成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文1
在成長(zhǎng)路上，我們會(huì)失敗、會(huì)受傷，可是我們需要把失敗、挫折轉(zhuǎn)換成成功，在這個(gè)道路上我們需要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上不可或缺的伙伴。
有許許多多的人，在成長(zhǎng)道路上與堅(jiān)強(qiáng)為伴，化險(xiǎn)為夷。貝多芬是世界的音樂家，也是命運(yùn)最糟的一個(gè)。童年，貝多芬是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。家庭貧困，父母失和，造成貝多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立，在他心中蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈而深沉的感情。他從12歲開始作曲，14歲參加樂團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。到了17歲，母親病逝，家中只剩下兩個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹和已經(jīng)墮落的父親。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征，他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的。盡管如此，貝多芬還是挺過來了。他對(duì)音樂酷愛到離不開的程度。在他的作品中，有著他生活的影子，既充滿高尚的思想，又流露對(duì)人間美好事物的追求、向往。對(duì)美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。說貝多芬命運(yùn)不好，不光指他童年悲慘，實(shí)際上他的不幸，莫過于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響，繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步，再也聽不見農(nóng)夫的笛聲了。從此，他孤獨(dú)地過著聾人的生活，全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。貝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而能給他安慰的只有音樂。他作曲時(shí)，常把一根細(xì)木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動(dòng)，他用自己無法聽到的聲音，傾訴著自己對(duì)大自然的摯愛，對(duì)真理的追求，對(duì)未來的憧憬。他的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的`，是貝多芬最杰出的一部作品，它的主題是反映人類和命運(yùn)搏斗，最終戰(zhàn)勝命運(yùn)。這也是他自己人生的寫照。這是第一樂章中連續(xù)出現(xiàn)的沉重而有力的音符。貝多芬說：“命運(yùn)就是這樣敲門的。”他堅(jiān)信“音樂可以使人類的精神爆發(fā)出火花”。“頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，通過斗爭(zhēng)去取得勝利。”這種思想貫穿了貝多芬作品的始終。
對(duì)于我們失敗和挫折并不可怕，可怕的是我們沒有把失敗化為成功的勇氣，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)之路上堅(jiān)強(qiáng)是不可或缺的。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文2
突如其來的陰天讓我陷入深思。我趴在桌上，雨滴噼里啪啦地敲打著窗戶，厚簾子將窗戶遮得透不進(jìn)一點(diǎn)光明，面前的桌子霎時(shí)變成黑影，像是一塊濃霧里的礁石，沉默不語。
失利后的我陷入困境，沒想到初中開學(xué)的第一次大考就這么不盡人意，對(duì)那糟糕的分?jǐn)?shù)耿耿于懷，顯而易見的是我滿臉的失望。
父母用嚴(yán)厲的眼光望著我，配著僵直的嘴角，沒有一絲笑容，我被嚇得渾身打哆嗦。我低下了頭，但已不受控制潸然淚下了。“別太在意這次考試?yán)玻彤?dāng)作是一個(gè)小檢測(cè)，知道自己哪里做得不好，那就要更加努力才行！”我看著母親那看似平靜眼眸，不經(jīng)意間感受到了一股暖流流過心中。
午飯小憩后，隨著毛毛細(xì)雨，去往母親說的好地方。我坐在車后座，用手輕輕托住下巴，仰起頭，看著窗外雨點(diǎn)，觀察著閃閃略過的景物，盯著陰沉的天空，聽著哀傷調(diào)的音樂，昏昏欲睡了。
我們穿梭在樹林中，雨后的泥土很松軟，似乎不經(jīng)意間就會(huì)陷進(jìn)去。微風(fēng)輕輕拂過，打在臉上的雨滴越來越少，濕漉漉的水氣卻愈來愈濃。
