（熱門）小學(xué)三年級的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我經(jīng)常幻想，如果我有一個(gè)機(jī)器人，那該有多好啊！
這個(gè)機(jī)器人是萬能的，它能做的事情可多了。它有精確計(jì)算的`功能，就是再難的題目，它都會(huì)做；它是一個(gè)保姆機(jī)器人，隨叫隨到，你讓它做的事，它可是連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都不會(huì)疏忽的哦；它還是一個(gè)廚師機(jī)器人、醫(yī)生機(jī)器人、詞典機(jī)器人……
萬能機(jī)器人的體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器，背后還有一塊太陽能板，通過這兩樣?xùn)|西，直接就能給機(jī)器人充電了。管理這個(gè)機(jī)器人十分簡單，只要將機(jī)器人放在陽臺上曬一小時(shí)，它就可以工作了。
還可以用聲控來指揮機(jī)器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來你家玩，就可以直接說出朋友的名字，機(jī)器人就會(huì)像無線電話一樣，發(fā)出信息給你的朋友。
我想象的機(jī)器人，會(huì)給每個(gè)家庭帶來方便。希望我長大之后能完成我的夢想，發(fā)明一種萬能機(jī)器人。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我聽說過一個(gè)故事：汶川地震后，救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一位年輕女子的遺體，她四肢著地，整個(gè)身體彎成拱形。當(dāng)人們對這個(gè)奇怪的樣子感到困惑的時(shí)候，她的身下傳來了嬰兒的啼哭聲……原來，這是一位年輕的母親，在災(zāi)難來臨的瞬間，她用自己柔弱的身軀為孩子撐出了一塊生存的空間……
這是一個(gè)多么感人的故事啊！讓我們感受到母愛的偉大。當(dāng)然，面臨這種生死抉擇只是少數(shù)，生活中的母愛，更像是涓涓細(xì)流，滋潤著我們的心田……
記得有一次我因?yàn)榉窝鬃∵M(jìn)了醫(yī)院，第一天夜里就高燒到了40度。媽媽每隔一個(gè)小時(shí)就要為我量一次體溫，退燒藥吃下去作用也不大，媽媽怕藥吃多了對身體不好，就用毛巾泡了溫水一遍遍給我擦拭身體，過一段時(shí)間就用溫柔的聲音叫我起床喝水。為了照顧我，媽媽幾乎一夜沒合眼。病床很小，累了，她只能趴在床邊打個(gè)盹。第二天，當(dāng)我睜開眼，看到媽媽頭發(fā)凌亂，臉色憔悴，眼里布滿了血絲，那樣子真是狼狽極了！可是在我心里，覺得媽媽還是那么美麗！
媽媽的愛是溫柔的，但有時(shí)也是嚴(yán)厲的. 。
一個(gè)周末，我答應(yīng)媽媽下午做兩頁練習(xí)題，并保證如果不完成就接受一周不看電視的懲罰。我剛坐下來沒多久就有小伙伴來叫我出去玩，當(dāng)時(shí)我對自己說：“就玩一會(huì)兒，回來再做也來得及。”可是，我玩著玩著就忘記了時(shí)間，一直到吃晚飯才回家，這時(shí)才想起做題的事。媽媽很生氣，我向媽媽撒嬌求情，可媽媽嚴(yán)肅地說：“做什么事都要先想后果，每個(gè)人都要為自己做過的事和說過的話負(fù)責(zé)任。”我聽了雖然覺得有點(diǎn)委屈，但心里還是明白媽媽這樣做是為我好，最終接受了懲罰。
這兩件事說起來很小，相信在每個(gè)人的身邊也都曾發(fā)生過，可就是在這樣很不起眼的小事里，包含著母親深深的愛，它就像空氣，也許你看不見，但無處不在，無時(shí)不在！
小學(xué)三年級的作文 篇3
星期天，爸爸和媽媽帶我去郊外的玫瑰園游玩。我開心得一蹦三尺高。
剛下車，一股芳香撲鼻而來。我大大地吸了一口氣：“哇！真香啊！”簡直要醉了的感覺。
我們?nèi)讲⒆鲀刹絹淼介T口，玫瑰花可真多啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片花的海洋，讓人目不暇接。
我迫不及待加快腳步，走了進(jìn)去。形態(tài)萬千的玫瑰花爭奇斗艷，顏色各異，紅的似火，粉的如霞，白的賽金......真是讓人眼花繚亂啊！它們有的還是花骨朵，像沉睡的小寶寶；有得含苞待放，好像一個(gè)羞答答的小姑娘；有的全都開了，好像對過往的游人露出燦爛的笑容。一陣風(fēng)吹來，一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。我閉上眼睛，仿佛自己就是其中一朵玫瑰花。太陽灑落在我的臉上，親吻我的.每一朵花瓣；春風(fēng)拂過我的心房，吹暖我的每一片葉子；春雨落在我的身上，為我洗去塵埃。小蜜蜂過來告訴我，清早飛行的快樂，蝴蝶在我的頭上翩翩起舞......過了一會(huì)，我才想起來，我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢!
