)向我們款款走來。除舊迎新之際,可有人想到時(shí)間的悄然流逝?可有人從“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言中看出光陰的重要性?可有人……可能就在我們迷茫思索之際,時(shí)間就已經(jīng)“收拾行李”遠(yuǎn)走高飛,一去不復(fù)返!

      時(shí)間在流逝!現(xiàn)代社會流行一譬喻“光陰似炮彈”!不無夸張,卻更能看出時(shí)間的流逝之劇,更顯時(shí)間的重要與珍貴,可無論你有多么珍惜時(shí)間,它還是會悄無聲息、不可阻擋地流淌向前,義無反顧……

      時(shí)間在流逝!古人云“時(shí)間不等人”,我看一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。浪費(fèi)光陰就等于虛度年華,浪費(fèi)自己寶貴的青春。或許許多人有這樣的口吻“時(shí)間還早著呢”,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!“少壯不努力,老大徒傷悲”,時(shí)間似金錢,卻是無論多少金錢都買不到的。正值青春年少的我們又怎能“虛度光陰”呢?

      時(shí)間在流逝!跨進(jìn)初中,理智似乎戰(zhàn)勝了散漫的個(gè)性,更加懂得把握現(xiàn)在的每一分每一秒。倘若時(shí)刻有理想作我的航標(biāo),有堅(jiān)毅做我的舵手,有信心做我的風(fēng)帆,有拼搏做我的救生衣,便定能乘風(fēng)破浪、一往無前,便定能百分百地劃破黑暗、迎向天明,便定能繞過冰山、傲向天空,便定能穿越暗礁、抵達(dá)勝利的彼岸,無比自豪地?fù)]舞起迎風(fēng)飛揚(yáng)的紅旗!再說我國的發(fā)展,從“神一”到“神七”,我國的科技工作者9年時(shí)間領(lǐng)跑西方大國20年走過的路程。試問哪一次驚天飛行的背后,無不凝聚著研發(fā)人員爭分奪秒、夜以繼日的探索與努力?這不正是當(dāng)今華夏兒女實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最真實(shí)寫照嗎?

      時(shí)間在流逝!時(shí)光飛馳,轉(zhuǎn)眼千載,我們已從古老陳腐的封建社會飛躍到講究人人平等的當(dāng)代社會。破舊低矮的平房被流光溢彩的大廈所淹沒,窄小古樸的小巷被寬闊平坦的馬路所覆蓋,揮汗如雨的田間勞作被高效自動的機(jī)械收割所取代……世世代代的夢想似乎轉(zhuǎn)瞬即變成了觸手可及的現(xiàn)實(shí),光速般的'發(fā)展在與時(shí)間一競高下!啊!時(shí)間,有人愛你,因?yàn)槟憬o他巨大的變化、無窮的財(cái)富;有人恨你,因?yàn)槟銢]給他太多的機(jī)會,轉(zhuǎn)眼成蹉跎;有人甚至怕你,因?yàn)槟闶顾纳钭兊闷鄾龊屯纯啵坊谀埃贿有人感激你,因?yàn)槟阗n予他永久的幸福和快樂……哦!時(shí)間,你變化無常,有時(shí)仿佛一個(gè)調(diào)皮的小孩子到處調(diào)皮搗蛋,有時(shí)又似是一個(gè)懂事的乖寶寶四處幫忙,真讓人既恨更愛,實(shí)在難以忘記呀!

      啊!時(shí)間在流逝,我永遠(yuǎn)與你作斗爭,不只是享受你帶給我的快樂,更要勇于承擔(dān)你給我?guī)淼目鄲篮头爆崱0。r(shí)間在流逝,我將珍惜你給我?guī)淼拿恳淮绻怅帯0。r(shí)間在流逝……

    時(shí)間在流逝作文4

      歲月如此匆匆,容不得你有更多思考的時(shí)間,也不在于你是否會察覺,它就這樣不經(jīng)意間走了。也許就是轉(zhuǎn)眼之間,我們從孩童成為少年、從少年走向青春、走向壯年、走向遲暮。每個(gè)生命只是地球歷史長河的一瞬,短到我們沒有太多思考的時(shí)間,可是時(shí)間但它一直在前行,它沒有在等我們,我們的腳步匆匆,是要追趕它嗎?不,我們肯定抓不住時(shí)間,我們只有抓住我們自己的內(nèi)心帶著自己的靈魂,現(xiàn)在就出發(fā)吧。

      時(shí)間是什么?記得讀過一篇文章,是關(guān)于時(shí)間的,讓我們?nèi)ンw味一分鐘有多長,十分鐘有多長,一小時(shí)有多長,在這其中你會感知到什么是真真切切。在我們的印象中,時(shí)間應(yīng)該是一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)之間的一個(gè)段落。青春是這樣一個(gè)段落,生命也許也就是這樣一個(gè)段落。一分鐘我們可以馬上感知,六十秒,數(shù)它的時(shí)候我們會感覺到自己的心跳,那樣催人、那樣的的緊迫、那樣的時(shí)不我待。你還在抱怨一節(jié)課的時(shí)間的漫長嗎,如果你仔細(xì)想一想,在這樣的時(shí)間里可能有我們非常需要的知識和靈感,老師的點(diǎn)睛一筆,你不應(yīng)該去抓住它嗎?我們的生命就是這樣的每次心率般得跳到中走過,我們的生命它是一個(gè)有限的跳動,生命只有一次,我們必須要在有限的跳動中實(shí)現(xiàn)我們生命的.價(jià)值。

