（經(jīng)典）時(shí)間的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
大年初一的晚上，我們?nèi)胰俗谝黄鹂创和怼?/p>
當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)間都去哪兒了這首歌時(shí)，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，父母的時(shí)間都去哪兒了啊，每當(dāng)我們?cè)谕骐娔X時(shí)，母親在掃地，拖地。每當(dāng)我在上學(xué)時(shí)，父親在奔波。晚上有時(shí)在家看電視時(shí)，母親在洗衣服。
每次在玩時(shí)，他們總是在忙碌，每次休息時(shí)，他們總是在加班，為了什么，為了我們，掃地，拖地，為了我有個(gè)好的環(huán)境。為了我買好衣服，為了我在學(xué)校不被人瞧不起，他，奔波。每次衣服有香味，我總會(huì)想起她臉上豆大的汗水和紅紅的雙手。
父母的'時(shí)間都去哪兒了，都到我們這里來(lái)了……
時(shí)間的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)生命鐘而我就是掌管時(shí)間的人。每個(gè)人的生死都是我掌管的，只要我一剪斷生命線，被剪的人就會(huì)被死神帶走。
我曾經(jīng)為了一個(gè)小女孩跟死神斗過(guò)，把她藏在死神隨身攜帶在身上的小鐘里。結(jié)果死神一輩子都沒(méi)能得到她的靈魂。
故事從這里開(kāi)始，在我25歲的時(shí)候。有一天，我上街去買菜和買一些生活用品，在回來(lái)的路上我看見(jiàn)一個(gè)美麗的小女孩，大約12、13來(lái)歲。跟一個(gè)大約80歲的老人在街上買菜，我走過(guò)去搭話。我問(wèn)她：“這個(gè)女孩是不是她的`女兒?”她說(shuō)不是，是她前幾天從孤兒院里抱養(yǎng)回來(lái)的孩子。我叫小女孩每天到我家里來(lái)玩，老人答應(yīng)了，我告訴了她們我家的地扯。
從那以后，小女孩每天都會(huì)到我家里來(lái)。我給她叫我小時(shí)候的故事，每次講她都會(huì)插幾嘴。有一次她問(wèn)我：“你的工作是什么?”我沒(méi)回答，因?yàn)槲抑廊绻腋嬖V了她，總有一天她會(huì)為了她愛(ài)的男人求我多給她一些時(shí)間。只有我知道她只能活到35歲，我不能多給她一些時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)都必須公平，不然的話人們不會(huì)說(shuō)時(shí)間是世界上最公平的。我身為時(shí)間的主人就要公平的對(duì)待每一位人，不能有半點(diǎn)偏向誰(shuí)的意思。做時(shí)間的主人就這一點(diǎn)會(huì)使我傷心，其余的反而都使我高興。做時(shí)間的主人其實(shí)上是做世界上最難的人。
時(shí)間的作文 篇3
曾經(jīng)我對(duì)時(shí)間是沒(méi)有多大感覺(jué)的，直到有一天，我在一張紙上寫下我的出生日，然后是我十歲、二十歲、三十歲等等的生日。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)筆頭下寫的數(shù)字竟然是我一百歲時(shí)的公元年月日。就在那短短的幾秒鐘內(nèi)，像一個(gè)小孩子數(shù)數(shù)一樣報(bào)出了自己未來(lái)的年齡。這時(shí)，我的心像觸電一下感悟到：人生短暫，人一生的時(shí)間太少太少了。
此后一段時(shí)間里，我要么回味著剛剛逝去的童年，要么想著未來(lái)，那物是人非的悲哀場(chǎng)景，只因?yàn)楦杏X(jué)時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快！正因?yàn)槿绱耍以趦?nèi)心里拒絕長(zhǎng)大，拒絕青春期的到來(lái)。好在有一天，我像被電棍棒擊一般感覺(jué)到：一味沉浸于過(guò)去與未來(lái)，還不如珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，在過(guò)去的時(shí)間上與不確定的未來(lái)上再花時(shí)間是不值得的。這恐怕是我第一次比較清醒地認(rèn)識(shí)到關(guān)于時(shí)間的感想。珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，把握住現(xiàn)在。