媽媽拿出相機(jī)，為我和玫瑰花留下了美麗的瞬間。時(shí)間也不早了，我們也回家了。我想，這芳香四溢的玫瑰花，將會(huì)一直定格在我的記憶里，永遠(yuǎn)記得，記得。
下次，再來。美麗的玫瑰園！
小學(xué)三年級的作文 篇4
午后，溫暖的陽光撒進(jìn)了我的書房，我悠閑的翻著心愛的像冊，其中一張照片給我留下了深刻的印象。
照片中的我揚(yáng)著手夠著一個(gè)五彩斑斕的泡泡，看我笑得多開心啊！周圍的小朋友，有的`在吹泡泡，有的在跟家長悠閑地逛街，還有的在玩球……大人們有的在街上急急地走，有的在挑選商品，還有的在跟孩子一起玩樂，盡情歡笑。
看著這張照片，讓我再次想起了我和媽媽的日本之行。今年三月，我第一次踏上了日本的土地，日本給我留下了深刻的印象。在商店里，服務(wù)員非常禮貌地接待著每一位客人；走在大街上，行人非常禮讓，而且行人和汽車很遵守交通規(guī)則，從不違章；當(dāng)你走在路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，垃圾分類做的非常好。
雖然日本曾經(jīng)給我們的國家?guī)砗艽蟮膫Γ牵�是有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，愿意和我一起把我們的祖國變成世界上最好的國家嗎？讓我們一起行動(dòng)起來吧，借鑒別國好的行為，讓我們一起來改變我們的生活吧！
這就是我心愛的照片和它背后的故事。看到它我就想起做好每一件自己該做的事，改變我們的生活。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)做事干脆，有一點(diǎn)急性子的人，平時(shí)對我很嚴(yán)厲，我總覺得媽媽不是那么的愛我，但是有一件事令我印象深刻，讓我懂得媽媽是世界上最愛我的人。
爺爺生日那天，我們一家人出去吃飯，吃完回家的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨，因?yàn)檎谑┕ぃ厣隙际悄嗫铀樱瑡寢尠褌氵f給我說：“來，我背你。”說著，媽媽讓我趴在她的背上，我一路都在給媽媽加油打氣，也幾次要求媽媽把我放下來，可媽媽卻執(zhí)著的要把我背到家，我漸漸的感覺到媽媽已經(jīng)體力不支，她的腳步明顯的放慢了，我還能聽到她氣喘吁吁的聲音 ，但媽媽還是堅(jiān)持把我背到了家，她輕輕的把我放下，自己已經(jīng)累的蹲在地上說不出話來了。我心疼的給媽媽敲著背，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，媽媽溫柔的摸了摸我的臉說：“沒事兒，我不累，休息一會(huì)兒就好了。”
這就是我的媽媽，既有溫柔的一面，也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我最喜歡我的班主任李老師了。她那大大的眼睛，小小的嘴巴，鼻梁上還架著一副眼鏡。
李老師最疼愛我了，記得有一次，我不小心把鼻子磕破了，一陣劇痛之后，頓時(shí)鮮血直流，李老師急忙把我送到了學(xué)校觀察室，觀察室里的老師說：“孩子，你傷得挺重，你還是去醫(yī)院縫針吧！”李老師馬上帶我上了一輛出租車，去了省立醫(yī)院門診，李老師上氣不接下氣的樓上樓下來回跑著，辦理著各項(xiàng)手續(xù)，我被老師對我的關(guān)心所感動(dòng)，我對老師說：“李老師，我的'傷一點(diǎn)也不痛，您別著急。”“不行，這樣你的傷會(huì)感染的，會(huì)更加嚴(yán)重的。”老師對我說。接著，媽媽也來了，帶著我去縫針，李老師一直在后面跟著，醫(yī)生見我這么害怕，只能先給我打上麻藥，再縫針。手術(shù)臺上的我一直堅(jiān)持著，因?yàn)槲腋杏X在我的身旁一雙眼睛正在注視著我，有一股巨大的力量在默默支持著我。
