運(yùn)動(dòng)的作文優(yōu)秀(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
歲月像河水，在不知不覺中，悄悄地流走了。回顧馬上過去的一個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，有藝術(shù)節(jié)、音樂節(jié)、信息節(jié)……其中我最難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4月份，我們學(xué)校為了激發(fā)我們的團(tuán)隊(duì)精神和體育能力，舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。隊(duì)列表演開始了，每個(gè)班穿著整齊的服裝，踏著輕盈的步伐，舉著沉甸甸的班牌，喊著響亮的口號(hào)，精神抖擻，像極了一位小軍人。開始廣播操了，每個(gè)人拿出精神，跟隨著音樂做起了廣播操。仿佛是一個(gè)人在做，沒有絲毫差別。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和壘球。先說跳遠(yuǎn)吧，第一次跳遠(yuǎn)的時(shí)候，跟同學(xué)比，至少還有一座山那么遠(yuǎn)；第二次我十分傷心，自然也就跳差了；第三次我奮力拼搏，居然跟第一次一模一樣，我心里有著一本“十萬個(gè)為什么”。壘球?qū)τ谖襾碚f真是小菜一碟，左手高舉上方，右手握緊壘球，向自己的.前方一扔，球頓時(shí)像子彈似的飛往天空。朋友為我歡呼起來，掌聲排山倒海，最終取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，讓自己的身體越來越棒！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
雖說，“生命在于運(yùn)動(dòng)”，但說實(shí)話，我并不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，甚至討厭運(yùn)動(dòng)，直到有一次，我喜歡上了運(yùn)動(dòng)。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班一百米賽跑還有一個(gè)名額，但實(shí)力隊(duì)員們都有自己的項(xiàng)目了，無奈之下，老師見我人高馬大，便一甩手，把這“黑鍋”丟到我背上。
真是屋漏偏逢連夜雨。比賽前一天，我莫名其妙地發(fā)燒了。第二天，我站在檢錄處，身旁是兩名與我“同甘共苦”的戰(zhàn)友。也不知是昨晚的燒沒退全，還是我太過緊張，腦袋昏昏沉沉，不禁胡思亂想起來：“要是我跑最后一名怎么辦？跑著跑著摔倒了會(huì)不會(huì)很尷尬？”
值得慶幸的是，時(shí)間不允許我繼續(xù)胡思亂想。一組組運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)線，該輪到我“大顯身手”了！
發(fā)令槍聲如同驚雷一般炸響，把我嚇了一跳。我后腿猛然發(fā)力，向前沖去。一咬舌尖，我的`大腦清醒了幾分。跑道外人們的吶喊聲被我拋在身后，風(fēng)從我耳邊呼嘯著，分不清是它超過我，還是我超過它。雙腿瘋狂邁動(dòng)，我的心中排除所有雜念，只剩下沖到終點(diǎn)的決心。
兩邊的景物快到摸糊，終點(diǎn)線躍入眼簾。它張開雙臂，似乎在鼓舞著我沖向它。空氣，不再進(jìn)入我的身體，我憋住氣，上齒咬著下唇，把所有力氣凝聚在腿上。
十米，五米，三來，一米我跨過了終點(diǎn)線！我貪婪地呼吸著清涼的空氣，張開嘴，心跳十分劇烈，似乎要撐破胸膛。但是，我欣慰地笑了小組第三名！
雖然我未能進(jìn)入決賽，但是，我戰(zhàn)勝了自己，知道了運(yùn)動(dòng)的味道！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我是一只乒乓球。今天被買我走的大哥哥帶到崇文運(yùn)動(dòng)會(huì)上時(shí)，看到了一幕，讓我那空心腦殼也不禁對(duì)崇文師生的賽場(chǎng)文明肅然起敬。