這以后，我對(duì)“時(shí)間”這個(gè)詞總是很敏感，因此也接觸到了不少關(guān)于時(shí)間的文章，曾經(jīng)有一名科學(xué)家在接受采訪時(shí)，被記者問(wèn)到為何每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)十九個(gè)小時(shí)時(shí)，科學(xué)家答到：人的一生中時(shí)間本身就很少，在這極其有限的時(shí)間里專注干事的時(shí)間少得更驚人，僅僅只有三天！我的心一緊，難道人的一生中，干實(shí)事的時(shí)間而且是純時(shí)間就真的是這么少嗎？難道我的一生絕大部分就在：“憑白無(wú)故”的浪費(fèi)中渡過(guò)嗎？我開(kāi)始急了。但就在這時(shí)，我捕捉到了一絲感悟：不僅僅要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，而且要在這即將逝去的.時(shí)間里多干實(shí)事，講求效率，而不是僅停留在給別人自己是在珍惜時(shí)間而效率很低的表現(xiàn)層次與知道惜時(shí)卻不知時(shí)時(shí)惜時(shí)的認(rèn)識(shí)層面上。因此，我援引一篇文章的中心思想------與時(shí)間賽跑定義我對(duì)時(shí)間的另一感想。
與時(shí)間賽跑突出一個(gè)“搶”字，節(jié)約一切可以節(jié)約的時(shí)間，利用一切可以利用的時(shí)間。有時(shí)我也想，為何非要這樣，為何非要將自己弄得心身疲憊呢？------為了自己一生充實(shí)、不無(wú)所作為，為了自己今后不會(huì)因?yàn)榍啻骸⒓で榈氖湃ザ蠡诋?dāng)初沒(méi)有惜時(shí)，不會(huì)因?yàn)樽约旱囊晃冻两屢簧錆M沉浸。我對(duì)時(shí)間的感想將持續(xù)我的一生。
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間自古以來(lái)就被賦予了不可替代的重要意義。昔者有云：一寸光陰一寸金。時(shí)間的重要性不言而喻。
有企圖拔苗助長(zhǎng)者，他自以為可以決定時(shí)間的快慢，抱著早點(diǎn)收貨的心態(tài)，他被沖下時(shí)間洪流。只有死去的禾與他為伴。時(shí)間是用來(lái)證明你付出的憑證，唯有在時(shí)間中積淀自己，累計(jì)經(jīng)驗(yàn)，才不會(huì)在曙光乍現(xiàn)之際驚慌失措。
有企圖停止時(shí)間，讓自己一直生活在昔日光輝中的諸如諾基亞一類，除了向人群中索取嘆息外，它再得不到贊譽(yù)。
故而就讓我們?cè)跁r(shí)間長(zhǎng)河中本本兮兮地做好自己，不要急于得到什么，是你的，再晚也終究會(huì)到來(lái)；不要迷失于一時(shí)的輝煌中，你的寶冠，再怎么閃亮也只能屬于回憶，回憶由死神掌管。
學(xué)會(huì)韜光養(yǎng)晦，劉邦暗蓄力量終也戰(zhàn)勝了西楚霸王，因?yàn)榫迷诘讓樱拍芨嗟卣莆杖诵模廊鐣一ㄕ撸灰滑F(xiàn)。時(shí)間會(huì)趕來(lái)成全認(rèn)真付出之人。
尼采說(shuō)：“其實(shí)人和樹(shù)是一樣的，越是向往高處的`陽(yáng)光，它的根就越要伸向黑暗的地底。”沒(méi)有積淀，你如何能脫穎而出？傲視群雄？樹(shù)的年輪一圈一圈地記錄著它每一年的成長(zhǎng)，你呢？是否應(yīng)為自己留下痕跡。
古人云：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。當(dāng)一切走道盡頭，時(shí)間會(huì)知道你的糧倉(cāng)是空空如也還是累累碩果，你可以一時(shí)的光鮮迷惑眾人，了不起的蓋茨比最終也只以暗淡潦草結(jié)尾，曾經(jīng)日夜笙歌，燈火通明的處所成為他的牢籠，他認(rèn)為躲開(kāi)了時(shí)間，其實(shí)卻加速了生命之漏的流速。時(shí)間，不會(huì)說(shuō)謊。
