母校作文匯總(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的母校作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文 篇1
悄悄是別離的笙簫,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!坐落在和橋鎮(zhèn)的那一所有著百年歷史的高中,曾養(yǎng)育過(guò)多少莘莘學(xué)子。徐悲鴻等這樣的知名大師與和橋高中也頗有淵源。而我們,有幸在這所高中學(xué)習(xí),雖然,我們將搬去新校區(qū),雖然在這所老校區(qū)學(xué)習(xí)時(shí)間僅有幾個(gè)月,但!我知足了,至少在這短短的兩個(gè)月內(nèi),我將拼搏!我將努力!我將崛起!
說(shuō)來(lái)也巧,我外公,我媽還有我,都在這個(gè)老校區(qū)里學(xué)習(xí)過(guò)。在這所學(xué)校里,我是否會(huì)站在我外公曾站過(guò)的地,我是否會(huì)走過(guò)我媽走過(guò)的路。會(huì)的,會(huì)的!那一定會(huì)的,她,是我們一家知識(shí)的鏈條,拴著我們,引領(lǐng)著我們從一個(gè)個(gè)淺學(xué)的學(xué)子到一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子。
我還記得高一時(shí)的合唱隊(duì),那時(shí)我們敢于追夢(mèng),一個(gè)個(gè)用課余時(shí)間練唱歌曲,一遍遍,我還記得那時(shí)的音樂(lè)老師,在星期天帶著我們一遍遍的演練歌曲。后來(lái),我們?nèi)チ耸兄,拿到了?jiǎng),這是我第一次為學(xué)校獲獎(jiǎng),我的榮幸。后來(lái)升到高二,我已沒(méi)再聽(tīng)說(shuō)過(guò)高一是否還有合唱隊(duì),我很慶幸,我當(dāng)時(shí)不顧一切,參加了那個(gè)合唱隊(duì)。
我還記得那兩次秋屆運(yùn)動(dòng)會(huì),高一高二兩年,我都報(bào)名參加了800米女子長(zhǎng)跑。槍聲響起,我?guī)е腥说?目光向前沖去,那是一場(chǎng)體力賽,我最終在渾身無(wú)力之下堅(jiān)持跑完了800米。那是我的遺憾,同時(shí)那也是我的榮幸!至少!我在這所學(xué)校里也曾留下過(guò)我的背影,雖然是不起眼的那個(gè),但那畢竟能證明我來(lái)過(guò)!
老師常和我們說(shuō),高中三年,是最充實(shí)的三年。起初,我不以為然,心想著慢慢熬過(guò)去就好了?桑皇沁@樣的,我已經(jīng)高二,在這高中的兩年,我成功過(guò),我失敗過(guò),我快樂(lè)過(guò),我也傷心過(guò)。我也為我的成績(jī)拼搏,和其他同學(xué)一樣。我也在這兩年中認(rèn)清了許多事,許多人?粗咧械哪莻(gè)小亭子,那操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,演講臺(tái)上深情并茂的校長(zhǎng)們,與這所老校已經(jīng)融為一體。
還有兩個(gè)月了,還有兩個(gè)月就要離開(kāi)這了。我多多少少會(huì)有點(diǎn)難過(guò),我曾走過(guò)的地方,我曾摸過(guò)的樹(shù),我曾打過(guò)招呼的小店老板們,我曾!……母校!我會(huì)想你的。就算搬離了新校區(qū),你!還是有你的風(fēng)采。我愛(ài)你,我的母校!
母校作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們即將小學(xué)畢業(yè)。此時(shí)此刻的我百感交集,生機(jī)勃勃的校園,敬愛(ài)的老師,朝夕相處的同學(xué),多么讓人留戀。小學(xué)六年的時(shí)光讓我刻骨銘心。
近日,我校參加右江區(qū)教育藝術(shù)節(jié)的師生大合唱。為了演好這一節(jié)目,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地訓(xùn)練。當(dāng)我們有些地方配合得不是很默契的`時(shí)候,我們依舊微笑著,點(diǎn)頭著,像朵小花似的迎著風(fēng),同舟共濟(jì),一起去面對(duì)困難。雖然在練歌的過(guò)程中,我們已經(jīng)喉嚨沙啞,精疲力盡,但我們并沒(méi)有因此而放棄練習(xí),一切聽(tīng)從音樂(lè)老師的指揮。在預(yù)賽中,我作文校以9.86分榮獲第一名進(jìn)入了決賽。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是力爭(zhēng)唱好歌,希望在決賽中再創(chuàng)佳績(jī)
不管學(xué)校開(kāi)展什么活動(dòng),我們都積極響應(yīng)。母校就像一個(gè)大家庭,我們?cè)谶@個(gè)大家庭中快樂(lè)學(xué)習(xí)。母校就像一位慈祥的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您都向我們露出迷人的笑容,在您的懷抱里,我們學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),使我們擁有了人生的財(cái)富,一筆由知識(shí)、品格構(gòu)筑的精神財(cái)富。
!親愛(ài)的母校,您陪我走過(guò)充實(shí)的日子,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。我愛(ài)能使我通向彼岸的您——母校!
母校作文 篇3
時(shí)間就像流水一晃即過(guò),記憶就像那牢牢扎在泥土中的樹(shù)根拔也拔不掉。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,師生情,同學(xué)情,母校情,難分難舍,歷歷在目。
記得,那一個(gè)個(gè)夜深人靜的時(shí)候,那縷明亮的燈光下,常常出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。啊,那是我們的趙老師,她還在辛勤地工作著。作業(yè)本上一道道紅色的筆跡,糾正著我們的.粗心;教案本上一頁(yè)頁(yè)新的教學(xué)內(nèi)容,等待著我們?nèi)デ瞄_(kāi)知識(shí)的大門(mén)。她把心血化作知識(shí)的泉水,流進(jìn)我們的心田。她是一位船工,載著我們渡向知識(shí)的彼岸;她是一顆無(wú)花果,默默奉獻(xiàn)甜美的果實(shí);她是一只蜜蜂,忙碌在知識(shí)的花園里。
曾記得,那是一個(gè)初夏,中午上第二節(jié)課時(shí),陳哲?chē)I吐起來(lái),一股難聞的氣味充滿(mǎn)了整個(gè)教室,可同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)有捂鼻子,而是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。陳莎拿來(lái)衛(wèi)生工具,把地上的臟物打掃干凈了,胡萍到老師辦公室倒了一杯開(kāi)水,遞了過(guò)去。而老師焦急地背起陳哲跑向醫(yī)務(wù)室。又曾記得,雷雪不慎扭了腳,同學(xué)們爭(zhēng)著背她上學(xué),趙燕因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué),同學(xué)們紛紛將壓歲錢(qián)捐出來(lái)......
母校的老師多好啊!母校的同學(xué)多好。∪缃裎乙蚰感8鎰e了,內(nèi)心真不是什么滋味。母校的一草一木又怎能不使我留戀?!母校,我親愛(ài)的母校,您是通向未來(lái)的大道,您是培育支撐希望大廈的棟梁!
我從心底呼喚:“母校,我愛(ài)您!”
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