事情還得從運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的下午說起。買我走的哥哥帶著我去看他們班的接力比賽。剛落座，哥哥就把我拋起來，再接住，這樣玩起來。我在空中瀟灑地連翻幾個(gè)跟頭，正準(zhǔn)備更瀟灑地落回哥哥的手心時(shí)，意外發(fā)生了：他沒接住！作為乒乓球的我，落地后，因?yàn)閼T性，我往前彈去，三彈兩跳的，就蹦進(jìn)了紅色的'塑膠跑道！
五年級(jí)男子4×100米接力跑的第一組馬上要開始了！我設(shè)想著運(yùn)動(dòng)員如果遇上我，會(huì)怎么樣：輕則，心中一驚，腳步一慢，丟掉領(lǐng)先的位置；重則，被我絆著，一個(gè)趔趄，摔個(gè)“大馬趴”……后果不堪設(shè)想！天哪，這可如何是好？
此時(shí)的我，真是身不由己啊，又急又愁。我看見哥哥也躊躇不前，因?yàn)樗溃绻半U(xiǎn)來救我，就是違紀(jì)行為，萬一撞上運(yùn)動(dòng)員，后果就更嚴(yán)重了；不撿呢，似乎也不妥當(dāng)……
眼看槍聲響起，這時(shí)，站在一邊的一位老師看見了。她一言不發(fā)，敏捷地俯下身，將我撿起，這才避免了可能出現(xiàn)的騷動(dòng)。
崇文的老師和學(xué)生們，將這事無聲、及時(shí)地處理好了，甚至沒有幾個(gè)人看見。這也是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一道亮麗的風(fēng)景線。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“體育是天神的歡娛，生命的動(dòng)力！你像是容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意”這是法國(guó)教育家顧拜旦所說的一名話。是的，在我們每一次為體育精神而付出的時(shí)候，我們都會(huì)在成功中獲取快樂。體育，它給予了我們永不服輸?shù)木瘢屛覀円黄饝嵃l(fā)向上，加油吧！努力吧！首屆“銀杏娃”運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在學(xué)校召開老師們組織好學(xué)生來到了操場(chǎng)，首先是毛校長(zhǎng)講話，她說：“體育，是一種鍛煉，也是為班級(jí)急得榮譽(yù)的一次機(jī)會(huì)，加油！”是的，體育拓展了我們的視野，相信在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們一定可以鍛煉自我吧！隨后，是老師表演太極拳，看著老師們昂首挺立的站在操場(chǎng)上，揮著手，提著腳，太極拳也象征著一種體育的精神，它可以讓我休身養(yǎng)氣，身體里似乎有一種古代的蘊(yùn)味。太極拳表演完之前后，又是百人開術(shù)操，一百人穿著藍(lán)色的衣服，在操場(chǎng)上拿著刀揮灑自如，這也許也是體育的精神，這使我們憤發(fā)向上。做為運(yùn)動(dòng)員的`我，我們也要像余函諾一樣做敖關(guān)翔在天空中的雄鷹，她即使在中途上跑掉了鞋，她也一樣繼續(xù)跑完了800米，這也許也是一種體育的精神吧！讓我們?cè)僖淮螢轶w育精神而喝彩吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一提到運(yùn)動(dòng)會(huì)，人們會(huì)毫不猶豫的想到：跳高、跳遠(yuǎn)、籃球……可是提到趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，你的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出哪些呢？我們一起來看看吧！
今天，學(xué)校迎來了一年一度的“冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我第一次聽到這個(gè)消息是在半個(gè)月前，因此，我盼啊盼啊，終于盼到了今天，期待已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了！