不知不覺中走到了一片竹林。放眼望去，那群竹子深深吸引了我。它們看上去像是廢了好大勁才從中脫穎而出，竹葉在風(fēng)中飄落著。它們像年輕有力的小伙子；像亭亭玉立的少女；像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。但仔細(xì)張望，其實(shí)周圍的環(huán)境也不是特別好，就像是個(gè)不曾被人問津的荒島。
“竹有頑強(qiáng)的`生命力，它們深深地扎根在土里，它們不怕被壓垮，它們有毅力，你得學(xué)學(xué)！”母親走到我身旁，輕輕地拍打著我的肩膀，溫柔并意味深長(zhǎng)地對(duì)我說。我為什么不能像竹子那樣堅(jiān)貞不屈、永不言棄呢？我忽然就明白命運(yùn)就在自己手中，能夠正視且戰(zhàn)勝困難才是主要，逃避只會(huì)讓自己更差勁。
雨停了。天空展出一道若隱若現(xiàn)的彩虹，微風(fēng)翻動(dòng)著黃綠相間的葉子，搖曳婆娑的影子與陽(yáng)光一起照在窗玻璃上，鳥兒的影子倏然從朗空中掠過，帶著我的期望飛向了遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文3
成長(zhǎng)路上，充滿著坎坷荊棘，艱難險(xiǎn)阻。可我們少年，依舊不畏風(fēng)雨、披星戴月的奔赴遠(yuǎn)方。這是為何？因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)是成長(zhǎng)中不可缺席的一種力量，成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才有堅(jiān)韌不拔的意志，才有永不停歇的動(dòng)力，才有迎面是曙光的希望！如果說成長(zhǎng)是一次航海旅行，那么堅(jiān)強(qiáng)就是那緊握船槳的雙手不愿松開，始終有力；如果說成長(zhǎng)是一場(chǎng)不斷超越自我的蛻變，那么堅(jiān)強(qiáng)就是永不向挫折低頭，不斷跌落又不斷爬起的毅力。
夜深了，這是個(gè)沒有一顆星星的黑夜。窗外是深不可測(cè)的黑暗，時(shí)時(shí)低唱的蟬給了我一絲安慰；低頭是遼闊無垠的題海，在題海中日復(fù)一日、枯燥無味的.掙扎，早已使我氣喘吁吁，最初的動(dòng)力也似乎也已經(jīng)消磨殆盡，我真的堅(jiān)持不住了。
“喝杯牛奶吧，一會(huì)兒再做。”柔和的聲音使我絕望的心情更加不安。
“媽媽，我真的好累。我不想堅(jiān)持了！”我撲向媽媽，嚎啕大哭。
媽媽沒有說話，只是用胳膊環(huán)著我，另一只手輕輕撫摸著我的腦袋。我感受到媽媽懷抱的溫暖，卻也發(fā)現(xiàn)媽媽的背，不知何時(shí)已如此單薄，面容也愈發(fā)消瘦。我鼻頭一酸，更加難過了。
“寶貝，你知道有所成就的偉人，背后的成功靠的是什么嗎？”我搖了搖頭。媽媽擦掉我的淚水，繼續(xù)說：“因?yàn)樗麄儫釔鬯麄兊氖聵I(yè)，擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心啊！女兒，媽媽不求你有浩浩蕩蕩的一生，你能平淡快樂的生活著，我就安心了。可是，你的志向并不渺小，它是偉大的，所以，你也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來啊！”
心頭一顫，我吃驚于文化并不深的媽媽，竟可以說出如此深刻的道理，又感謝媽媽為我排憂解惑。恍然間，我明白了：的確是這樣啊，偉人都有一顆堅(jiān)強(qiáng)不向命運(yùn)低頭的心，而我這種平凡的人，又怎能輕易放棄呢？
我再次握緊了筆，宛若手心里握著命運(yùn)，又一次投入題海。這一次，我絕不會(huì)屈服，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)證明，用行動(dòng)實(shí)踐。我將堅(jiān)強(qiáng)放入行囊，重新整頓出發(fā)，保持熱愛，奔赴山海。
宜逢盛世，恰逢少年。成長(zhǎng)路上，與堅(jiān)強(qiáng)相伴，讓我們披荊斬棘，一起高處相見！
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文4
回顧xx年的風(fēng)雨歷程，我從一個(gè)幼稚的小女孩變成了一個(gè)成熟的女生。
回顧xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我從一個(gè)愛哭鼻涕的小女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生。
回顧過去，原來成長(zhǎng)也需要堅(jiān)強(qiáng)。
是啊，人生路上坎坎坷坷，困難不斷，一旦沮喪，一旦氣餒，離成功會(huì)越來越遠(yuǎn)。只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，不怕任何的挫折，我們會(huì)成功的。