      它很像像是一位朋友,會一直陪在你的身旁,也許它有時(shí)很沉寂,那樣默默無聞一直陪在你的身旁,在你學(xué)習(xí)時(shí)它是那樣安靜,在你運(yùn)動時(shí)它是那樣的激|情四射。你可以向他傾訴,告訴你心底的秘密;你可以向他發(fā)牢騷,宣泄一下許久的積怨;但有一點(diǎn),就是你不能拋棄它,你不可以對它視而不見,那樣這位朋友也會一樣的方式來對待你。它有時(shí)像你的情人,她是那樣溫柔婉約、善解人意,你們就這樣相愛了,你是如此珍視你們的感情,不離不棄,你會想象著你們會相濡以沫廝守終身;于是你不能背叛她、你更不能拋棄她,她是溫柔的、善良的,但不是軟弱的和可憐的,她不需要同情和憐憫,她需要的是尊重和珍惜。

      就在我告訴你的這之間,我們的朋友又陪著我一路走來,它如此安靜,千萬不要忽視了她的存在。因?yàn)橛兴庞辛宋覀兊囊磺小=裉煳覀兤诖晒Α⑵诖懽儯兄x有你陪伴,雖然辛苦,但我不會遺憾;讓我就這樣愛上你,我會愛上和你在一起的分分秒秒、每次心跳;如果我累了,我希望你能在身邊安靜的陪伴我;給我獨(dú)處和思考的瞬間,我會振作起來,整裝待發(fā)重新上路;因?yàn)橛心闩惆椋宦纷邅恚阕屛叶昧耸裁词浅砷L、什么是感激,你會為我的進(jìn)步而歡欣,為我的失意而鼓勵,為我的成功而雀躍。

      你的腳步不緊不慢,從容不迫。從此我不會放棄你,因?yàn)槲沂侨绱苏鋹勰悖钡轿覀冏呦蜢`魂完美綻放的那一刻。

    時(shí)間在流逝作文5

      時(shí)間太瘦,指間太寬。時(shí)間總是這樣不知不覺地從我們的手指縫里溜走,等到我們回過神來的時(shí)候,抓住的只剩下空氣。時(shí)間是一條單行道,我們在這條單行道上奔走著,時(shí)而欣喜的且歌且行,時(shí)而憂傷地裹緊衣服默然前行。十幾年,一晃而過,我們在時(shí)間這條單行道上遺失了很多,錯(cuò)過了很多,也學(xué)會了很多。人隨著時(shí)間的流逝在成長,思想隨著時(shí)間的流逝在成熟,夢想隨著時(shí)間的流逝在清晰,愛隨著時(shí)間的流逝在增長。

      時(shí)間在流逝,我們已經(jīng)從小不點(diǎn)變成了大姑娘、大男孩。那些香醇的小熊餅干,甜甜的橙汁,在角落散落著尚未整理好的積木都已經(jīng)不再屬于我們。我只是看著它們留在那一段時(shí)間內(nèi)對著我永遠(yuǎn)的微笑。我們將要離開,去向該去的地方。曾經(jīng)生活過的校園里不會再有我們清脆悅耳的讀書聲,操場上不會有我們嬉戲打鬧的聲音,更不會有我們因?yàn)樯险n鈴響了半天沖刺般地撞進(jìn)教室的破門聲,也不會有因?yàn)橄抡n鈴響了半天老師還沉醉書中我們無奈的嘆息聲。但是不管過了多少時(shí)間,我們都會記得我們走過的每一段路程。青春無悔。

      時(shí)間在流逝,目標(biāo)越來越清晰。在很小的時(shí)候,想要當(dāng)一個(gè)雜貨店的老板,當(dāng)時(shí)只是單純的羨慕當(dāng)雜貨店的'老板可以擁有吃不完的零食和玩不厭的玩具,還可以和小伙伴們分享。再后來,大概是10歲的時(shí)候,真真切切的希望自己能夠當(dāng)畫家,可以描繪出好多好多魅力的事物。嗯,15歲的時(shí)候強(qiáng)烈的想要成為一名教師,那樣就可以和孩子們在一起,青春永駐,換了永駐。再到現(xiàn)在,想要當(dāng)教師兼職自由撰稿人。想要過平平淡淡的日子,想要真情實(shí)意的感情,想要讓生活一直平凡下去,從平凡中學(xué)會珍惜和發(fā)現(xiàn)美麗。隨著時(shí)間的流逝,思想越來越成熟,夢想越來越接近真實(shí)。

      時(shí)間在流逝,對愛的認(rèn)識已經(jīng)從曾經(jīng)的年少不懂事到現(xiàn)在的懂得和珍惜。父親笑起來眼角不知道從什么時(shí)候開始出現(xiàn)了深淺不一的細(xì)紋,母親的兩鬢不知道從什么時(shí)候開始有了連黑發(fā)也遮掩不住的霜白。我開始后悔和自責(zé)。后悔曾經(jīng)與他們爭吵,自責(zé)自己做了很多不應(yīng)該的事情。可是,如今我是多么不舍他們老去,多么不想自己長大。如果可以,我希望自己一直是那個(gè)小不點(diǎn),還要在他們的臂彎里撒嬌,希望他們笑起來還是那么年輕,系wag他們不會有白發(fā)。只是,時(shí)間在流逝,我們都無能為力。如果可以,我會做一個(gè)溫柔體貼的女兒,陪著母親看八點(diǎn)檔的電視劇,聽她手足舞蹈地為我分析劇情;給父親斟一杯酒,在飯桌上聽他給我講禮儀。

      時(shí)間在流逝,這一切都在過去,這一切都會過去。我們會成長、成熟,我們會越來越繁茂。記住走過的每一段路,珍惜所有該珍惜的,自信勇敢地邁向未來,就能到達(dá)那個(gè)夢想的彼岸。

    時(shí)間在流逝作文6

      一個(gè)老人,坐在溫暖的閣樓里,午后的陽光灑在她的臉上,映出一條條溝壑。像奔流的江河;縱橫的古道;刀刻的傷痕……她翻著以前的相冊,輕輕觸摸已經(jīng)泛黃的相片,眷戀而纏綿。是在追憶往昔,還是在悔恨當(dāng)初。可她知道,再也回不去了。那些可以燦爛微笑的年華;那些可以盡情享受的時(shí)光….都回不去了。