我?guī)е鴿M臉的笑容，大步邁進(jìn)學(xué)校，呈現(xiàn)在眼前的是人聲鼎沸、熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)上，同學(xué)們有的眉開眼笑，舉著隊(duì)旗快步走著，有的三五成群，在一起七嘴八舌的議論，有的躍躍欲試，拿出跳繩熱身，準(zhǔn)備在接下來的比賽中大顯身手。我已早早的報(bào)上了名，耐心的等待著。很快老師給我們分好了隊(duì)伍，選出隊(duì)長(zhǎng)，讓隊(duì)長(zhǎng)在隊(duì)伍前舉著隊(duì)旗，我們每個(gè)隊(duì)員都挺胸抬頭站在紅色的地毯上，從遠(yuǎn)處看去，這一支支的隊(duì)伍，還以為是即將出征的軍隊(duì)呢！
比賽終于開始了，每位隊(duì)員全部準(zhǔn)備就緒。老師給我們講清規(guī)則后，隨著哨聲令下，音樂響起來了，第一輪“穿越呼啦圈”正式開始。我們的隊(duì)員手拉著手，很有秩序的'接過呼啦圈，套過自己的身體，傳給下一個(gè)隊(duì)員。一直到最后一位隊(duì)員將身體穿過呼啦圈后，再送回終點(diǎn)，才算是結(jié)束。很可惜，我們這個(gè)隊(duì)最終晚了一步，只獲得了第二名。不過大家沒有氣餒，堅(jiān)持下一輪的比賽。
第二輪比賽過后，第一名竟然又被其他隊(duì)奪走了，大家只好再接再厲，繼續(xù)充滿信心的迎接下一場(chǎng)比賽。
這輪比賽是“螃蟹背西瓜”，這是我最難忘的一場(chǎng)游戲。我們隊(duì)直接選出四個(gè)精英，手挽著手，背對(duì)著背，背上夾著一個(gè)籃球，慢慢的“一”字走。可以說，我們這四個(gè)人完全就像是一只八爪螃蟹一般。我們既小心謹(jǐn)慎又快速的向前走著，一邊走一邊觀察著其他隊(duì)員，每個(gè)人都卯足了力氣，努力的保持著平衡。很快可以看到有一些隊(duì)員因?yàn)榧记刹粚?duì)，摔倒了。我們并不著急，而是堅(jiān)持著，團(tuán)結(jié)著，終于到達(dá)了終點(diǎn)。這一次，我們這一隊(duì)獲得了圓滿的成功。
很快，比賽到達(dá)了尾聲，每一位同學(xué)全都興高采烈。這場(chǎng)比賽告訴我們——失敗是成功之母，遇到困難不要放棄，只要堅(jiān)持去做，摔倒了再爬起來，接著做，總會(huì)成功的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我們學(xué)校舉行了三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了200米、400米和800米。
第一天，我參加了200米的預(yù)賽。程心悅得了第一名，我的`了第二名。我非常地開心，我們兩個(gè)好朋友都進(jìn)入了決賽。
第二天上午我參加800米決賽和200米決賽。800米長(zhǎng)跑開始了，我很有信心，我要進(jìn)入前3名。沒想到意外發(fā)生了，剛開始跑，我就被一個(gè)同學(xué)撞到，我落后了。盡管我一直很努力的追，但我還是沒實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，只得了第6名。
800米跑完沒多久，200米決賽就開始了。由于剛跑完800米，我太累了，實(shí)在是跑不快，只得了第四名。
第二天下午，我參加了400米預(yù)賽。經(jīng)過中午的午睡，我渾身充滿了力量，我的了小組賽第一名。
第三天早上，我參加了400決賽，我的了第三名。
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我為自己能成為班里的運(yùn)動(dòng)員而驕傲，我為自己獲得的成績(jī)而自豪。我相信，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定會(huì)表現(xiàn)地更好！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我身材廋小，小學(xué)階段一直站在隊(duì)伍的第一個(gè)，經(jīng)常有人說看到我就會(huì)想弱不禁風(fēng)這個(gè)詞。我也常常誤認(rèn)為自己體質(zhì)很差，但上中學(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我不小的收獲。
“女子八百米，有誰愿意參加啊？我們班這個(gè)項(xiàng)目可不能缺人啊，只要報(bào)名，到時(shí)候跑不完也可以的。”體育委員反復(fù)動(dòng)員，可就是沒有人響應(yīng)，我實(shí)在看不下去了，沖動(dòng)地舉起了手。