縫完針后，李老師見我沒事了，才放心的回學(xué)校了。那天正巧是我的生日，下午李老師打來電話，說:"生日快樂！”還讓全班同學(xué)為我唱生日歌：“祝你生日快樂······”這時(shí)候，我感動(dòng)的熱淚盈眶，一句話也說不出來了。
我最喜歡我的班主任李老師了，李老師是一位值得我尊敬的老師！
小學(xué)三年級的作文 篇7
我的九歲生日到了，媽媽送給我的生日禮物是一只活潑可愛的小狗。我開心極了！
我給小狗取名叫布丁。它長著小小的耳朵。耳朵能聽懂我講的話，它的顏色是金黃色的，看起來滑溜溜的！媽媽說它大概有半歲了！它的鼻子黑不溜秋的，像黑色的墨汁染成的，眼睛大大的，像兩個(gè)小圓球水汪汪的，嘴巴小小的，遠(yuǎn)看時(shí)它的嘴巴就不見了，近看嚇?biāo)廊肆耍驗(yàn)樗兄h利的牙齒！
他吃東西的時(shí)候，我就會(huì)逗它。有一次，我拿了一根火腿腸，它的鼻子可靈了，我還沒吃一口，他就“汪汪”的朝我奔跑來，我看它可愛的樣子，摸摸他的光溜溜的黃毛，很有逗逗它的`想法！于是，我拿著火腿腸一上一下的在它面前繞來繞去…每次都是它快吃到了，我又繞開了，它快要放棄了，我就給它吃了。就這樣，一根火腿吃完了，又拿了一根！它吃飽了，我們都開開心心的回家了！
布丁很貼心，早上起的很早，總是喊我起床上學(xué)；中午，我放學(xué)回來，它伸著舌頭搖著尾巴迎接我；晚上早早就睡了，睡在我的旁邊！我很開心！
布丁是我很好的朋友，我喜歡它！
小學(xué)三年級的作文 篇8
我愛我的母親！在生活中，母親總教導(dǎo)我要認(rèn)真、誠實(shí)、快樂的生活，要助人為樂，并經(jīng)常以實(shí)際行動(dòng)影響我的人生。
一次，母親帶我去逛街，在回來的路上，我們看見一個(gè)大約五、六歲的小女孩在哭泣。母親走了過去，摸摸小女孩的`頭，問道：“小妹妹，你怎么啦？”小女孩抬起頭，害怕地說：“阿姨，您可以幫我找我媽媽嗎？我和媽媽走散了。”“可以呀，我們幫你找媽媽去。”說完，母親牽起小女孩的手，幫小女孩擦去眼淚，帶著她到處詢問，忽然，我們看見一位大概三十多歲的婦女在緊張地東張西望，似乎在尋找著什么。小女孩看見她，邊高興的大叫，邊向自己的媽媽跑去，女孩的媽媽見了，一把摟住小女孩，一邊開心地笑著，小女孩對自己的媽媽說了什么，女孩的媽媽便朝我們走了過來，激動(dòng)地說：“謝謝你們，謝謝你們幫找找回了女兒，真是太謝謝啦！”“沒關(guān)系的，這是每個(gè)人見了都會(huì)做的事，你不用太感謝，以后要小心點(diǎn)，不要讓孩子離開自己的視線，不然下回可就沒這么幸運(yùn)了。”母親說完，女孩的媽媽就向母親重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送我們離去。
我愛我的母親，她是多么的慈祥，多么的偉大呀！您把愛心撒播出去，您用愛去感染我，去感染每個(gè)人，讓這個(gè)世界有愛，母親啊！我為您驕傲！
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