      小時(shí)候的她,摸著奶奶臉上的皺紋,只覺著好玩。可她沒有想過,幾十年后的她,也會和奶奶一樣。家鄉(xiāng)的`小溪伴隨她成長,家人的溫暖呵護(hù)她長大。她是一個(gè)無憂無慮的孩子。轉(zhuǎn)眼間,她上了初中。她無法憶起小學(xué)的生活,她的朋友,老師,時(shí)光……他們變得模糊,變得縹緲,最后隨風(fēng)而去。她不知道這六年經(jīng)歷了什么,只知道他們隨著時(shí)間流逝了。于是她安慰自己:沒事,還有初中三年呢。

      三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在中考的前幾個(gè)月,她夜夜奮筆疾書,卻爭不過時(shí)間。她開始后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),沒有聽老師父母的話。可她卻安慰自己說:沒事,考不上重點(diǎn)高中可以花錢來上。她沒有看到父母辛勤的背影,沒有聽到父母的憂嘆。只認(rèn)為這一切理所應(yīng)當(dāng)。高中的生活是枯燥乏味的,對于她來說,這簡直是囚牢。她開始發(fā)牢騷,抱怨父母,感嘆學(xué)習(xí)的不易。于是她的父母花高價(jià)給她補(bǔ)課。這一次,她還是沒有看到父母的擔(dān)憂,上課開小差,與同學(xué)逛街買衣服,已成為家常便飯。高中三年也轉(zhuǎn)瞬即逝,她上了一個(gè)外地的院校。這時(shí)的她才終于明白:少壯不努力,老大徒傷悲。

      四年大學(xué),苦尋工作,結(jié)婚生子。千千萬萬人的普通生活在她身上上演。每天為生活所奔波,這真的是她想要的嗎?可惜再也回不去了。時(shí)間是寶貴的,一去不復(fù)返的。有些東西,也許只有失去了才懂得珍惜。可時(shí)間,即使你想要珍惜,也無法彌補(bǔ)那逝去的時(shí)光。老人合上相冊,望向窗外,她似乎看到了父母的白發(fā),奶奶的皺紋,以及自己的青春年華。我幸福嗎?蒼老的聲音在狹小的閣樓里響起。沒有人聽到,也沒有人在意,只是隨著風(fēng)消逝了。人們沒有時(shí)間去關(guān)心一個(gè)遲暮的夕陽,他們正在為自己的未來奮斗。

      忽然,我驚醒了。那些人生,那么真切的在我腦海里發(fā)生過的人生,竟只是一場夢。一場天亮就會消失的夢。那是我的一生嗎?不,不會。我的人生不會那樣。雖然我也懶惰過,想要放棄過。但那不會是我,我不會自暴自棄,我要珍惜時(shí)間,努力活出一個(gè)屬于我的明天。

      我們不是明星,不是商業(yè)奇才,也不是大科學(xué)家。我們只是一群為了美好明天努力奮斗的年輕人。時(shí)間還未在我們身上留下太多的痕跡,我們還擁有花季。我不奢求功名也不想家財(cái)萬貫,只希望我可以安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。我只想要珍惜時(shí)間,努力過就不后悔。

      勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。時(shí)間在流逝,但不變的是我那顆永不言敗的心。

    時(shí)間在流逝作文7

      是否可以不再去想念,過去的滴滴點(diǎn)點(diǎn),抬頭望天,繁星閃閃,勾勒出你的笑顏,依舊暖暖的感動流淌在心頭,記憶里那朵飄零的蒲公英,雪花。

      ——題記

      時(shí)間,愿你再慢一點(diǎn),請不要在我迷惘時(shí)刻將我拉回你的視線,因?yàn)槲覀冋娴碾x得太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)。風(fēng)已經(jīng)吹起了我的記憶,而記憶中的我還是那個(gè)站在原地,等待,等待……我在等待風(fēng),你多久才來,你來了,我才能安心去尋。記憶不會應(yīng)時(shí)間流逝而老去。

      時(shí)間是一條奔涌的大河,它偕卷著周圍的一切碎石,泥沙入海.奔永不息.從不會為任何一粒石子停下它那匆忙的步伐.它所到之處都會留有它獨(dú)特的印跡.老人鬢間的`銀絲.樹木枯黃的枝葉,平房間聳起的高樓,便皆是時(shí)間的腳印.但它唯一不可風(fēng)化的便是那深藏在腦海間永恒的記憶!記憶不會應(yīng)時(shí)間流逝而老去。

      用心聆聽嵌入靈魂的音符。可以孤單,但不許孤獨(dú)。可以寂寞,但不許空虛。可以消沉,但不許墮落。可以失望,但不許放棄。記住,沒有傘的孩子要努力奔跑。秋水無痕聆聽落葉的傾訴,紅塵往事呢喃起漣漪無數(shù),星空無語守望燦爛的孤獨(dú),人約黃昏翩翩不再少年路。最初的天堂,最后的荒唐….世界太大。演繹不出自己的角色,只能選擇充當(dāng)配角。記憶不會應(yīng)時(shí)間流逝而老去。

      一個(gè)人久了,是不是真的會喜歡上寂寞。

      有些話想對伱說,卻又不敢說。

      那些人,那些事。在我最后閉上眼,僅僅只是輕輕的嘆息。

      我來過一陣子,你卻讓我疼了一輩子。感情在好、依舊是演劇情在美、依舊是戲。我們的愛情、演繹著黑白的電影假裝微笑,以此來掩蓋我內(nèi)心的悲傷。雖然我怕黑,但是我卻喜歡上夜晚的美,星星月亮演繹著動人世間的凄涼過往的青春,像泡沫般華麗的走過,你若可以錯(cuò)了再錯(cuò),我便要痛了再痛。再熱鬧,也終須離散。重逢并非命運(yùn),而是我們再也耗不起時(shí)光︶ ̄每一個(gè)明天都是一個(gè)新的開始