“你跑得動(dòng)嗎？”同桌小聲提醒我。“不是可以不跑完嗎？”我回了一句。體育委員趕緊把我的名字寫了下來，說實(shí)話，八百米能不能跑下來，我心里一點(diǎn)底都沒有。當(dāng)我回家把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽，他們非常贊成，爸爸還陪我開始了訓(xùn)練。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我心情緊張地和其她選手站到了屬于自己的跑道上，突然耳旁響起來一陣一陣的加油聲，我抬頭一看，是老師和同學(xué)們的聲音。我朝大家笑了笑，頓時(shí)心里也減少了一絲慌張。
隨著發(fā)令槍響，跑步健將們像離弦的箭一樣從起點(diǎn)沖了出去，我使勁地追趕，也只能占了個(gè)中間位置。也許是我剛開始用力過猛，不一會(huì)兒，我就感覺自己體力要耗盡了，跑了半圈就沒有力氣了。這時(shí)候有一些選手超過了我，我有些泄氣，想到了放棄。突然，眼前出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影，我抬起已經(jīng)感覺重千金的頭，一看，是班主任汪老師和語文陳老師：“加油啊，堅(jiān)持跑完啊！”汪老師邊陪跑邊鼓勵(lì)我，此情此景，放棄的念頭在我腦海里煙消云散了，我似乎滿血復(fù)活，腳步似乎輕松了許多。“堅(jiān)持，我一定可以跑到終點(diǎn)，我爭(zhēng)取拿個(gè)名次，為班級(jí)爭(zhēng)光。”我在心里暗暗地給自己鼓氣。
汪老師也許是看到我的樣子放心了，她停下了腳步，比賽不允許陪跑。不一會(huì)兒，我的'雙腿又似乎灌了鉛，看到自己與第一名和第二名的距離逐漸拉大，我和前面同學(xué)的距離也開始拉大了，我想停下來喘口氣，這時(shí)又傳來熟悉的加油聲，同學(xué)們紛紛從凳子上站了起來，趴在鐵欄桿上，沖著我喊，讓我堅(jiān)持。看到同學(xué)們的熱情，我的腳下似乎生了風(fēng)，我又飛奔了起來，這時(shí)候身后傳來了一陣歡呼聲，我的心里不由得也生起一陣陣感動(dòng)。
快了快了，只有半圈了！此時(shí)的我已經(jīng)腦袋發(fā)昏，渾身一點(diǎn)力氣都沒有了，想不顧一切地坐到地上。但我想到13的榮譽(yù)，我咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣跑到了終點(diǎn)。此時(shí)的我已經(jīng)累得連走路的力氣都沒有了，簡(jiǎn)直是要癱了，這時(shí)陳老師像神仙一樣地出現(xiàn)了，她一把扶住了我，扶著我慢慢地走回到休息點(diǎn)，汪老師表?yè)P(yáng)了我的堅(jiān)持精神，同學(xué)們都紛紛給我點(diǎn)贊，“你真是深藏不露啊！”同桌遞給我純凈水的同時(shí)打趣道。
通過這次的八百米比賽，我的收獲頗豐，我不僅獲得了同學(xué)們的認(rèn)可和老師的稱贊，我還明白了一個(gè)人只要敢于嘗試，在集體中就會(huì)不斷地挖掘出自已更多的潛能。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
一對(duì)圓而大的眼睛，閃爍著天真頑皮的光茫，一對(duì)濃而黑的'劍眉引起所有人的注意，這就是我。哦！名字還沒告訴大家呢！我叫孫迪，今年八歲了。
我的愛好嘛有看電視、打籃球、跑步、踢足球……反正有很多的愛好。
別看我瘦瘦高高的個(gè)子可我最喜歡踢足球了。有一次我和哥哥到市一中去踢足球，我們來到市一中足球場(chǎng)上，綠綠的草坪像綠色的地毯讓我一下子就進(jìn)入了角色。我和小伙伴們踢起足球來，哥哥來奪我的足球，他趁我不注意一下子將球搶過去，還得意洋洋地沖我笑。我也不甘落后去奪球，我悄悄地跑到哥哥身邊，斜著身子雙腳一鏟，球就順利地奪了過來。我在草地上歡呼著，跳躍著……
瞧，我就是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩子，如果你也愛運(yùn)動(dòng)就跟我交個(gè)朋友吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
我們學(xué)校又開了一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得有些失敗，想知道原因嗎?接著往下讀吧!