劉亮程守著他的寂寞村莊，看著墻角的柴禾慢慢被時(shí)間蝕盡，成為一捧黑黑的塵土，他看見(jiàn)了時(shí)間的飛舞跳轉(zhuǎn)卻無(wú)能無(wú)力。在寒冬之時(shí)，自己為自己點(diǎn)燃爐火，看火舌驅(qū)走寒冷。“死亡是每個(gè)人必將迎來(lái)的重大節(jié)日”，在走向生命終點(diǎn)時(shí)，借著自己的光獨(dú)自走向那未知的混沌吧。時(shí)間不會(huì)因任何人而停滯不前，你的吶喊，高呼都沒(méi)有用，就這樣吧，你的時(shí)間值得更好地被利用。
生命的歷程就像是寫在水上的字，想回頭尋找的時(shí)候總是失去了痕跡。時(shí)間這條長(zhǎng)河奔騰于生命之間，你的成功，它會(huì)記取，贈(zèng)你一朵浪花，你的失敗，它也不會(huì)忘記，正如浪花逝后那一圈漣漪。
年輕的人啊/把自行車騎得飛快/他卻故意拖延了幾個(gè)時(shí)辰才敲響本身就虛掩的/一扇門。你需記取：時(shí)間會(huì)證明一切。
時(shí)間的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活只剩下一個(gè)學(xué)期了，再過(guò)一個(gè)學(xué)期我就要轉(zhuǎn)入初中，告別小學(xué)了。突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的是那么的快，快的你還沒(méi)察覺(jué)就早已從你指縫間溜走了。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間顯得那么短，我更要珍惜時(shí)間。有一句名言說(shuō)的好：“當(dāng)你停下休息時(shí)，不要忘記別人還在進(jìn)步。”所以我不能浪費(fèi)一分一秒，把每一分鐘的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，把每一秒都用在學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持向前，使我的'成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
六年級(jí)了，應(yīng)該做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生了，不能再像從前那樣還想著玩樂(lè)，應(yīng)該一門心思投在學(xué)習(xí)上，控制好時(shí)間，勞逸結(jié)合。要做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。”珍惜好每一秒，不能虛度年華。這樣時(shí)間才能被我所控制，做時(shí)間的主人。
時(shí)間本身是一個(gè)平凡的東西，有了它，一切才能運(yùn)轉(zhuǎn)。而它又是一個(gè)珍貴的東西，過(guò)了就永遠(yuǎn)不再回來(lái)，金錢留不住，地位也留不住，一分一秒，稍縱即逝。這一天過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一天;一年過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一年。時(shí)間能使幼苗成為參天大樹(shù)，可它能把參天大樹(shù)變回幼苗嗎?顯然不能;時(shí)間能使一個(gè)嬰兒變成老人，可它能讓老人返老還童嗎?當(dāng)然不能。所以說(shuō)，我要珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取每一秒都做有實(shí)際意義的事，不浪費(fèi)一分一秒。
六年級(jí)第二學(xué)期，我就從珍惜時(shí)間開(kāi)始。
?約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!?一反常態(tài)，退后幾步，背弓起來(lái)，嘴巴里威似脅的“嘶嘶”叫著。“難道是——”我?jiàn)Z過(guò)手電筒，往里一照，果然，里面還有四只小貓，看來(lái)那些怪聲就是它們發(fā)出的了。這件事就這樣到此為止了，
我回憶完后，又深深地吸了一口氣，真是讓人回味無(wú)窮啊。
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