      黃昏以后,天亮以前。

      抱著溫?zé)岬氖謾C(jī),緩緩入土為安。如果累了,會不會選擇放手?喜清風(fēng)明月,歡意年年謝,寂寂蘆花白,靜言明月夜!也許我們在前進(jìn)的路上會彷徨、會無措,但是只要我們堅(jiān)持的走下去,就一定能看到陽光。定格在記憶中的畫面撐一把小傘,伴著江南如絲般的溫柔細(xì)雨,漫步在田間小路上,穿過已有百年歷史的石橋,不知不覺來到這棵樹下。粗壯的枝干,曾記錄下多少光陰的故事。視線慢慢模糊,抬頭仰望細(xì)雨,依稀看見一個(gè)身影。

    時(shí)間在流逝作文8

      被安排在墻壁上的古董擺鐘安靜地載錄著發(fā)絲黑轉(zhuǎn)白的秘密,我守護(hù)著左右擺弄過的仿似碎片的一秒秒回憶,慢慢入夜,慢慢,我的世界被安靜占據(jù),我嘗試著回憶,根據(jù)一小片一小片記憶的裂縫拼湊見一個(gè)唯一的童年。

      時(shí)間一天天沉淀,把曾經(jīng)嶄新的日記本神奇地改變成泛黃的模樣,手指小心婆娑,掀翻歲月的筆畫記載的故事,忽然擁有一種滄桑的意味偷襲我脆弱的感情。我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)忽然仰望星空,角度仿似陳舊的擺鐘左右擺動的扇形角,仿佛永遠(yuǎn)是四十五度的.樣子——想流淚,眼淚卻永遠(yuǎn)涌流不出來的角度。

      日記上,用鉛筆一筆一捺勾畫的文字粗粗的工整,清晰的筆跡攜帶上歲月的顏色清楚地指明著遙望的年份,日期。日記的右上角書寫的天氣是空閑的雨天,但我仿佛忘記了下過雨。

      被拆分了一半的泥房,古老的擺鐘在泥墻上有節(jié)奏地安靜,擺動,聲音卻被雨的歌聲沉沉掩埋,卻始終沒有辦法改變轉(zhuǎn)動的年輪帶走美麗年華的命運(yùn)。雨胡亂吵鬧,我卻聽不到,我只是安靜,安靜地聆聽著身旁的父親靜靜慢唱著時(shí)高時(shí)低的歌曲,我不知道歌曲的名字,但我知道歌是溫暖的歌!

      時(shí)針分針成角度循環(huán),天亮天黑,我把隱隱記得的調(diào)子不成章節(jié)地哼唱著,感受溫暖的氣息融化寂寞的寒意的神奇,于是,我開始重復(fù),重復(fù)哼唱,重復(fù)回憶起圍坐在父親身邊哼調(diào)唱歌的歲月。

      我習(xí)慣仰望漆黑星空,遙望清冷的月,閃爍的星,一切,仿佛是沒有距離的遙遠(yuǎn),因?yàn)椋瑫r(shí)間在流逝。我思念起昨天的時(shí)光,想伸手緊握起仿似與今天咫尺距離的光陰,最后,我握住了,一段距離,一聲嘆息,因?yàn)椋瑫r(shí)間在殘忍,流逝。

      手指蘸蘸口水,繼續(xù)掀翻陳舊的日記紙頁,仿佛在掀翻時(shí)間的昨天……

      日記上,濃濃的墨香味已經(jīng)揮發(fā)殆盡了,取代的是帶有時(shí)間烙印的濃郁腐氣,我小心翼翼解讀幼稚的文字勾勒的意義,字面代表的心情。日記行間是嶄新的年份,日期,不變的,是那依舊時(shí)高時(shí)低的音調(diào)。泥房在灰塵紛飛的情節(jié)中變成了美好的回憶,于是我學(xué)習(xí)著淡然,復(fù)習(xí)遺忘,但是,我會隱隱心疼。歲月的皺紋在父親的額深深刻畫交錯(cuò),黑發(fā)也伴隨時(shí)間流逝漸漸然斑白無奈,而時(shí)間的末班車持續(xù)倒退我的青春,遠(yuǎn)走,逝去,只遺留一個(gè)漸漸然細(xì)小的黑影,給我在午夜遐想。

      時(shí)間在流逝,慢慢變老,直到某一天,我遙望著星夜發(fā)呆時(shí),才忽然想起曾經(jīng)陪伴我度過童年的古董擺鐘在日記記載的某一年份,日期別離開了我的世界,成為碎片的記憶,漸漸淡忘出我的腦海,然后,永遠(yuǎn)忘記,在擺鐘記錄的某一時(shí)刻誰對誰哼唱過動聽溫暖的歌曲。

    時(shí)間在流逝作文9

      低頭細(xì)數(shù)過去的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)就在不經(jīng)意間,它們從我的指縫中流走了很多。正如朱自清先生在《匆匆》中寫到的,那家伙,真的很會跑。“洗手的時(shí)候,日子從水盆流走;吃飯時(shí),日子從飯碗里流走;默默時(shí),日子便從凝然的雙眼里流走。”想必朱老先生一定算是個(gè)惜時(shí)的人了,在我看來,時(shí)間流走的,遠(yuǎn)比這多得多。

      就拿睡覺來說吧,若不是上學(xué)時(shí)間約束著,我一定睡到日曬三竿,整張床上都撒滿了陽光的時(shí)候,才晃晃悠悠地從床上晃下來,到了客廳,還時(shí)不時(shí)地倒在沙發(fā)上小憩一會兒,這當(dāng)中浪費(fèi)掉的時(shí)間,怎耐一個(gè)“流”字了得啊!