早上的時(shí)候，我們進(jìn)行了莊嚴(yán)的檢閱，我們排成了整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，昂首挺胸地邁著前進(jìn)的步伐，我們揮舞著翻花。檢閱完畢，我們開始了真正的比賽。第一項(xiàng)便是各個(gè)班級(jí)的百米沖刺比賽。到了五年組的女生百米沖刺。瞧!我們班的于航以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)拿到了冠軍。下面就是兩人三足的比賽了。我們都做好準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)精神飽滿，嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備拿出最好的水平來比賽。只聽裁判哨聲一響，同學(xué)們便像一支支離弦的箭一般來回奔跑。比賽結(jié)果出來了，我們班獲得了學(xué)年第三。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí)，立刻歡呼雀躍。上午的比賽結(jié)束了，來了一場(chǎng)小雨。
下午，我們滿懷必勝的信心回到了班級(jí)。下午的第一場(chǎng)比賽是踢毽子。到了我們班踢的時(shí)候，那真是風(fēng)雨交加，踢一個(gè)，撿一個(gè)，真是慘不忍睹啊!這時(shí)我火熱的.心被澆涼了一半。學(xué)校又通知運(yùn)動(dòng)會(huì)終止，我的心頓時(shí)濕透了。
這次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的天氣真是天公不作美啊!希望下次有個(gè)完美的結(jié)局。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
昨天和今天，我校舉行了第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
昨天早上，我早早的來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的人已經(jīng)來的差不多了（剛開始，我以為我是前幾個(gè)呢！），過了一會(huì)，劉老師也來了，給我開門分號(hào)碼布，我非常的仔細(xì)聽：“5701陳炯豪，5702應(yīng)錦軒······5713黃思雅，5714應(yīng)佳佳······”當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我有一種自豪感：我是代表班級(jí)來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的.，我贏定能獲獎(jiǎng)，為班級(jí)獲得分?jǐn)?shù)的。可是，昨天的比賽讓我有些失望。
上午，我去籃球場(chǎng)地比定位投籃。剛開始，我是信心滿滿的，舉著球準(zhǔn)備將球投向空中，可是，我投了幾個(gè)，信心漸漸從我的心里消失。“唉呀！就差一點(diǎn)，怎么又彈回去了呢？”當(dāng)我在中中間投出第一個(gè)球后，有一陣歡呼聲交織在我的耳際。“啊！我進(jìn)球了。我本以為下一個(gè)球也會(huì)進(jìn)，誰知，接下來的一個(gè)球，連籃球架都沒碰著，當(dāng)我走向最后一個(gè)筐子旁邊時(shí)，幾乎沒有了信心。”唉！還是沒有投進(jìn)去，我投了著嗎多的球，才進(jìn)去了一個(gè)。這場(chǎng)比賽令我非常的失望。
下午，我去參加五年級(jí)女子組200米跑。一開始，我與投籃前一樣，萬分的激動(dòng)。比賽即將要開始，我準(zhǔn)備了跑步的動(dòng)作。我感覺，我自己的腳和手都在發(fā)抖，心情非常緊張。過了幾分鐘，一位體育老師做了一個(gè)姿勢(shì)，只聽見“砰”的一聲，我們這些運(yùn)動(dòng)員就像離玄的箭一樣，向前沖去。拉拉隊(duì)隊(duì)員在那兒拼命的喊叫。超越一個(gè)人了。跑到轉(zhuǎn)彎處時(shí)，我感到了隱隱約約的累，速度慢了下來，五（6）班的一位女同學(xué)追了上來，我又使出了全力，終于跑到了終點(diǎn)。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來。可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料，我是小組第三名，我又覺得有點(diǎn)不可思議：我明明和她一起到達(dá)終點(diǎn)的，為什么她可以進(jìn)決賽呢？
后來，我才知道，原來她的身體比我早一點(diǎn)進(jìn)入，所以她是第二名。我覺得，不管有沒有獲獎(jiǎng)，主要是你有沒有參與。就算你沒有獲獎(jiǎng)，但是你有一顆香味班級(jí)爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)的心，那就足夠了！
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