人生就像登山，都只想看到山后的美麗風(fēng)景，卻被山途中那傷人的荊棘刺痛，轉(zhuǎn)而放棄。從此他也與那美麗的風(fēng)景無緣了。而有人為了心中那憧憬的美好風(fēng)景，卻一步步堅(jiān)持了下來。途中荊棘刺痛了他，他仍對(duì)那鮮紅的'血笑笑然后擦去，繼而往上爬。荊棘上浸染了他的鮮血，那不只是血，那是他心中的堅(jiān)強(qiáng)。最終，荊棘心痛了，他也笑了。看到了山上那無比美好的風(fēng)景，他笑了，他成功了，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)了。
其實(shí)成長(zhǎng)就是人生，成長(zhǎng)過程中，只有堅(jiān)強(qiáng)。為了心中的那個(gè)夢(mèng)想而努力，我們會(huì)成功。笑到最后的人才是贏家，而我們正是那個(gè)笑到了最后的贏家。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)的坎坷，同學(xué)那刺心的嘲笑，擊中了我內(nèi)心最弱的地方。我多少次自己一個(gè)聽著那些嘲笑與諷刺，我忍住了那即將落下的眼淚，我笑笑而過。我不是用淚水來比的同學(xué)們的同情，而是用自己那驕傲的學(xué)習(xí)成績(jī)，為自己引來了無數(shù)的驚嘆。到最后我成功了，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)了。
多少個(gè)夜晚，我獨(dú)自站在樓上抬頭仰望星星，美啊，好美。我向往那樣的境界，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我必須經(jīng)歷那么多的挫折。
星星之所以在夜晚那么閃耀，是因?yàn)樗淌芰税滋斓募拍x擇了堅(jiān)強(qiáng)，得到了晚上那閃耀的光芒；雄鷹之所以能在天空肆意地放飛，是因?yàn)樗淌芰丝炭嗟木毩?xí)，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，得到了天空上那刺眼的風(fēng)景；梅花之所以能在冬天開放出動(dòng)人的花兒，是因?yàn)樗淌芰撕恼勰ィx擇了堅(jiān)強(qiáng)，得到了那驚艷的美麗。
成長(zhǎng)也需要堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文5
笑對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難，會(huì)讓你品嘗到苦盡甘來的滋味，收獲到柳暗花明的喜悅，領(lǐng)略到一覽眾山小的別樣風(fēng)光。
——題記
大海擁有波瀾才更顯壯麗，樹林因?yàn)榻邮茱L(fēng)雨的洗禮才更顯蒼翠，而人生路上因?yàn)橛写煺鄞嬖诓哦嗔藥追置利悺?/p>
記得那年，爸爸讓我學(xué)游泳。我簡(jiǎn)直驚呆了，熟悉的人都知道水一直是我的克星。第一天，看見水，我簡(jiǎn)直要暈了，我的心劇烈的跳動(dòng)著，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那池水，一陣陣眩暈，我被迫跳入水池，水淹沒了頭頂，嗆進(jìn)了鼻子，爸爸看著都覺得心疼了，好強(qiáng)的我卻不想放棄：別人能學(xué)會(huì)我憑什么不行？我一次次跳到水中，頑強(qiáng)的信念支持我終于學(xué)會(huì)了游泳。小小的我最終戰(zhàn)勝了心中難以逾越的挫折，嘗到了苦盡甘來的滋味……
初中時(shí)，有段時(shí)間，一向好強(qiáng)的我在大考中屢屢受挫，分?jǐn)?shù)徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績(jī)讓我的天空一下子昏暗了。面對(duì)同學(xué)的眼神，爸媽的詢問，老師的催促，我如驚弓之鳥不知怎么辦才好……狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌散著令人窒息的塵土，頃刻間細(xì)密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺得涼……我漫無目的的走著，不知不覺間走到一片池塘邊，放棄的念頭讓我覺得恐慌。坐在池塘邊，放眼望去，我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃，有的甚至被秋風(fēng)無情的扯破，還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的`是筆直的荷桿卻高高的擎著，昂著高傲的頭。難道是留得殘荷聽雨聲嗎？不，我感覺在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊(yùn)藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎？