      再說上課時(shí),偶有心情煩躁或身心俱疲的課,便伏在桌上,慵懶得動都不動一下,還真是“兩耳不聞堂上課,一心只做黃粱夢”了。在這兒流失的,可不僅僅是時(shí)間了。

      呵呵,掰一掰指頭,咱也是快奔二十去的人了呢!回想自己算是虛度的十六年,都干了些什么事:迷迷瞪瞪地生下來后便不安分,在經(jīng)過了三、四年的快樂時(shí)光,便被抓去上了幼兒園,在母親和老師的禮贊下,開開心心地畢業(yè)了,臨走時(shí)我還記得我含著熱淚唱完了那首“等我戴上紅領(lǐng)巾,再來看你啊,老師……”

      如今,我團(tuán)徽都戴上了,但那所曾經(jīng)讓我歡喜讓我憂的幼兒園,是再也沒回過。緊接著的小學(xué),由于母親早教很超前,我對知識的吸收也是來者不拒,海納百川。所以干了一些超前的事,比如:談了場不知道是不是戀愛的戀愛,認(rèn)識了一些不該認(rèn)識的人……總之,六年的喜怒哀樂,五味陳雜的生活也算是過來了。值得慶幸的一點(diǎn),大一點(diǎn)的我懂得了為人學(xué)生,飲水要思源,一直和老師們保持著聯(lián)系。而今年回母校卻有種“物是人非事事休”的感覺,一種道不出的惆悵。再來,便是它所讓我溶入了許多情感的五中了,由于派位的原因,我被分配到這兒開,在初一時(shí)漫天的衰怨天妒英才,把我埋沒于此地。而后發(fā)現(xiàn)一直以英才自詡的.我在這個(gè)最初我所不屑的學(xué)校中竟成沒有嶄露頭角的地方。在經(jīng)過初二年后,我慢慢發(fā)現(xiàn)了它的美,也準(zhǔn)備嶄露頭角時(shí),我的人生也過了有五分之一那么多了。人生有幾個(gè)五分之一讓我這么浪費(fèi)啊!望著鏡中的自己,我想:我可不能再讓我剩下幾個(gè)五分之一光用來長個(gè)兒啊!況且能用來長個(gè)的時(shí)間也不多了。

      時(shí)間是什么時(shí)候沒有的呢?在我們抱怨沒時(shí)間的時(shí)候;在我們牢騷地感嘆光陰似箭的時(shí)候;在我寫這篇文章的時(shí)候,那時(shí)候就流失了。不過我還是覺得慶幸且值得的,畢竟我不是在最后一個(gè)五分之一才發(fā)現(xiàn)的,并且我也認(rèn)為我浪費(fèi)的第一個(gè)五分之一中的時(shí)間來寫這篇文章是值得的,它告誡了我要惜時(shí)。

      我也要告訴你們,我親愛的朋友們,時(shí)間太瘦,指縫太寬。

    時(shí)間在流逝作文10

      時(shí)光,就像一顆糖,甜了你的心;又像一支箭,深深刺痛了你。它在無形中傷害了你,又在默默地?fù)嵛恐悖凰嬖V你一定要珍惜,因?yàn)椴唤?jīng)意間,它就會從你的指尖溜走。

      時(shí)光,在我的生活中,就像一列快車,途中的一切美好在轉(zhuǎn)瞬間,就悄然流逝,不復(fù)存在。

      小學(xué),就像是人生中的一個(gè)重要驛站,一段重要旅程。時(shí)光列車載著我,途經(jīng)六個(gè)站點(diǎn),一個(gè)一個(gè)疾馳而過,稍縱即逝,馬上就要到達(dá)小學(xué)的終點(diǎn)站。我試圖抓住小學(xué)時(shí)光的尾巴,希望它不要流逝得太快。無奈,太匆匆。

      時(shí)光是如此匆匆,在小學(xué)生涯的最后一段時(shí)間,我的感受尤為深刻。在疫情防控之下,在學(xué)習(xí)壓力之下,更能感受到時(shí)光的流逝,是如此之快,真的`如白駒過隙,還沒等你緩過神來,便“嗖”的一下消逝了,了無蹤影,讓人來不及喘氣。真恨不得把一分鐘扳成兩半來用,最好能無限延長使用。

      有那么一個(gè)晚上,偶一抬頭,仰望天空,繁星織就的花園,那么迷人;一輪素月,那么皎潔。如此詩意,如此愜意,似乎時(shí)光就在此刻停滯。但,只要稍加留意,仍能感覺到星月的流動。

      仲夏的夜晚,我坐在奶奶家的院落里,任蟬鳴,任螢飛,任夜向西傾,任時(shí)光在記憶里一點(diǎn)一點(diǎn)流淌——

      剛跨入小學(xué)的大門,似乎就在昨日,那么清晰。那時(shí),我對小學(xué)生活充滿了好奇與憧憬。老師是那么和藹可親,小伙伴是那么熱情友好。“ɑ、o、e……”,橫、豎、點(diǎn)、撇、捺……一切都是那么新奇有趣!老師手把手地教我寫字,還帶著我們做各種好玩的游戲,真開心!我入隊(duì)了,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾了;我考試得滿分了,老師和同學(xué)都夸我呢……一幕一幕,就像放電影一樣在腦海里閃現(xiàn)。每天,時(shí)光在上課下課的樂聲中流逝;每天,時(shí)光在媽媽的嘮叨聲里流逝;每天,時(shí)光在一篇篇課文、一道道習(xí)題中流逝……

      而此時(shí)此刻,我在這充滿回憶的院落里,遠(yuǎn)離都市,遠(yuǎn)離喧囂,閉上眼睛,感受大自然的靜謐美好,感受時(shí)光在我耳邊的淺吟低唱。就這樣,放慢生活的節(jié)奏,放慢奔跑的腳步,就這樣,靜靜地感受時(shí)光。感受時(shí)光像淙淙的溪澗一樣,潺潺流淌;感受時(shí)光像夏夜的清風(fēng)鳴蟬,真實(shí)可信;感受時(shí)光像皎潔的月色一樣,撫慰心靈。

      我第一次感受到了時(shí)光的流逝原來可以這么美好,這么緩慢。我盡情地享受著它在我身上輕輕滑過的感覺,那么舒服,那么美妙。

      在院落里,我盡情感受著它帶給我的快樂,它就像一塊糖,一塊甜了我的心的糖,一塊讓我忘掉憂傷、煩惱與種種不快的糖。

      夏夜的風(fēng),輕輕吹來,時(shí)光緩緩地流逝,我不再去徒勞地抓住它,而是去靜靜地感受它,感受它帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒的快樂與滿足。

      我感受到了時(shí)光的流逝,感受到了那種妙不可言的快樂與美好。

    時(shí)間在流逝作文11

      小時(shí)候,媽媽是我們的全部,是我們的百分之百。多少次,在我們的哭鬧中,是媽媽撫摸著我們的臉龐,讓我們在她的懷抱中安然入睡;多少次,在我們病痛纏身時(shí),是媽媽眼角的淚水,讓我們在她的叮囑中悄然長大;多少次,在我們的無知中,是媽媽耐心地教育,讓我們在她的指引下開始成才。

      在媽媽眼中,我們的地位永遠(yuǎn)是百分之百。(與文題“百分比”呼應(yīng),由引切入正題。)

      慢慢長大,媽媽已經(jīng)不是唯一能充實(shí)我們世界的人了,她的分量,在我們心中已變成了百分之八十。(第二次談到百分比。)自從上了幼兒園,我們也結(jié)識了新的小朋友、老師,和媽媽接觸的時(shí)間也就相應(yīng)地變少了,但是每天被媽媽接送時(shí)看見媽媽欣慰的目光,似乎又能體會到媽媽的關(guān)愛,媽媽為了我們而淋濕的肩膀。

      在媽媽眼中,我們的地位永遠(yuǎn)是百分之百。(此句再次反復(fù),強(qiáng)調(diào)我們在“媽媽”眼中地位的神圣性。)

      轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上了小學(xué),爬上媽媽額頭的皺紋是歲月最好的見證,孩子也隨著時(shí)間的推移而慢慢地長高長胖,我們也背上了那象征性的小書包,里面裝滿了媽媽為我們精心準(zhǔn)備的文具,也裝上了媽媽的期待,同時(shí)也帶來了我們心中的百分之六十,(第三次談到百分比。)我們的心中又有了學(xué)業(yè),開始步入學(xué)習(xí)的正軌了。與媽媽在家中進(jìn)行最多的事情也都有關(guān)學(xué)習(xí)了,每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儯瑡寢尪夹Φ米铋_心,眼角的皺紋似乎也平淡了許多。

      在媽媽眼中,我們的地位永遠(yuǎn)是百分之百。

      日月如梭,我們踏入了中學(xué)的校門,肩上的負(fù)擔(dān)也更重了,功課和作業(yè)已經(jīng)占了我們生活的大多數(shù),媽媽也就只有那可憐的百分之五十了,(第四次談到百分比。)繁重的.學(xué)業(yè)壓得我們喘不過氣來,每當(dāng)我們向媽媽訴說學(xué)習(xí)的勞累時(shí),媽媽總會安慰我們,告訴我們苦盡總會有甘來。

      在媽媽眼中,我們的地位永遠(yuǎn)是百分之百。(此句回環(huán)使用五次,小作者的情感在逐步升級。)

      在未來的歲月中,這位偉大的母親,我們的第一位老師在我們心里還能有百分之多少呢?媽媽辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,養(yǎng)育了我們十幾年,換來的卻是她在我們心中的地位一日不如一日,何苦呢?當(dāng)你為人母時(shí),才能體會到作為一位母親的艱辛。

      從今天開始,我要更加地對媽媽好,不要等到悔悟時(shí),母親已離去了,到那時(shí)就后悔莫及了。

      母親在我心中的百分比也在慢慢上升……(“也”字透出小作者的主觀努力愿望。)

    時(shí)間在流逝作文12

      一年有四季:分為春夏秋冬,它們各有各自的美麗,各有各自的特點(diǎn)。有鶯哥燕舞的春天,有熱情奔放的盛夏,有果實(shí)累累的秋天,還有白雪皚皚的寒冬。若我們不珍惜眼前的一派迷人的景象,它們就會在你的身邊悄然而過。

      冬爺爺披著銀裝悄悄地離去,春姑娘帶著七色光環(huán)悄然降臨。我們像快樂的小鳥,投入大自然的懷抱。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”的確,春天的早晨朦朧的霧氣和同一層銀色的輕紗籠罩著大地。天上鑲著繁星,沒多久,一輪金黃的太陽像個(gè)氣球從東方冉冉升起,薄薄慢慢散去,大地被輕柔地抹去了面紗。院中的白揚(yáng)樹上,幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像是在唱著美妙動聽的歌曲,又像在吟詠贊美春晨的詩篇。嫩綠的小草從柔軟的土地里鉆出。柳樹上翠綠色柳枝在隨風(fēng)跳舞,柳樹上有幾片嫩綠的細(xì)長的柳葉。伶俐可愛的小燕子從南方飛回來了,它們穿著黑色的外衣,帶著它那剪刀似的尾巴,斜著身子在空中掠過,到處都呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。一轉(zhuǎn)眼,春天離我而去,夏天到來了。

      夏日郊外的田野,草太繁茂,蒼翠欲滴。山坡上婀娜的山丹丹,艷如晚霞。鮮艷美麗的玫瑰在微風(fēng)中嫵媚地眨著眼睛,山溝里有許多野花芬芳香郁,隨風(fēng)擺動。翠綠如碧的滿塘荷葉間點(diǎn)綴許多含苞欲放的粉紅色的花蕾。山水芙蓉,亭亭玉立,好像俊美的少女。是生翕最活躍的季節(jié),蒲江上,穿著花花綠綠的游泳衣的小朋友,快活地扎進(jìn)浦江的懷抱中。夜晚,皓月當(dāng)空,皎潔的月光靜悄悄地流在大地上。月亮漸漸升高了,頃刻,大地一片精光。夏天在“呼吸:聲度過。