我為何不能像荷桿那樣奮力向上，永不言棄呢？我忽然明白命運(yùn)就在自己手中，正視困難戰(zhàn)勝挫折，才能創(chuàng)造真正的花開不敗啊，一味的回避只能愈來愈差。在接下來的日子里我像變了個(gè)人，勤思多問，努力進(jìn)取，只因我的自尊受了傷，不甘失敗救了場(chǎng)，戰(zhàn)勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。
滴滴嗒嗒，時(shí)光的鐘聲依舊有節(jié)奏的搖擺著。即將十五歲的我，走過花季雨季，走過春夏秋冬，走過學(xué)習(xí)中的艱難困惑，那些令我哭過笑過的不甘心的滋味啊，如今想來都是快樂。一路上，你我一生都在尋找方向，尋找力量，尋找一雙迷失的翅膀，尋覓中，我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)……
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文6
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)生活充滿自信的人，不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒有人能替你擋，也不會(huì)有人拿走你的堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都是孤獨(dú)的行者，在黑暗中尋找光芒，然而尋找光芒的一開始也許就會(huì)讓你四處碰壁，這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難永不退縮、面對(duì)閑言碎語不理不睬，面對(duì)失敗重新站起來。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑，只有自己最可靠，加油！
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難，然而我也不例外。小學(xué)時(shí)，我就開始偏科，數(shù)學(xué)總是不好，數(shù)學(xué)這一科是我最討厭的一科，對(duì)數(shù)學(xué)根本不感興趣，所以每次數(shù)學(xué)考試我的分?jǐn)?shù)總是很差，因此我很苦惱。每次碰到數(shù)學(xué)題我就會(huì)哭，而且還要受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長(zhǎng)批評(píng)。我向來把分?jǐn)?shù)看得很重，所以有時(shí)候我真的很想離開這個(gè)世界，因?yàn)檫@殘酷的現(xiàn)實(shí)我不愿面對(duì)，只想躲在被遺忘的角落里放聲哭泣。
當(dāng)我看完《老人與海》受到了啟示：那位老人面對(duì)困難、逆境、暴力、死亡的種種考驗(yàn)，他毫不畏懼，他說：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的你盡可以把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來就是一種永無止境的追求她的.道路漫長(zhǎng)、艱難而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，那么你將是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者。所以我也要堅(jiān)強(qiáng)起來，加油！
我開始調(diào)整好自己的心態(tài)，并找到自己學(xué)不好數(shù)學(xué)的原因——對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。于是，我買了一些輔導(dǎo)書，的自己要多自己要多練，不懂的題目無論用什么都要把它弄懂。上課時(shí)，我會(huì)全神貫注地認(rèn)真聽，保持每節(jié)課的質(zhì)量，還要有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣……漸漸地，我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了。誰說還會(huì)受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長(zhǎng)的批評(píng)，但我開始對(duì)這些不再那么看重，所謂走自己的路讓別人說去吧，吃自己的飯讓別人吐去吧！無論什么事我都會(huì)以微笑面對(duì)，像《老人與海》的那位老人意志堅(jiān)強(qiáng)。
期末考試快到了，我堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。即使萬一再失敗我也不會(huì)氣餒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的我已有勇氣面對(duì)成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
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