      你瞧!秋姑娘把田間的高梁染得紅彤彤的,把數(shù)不清的谷穗染得金燦燦的,把一朵朵綿球染得潔白如雪。它們仰起可愛的.笑臉,天真地望著蔚藍(lán)的天空,在秋天的吹拂下,涌起層層波濤;庭院的菊花爭相開放,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的似霞,一朵比一朵美麗;果園的蘋果紅得你娃娃的臉蛋兒;香蕉黃得就像天上的月牙;葡萄亮得就像珍珠一樣;柿子呢?就一個(gè)個(gè)小紅燈籠。秋姑娘回到了大地母親的懷抱,冬的娘來到了人間。話說白沙糖似的小雪粒兒從天空中飄落了下來,有幾粒還掉進(jìn)了我的嘴里,好涼好甜啊!漸漸地,這些小精靈便漫天飛舞起來,又很快變成了薄薄的六瓣花,如萬花競放,飄飄灑灑撲向大地。就一頓飯的功夫,整個(gè)視野變得銀裝素裹,分外妖嬈。一眨眼,日月就像流水般地從眼前而過。

      啊!時(shí)光是寶貴的,如同我們的生命,珍惜時(shí)光就是愛護(hù)我們的生命,我們要跟隨著時(shí)光向世界的終點(diǎn)走去。

    時(shí)間在流逝作文13

      走在路邊,我忽然聞到一陣桂花香。哎,又是秋天了,不禁的想起了三年前,也是這個(gè)桂花飄香的季節(jié),我們在歡聲笑語中,送走了六年的時(shí)光,最后一次在班級里打掃衛(wèi)生,最后一次欺負(fù)同桌,最后一次聽老師講課。

      記得那次我們哭著走出了校園,走出了有著我們無數(shù)回憶的地方。記得那次我們說好的承若嗎,說好了不要互相忘記彼此,即使有了新的朋友也不要忘記我們。記得那次我們一起走過的路嗎,它承載著我們的歡樂。三年了,畢業(yè)了三年,我也離開了三年,你們知道我有多還念從前嗎,時(shí)間,它帶走了我們在一起玩樂的日子,時(shí)間,它帶走了你們,時(shí)間,它帶走了我太多太多的回憶。明明說好了不要互相忘記,不是嗎。思想回蕩,現(xiàn)在我有即將畢業(yè),心里有開心有苦澀。開心的是我又長大了,不需要父母操心了,苦澀得是,三年真是那么一眨眼的`時(shí)間,我又要送走我的朋友們,真的好舍不得,可是這又有什么辦法啊,三年說長不長,說短不短,只是我們要說再見了,一月二十號,我們最后一個(gè)寒假了,它短暫的不能在短暫,明年的四月四號清明節(jié),我們開始倒數(shù)了,六月六號我們該拍畢業(yè)照了,拍完之后,我們就要坐在考場上,總結(jié)這三年的時(shí)間,我們拿著七張答題卡和三年的時(shí)間,去賭一個(gè)明天。從那以后,不用再擔(dān)心誰誰誰惡作劇說,老師來了,我們慌張的把手機(jī)或者小說藏起來。不用再擔(dān)心數(shù)學(xué)老師講課忽然啊停下來說,誰誰誰上來做一下這道題。一顆心不停的跳,就怕忽然念叨我的名字,哈哈,這次之后不會在害怕了。我們只會格外的珍惜這一切,因?yàn)殄e(cuò)過了就不會再來了,時(shí)間只有這一次,不會再回到從前了。古人都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊,以前沒有什么覺得奇怪的,現(xiàn)在才懂得了其中的道理。

      現(xiàn)在的我們的在趕著時(shí)間,因?yàn)橐徊粨?dān)心,時(shí)間就流逝了,回過頭看看,才發(fā)現(xiàn)以前我們都在消耗青春,浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在回頭還來得及嗎,時(shí)間啊,你帶走了太多,也給我了太多。是你讓我從讓父母操心的孩子變成了會幫父母分擔(dān)的人,是你讓我從幼稚走向了成熟。可是,時(shí)間啊,你帶走了我媽媽的年輕,帶走了她美麗的臉龐,讓她臉上多了幾條皺紋,這讓愛美的她怎么接受啊。時(shí)間啊,你帶走了我爸爸的雄壯的身材,帶走了他的光輝,你讓他這么驕傲的人怎么能接受啊。時(shí)間啊,你帶走了我的寶貝,它陪了我十三年,這十三年來我很高興有它陪我,它陪我歡笑,在我傷心的時(shí)候,它會跑出來逗我笑,可是,你去帶走了它。對啊,時(shí)間飛逝,我又怎么能懇求他多停留一會。

      如果時(shí)間能從來,我一定會格外珍惜和你們在一起的時(shí)間,現(xiàn)在,我只希望時(shí)間可以慢一點(diǎn),你的流逝,我怎么珍惜啊。

    時(shí)間在流逝作文14

      是怎樣的滄桑令儒學(xué)始祖孔子千年之前在忘川水畔寫下了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨?又是怎樣的無奈使一代文豪在百年前的赤壁下唱出了“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的蒼涼?是惆悵今生的草木枯榮,還是回望了前世的滄海桑田?抑或是面對流逝的時(shí)間的一聲長嘆?

      物換星移,千載春秋,如今的我們也已從古老的詩篇中感受到時(shí)間的流逝,歲月的無情,惜時(shí)的重要。漢樂府《長歌行》中“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”的告誡,陶淵明“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人”的規(guī)勸,唐末王貞白《白鹿洞》中“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的妙喻,明代文嘉《今日詩》中“人生百年幾今日,今日不為真可惜”感嘆,讓我驀然間發(fā)覺那詩篇中已逾千年的感嘆是那么的悲壯。時(shí)間是殘忍的,它不會為任何人停下匆忙的腳步,也正如朱自清《匆匆》里說的那樣:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),日子從凝然的雙眼前過去;伸手遮挽時(shí),日子又從遮挽著的手邊過去。”面對時(shí)間的流逝,我們無力牽住,那我們只能哀嘆嗎?

      不,不會的。盡管時(shí)間在流逝,它無情地抹殺我們的青春,但它抹殺不掉我們的堅(jiān)貞,我們的情懷和理想。時(shí)間在流逝,它像一陣風(fēng),雖然悄然飄過,在不知不覺中風(fēng)干了我們曾經(jīng)的美好。像一條河,在流淌中,淹沒了一些人,也淘洗了一些人。但它會用它自身特殊的洗禮,在人生的旅途中留下深深的痕跡,在人生的歷程中樹立了一座座永恒的豐碑。不信,你看,那汨羅河畔追求理想、至死不渝的屈原,那塞北邊疆忠于大漢、甘愿牧羊的蘇武,那赤膽忠心、精忠報(bào)國、直搗黃龍府的岳飛。他們都是在時(shí)間的淘洗中名垂青史的英雄。

      所以說,時(shí)間在流逝,其實(shí)它一點(diǎn)都不可怕,可怕的是在滾滾長河中被淹沒,消失在后人的'視線里,那會是怎樣的一種悲哀啊!臧克家說過:“有的人死了,但他還活著;有的人活著,其實(shí)他已經(jīng)死了。”是的,我們的人生不過是時(shí)間歷程的一瞬間,但盡管只是一瞬,也要盡力綻放那瞬間的美麗。

      猛然間,我感到釋然,仿佛回到過去。看見忘川水畔的孔子“朝聞道,夕死可也”的灑脫,望見赤壁之下東坡居士“人生如夢,一樽還酹江月”的不羈,聽到汨羅江畔“我將上下而求索”隱隱的呼喚。只有理想,只有精神,才是時(shí)間流逝不走的永恒。

      現(xiàn)在,時(shí)間依舊在流逝。但我們卻不悲傷,因?yàn)椋厝A逝去,草木飛長,夢想若在,必見大浪淘沙,粒粒真金,爍爍閃光!精神若在,必將照耀后人,熠熠生輝,放出光芒!

    時(shí)間在流逝作文15

      面對別人取得成就的時(shí)候,前人說過這樣一句話:臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。退而結(jié)網(wǎng),意即珍惜自己的時(shí)間,老老實(shí)實(shí)靜下心來,專心做好自己的事,時(shí)間長了,終會有收獲的。

      反之,我們只能眼睜睜地看著大好時(shí)光如東流之水一去不復(fù)返。末了,除了一聲嘆息,還能說什么呢?

      時(shí)間在悄無聲息地流逝,而流逝的卻不僅僅是時(shí)間,還有我們的夢想和激情。一個(gè)有夢想的人,一定要做一個(gè)視時(shí)間如生命的人。唯有這樣,你才能拒絕身邊的無數(shù)誘惑,善待時(shí)間,用好時(shí)間,她才會饋贈你豐厚的回報(bào)。

      最近我在網(wǎng)上讀到一篇寫“王安憶寫作的秘訣”的文章,同為高產(chǎn)作家的劉慶邦先生將王安憶先生的長篇小說《遍地梟雄》后記中的一段話工工整整抄在兩個(gè)筆記本的第一頁,王安憶是這么說的:“寫小說就是這樣,一樁東西存在不存在,似乎就取決于是不是能夠坐下來,拿起筆,在空白的筆記本上寫下一行一行字,然后第二天,第三天,再接著上一日所寫的,繼續(xù)一行一行寫下去,日以繼日。要是有一點(diǎn)動搖和猶疑,一切將不復(fù)存在。現(xiàn)在,我終于堅(jiān)持到底,使它從懸虛中顯現(xiàn),肯定,它存在了。”劉先生將這段話視為王安憶寫作的秘訣,王安憶說:“我寫作的秘訣只有一個(gè),就是勤奮的勞動。”勤奮是時(shí)間的代名詞。王安憶說:“時(shí)間是寫作生活的最大依賴,寫作的過程就是時(shí)間不斷積累的過程,時(shí)間的成本是每一個(gè)寫作者不得不投入的最昂貴的成本。每個(gè)人的生命在某種意義上說就是一個(gè)活的容器,這個(gè)容器里盛的不是別的東西,就是一定的時(shí)間量。一個(gè)人如果任憑時(shí)間跑冒滴漏,不能有效的抓住時(shí)間,就等于抓不住自己的生命,將一事無成。”王安憶深知時(shí)間的寶貴,她不僅在家里寫,在會議期間寫,連在飛機(jī)上的時(shí)間也不放棄。這樣一個(gè)視時(shí)間如生命的`作家,怎么不會高產(chǎn)呢?生活中珍惜時(shí)間,利用時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值的例子還有好多好多。

      毋容置疑,他們的時(shí)間也是在流逝,但這樣讓時(shí)間伴隨著自己辛勤的勞動,在時(shí)間的世界里種出自己的花,結(jié)出自己的果,聆聽秒針走過的“滴答”之聲不是忍耐,而是一種美妙而幸福的享受。誰也無法阻止時(shí)間的流逝,正如“一個(gè)人不可能同時(shí)兩次踏進(jìn)同一條河流”。

      因此,我們面對“時(shí)間在流逝”的語境,不是陷入悲觀的境地,而是迎著每天大家同等的24小時(shí),靜下心來,告訴自己:我應(yīng)該要做點(diǎn)事情。

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