微笑的作文

微笑的作文[精華6篇]

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的微笑的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

微笑的作文 篇1

　　開學的第一天，我興奮地背著可愛的小書包，開開心心地來到了教室，班里熱鬧非凡，我和小朋友們說說笑笑，談論著假期里發生的趣事。

　　就在我談得最開心的時候，王老師來到教室，我們都回到自己的座位上，教室里頓時鴉雀無聲。

　　王老師環顧一下教室，問：“大家都到齊了嗎？”“到齊了！”我們異口同聲地回答。

　　突然，一個小小的聲音說：“陳寶江還沒有來！”我們把目光投向陳寶江的座位上，只見那座位空蕩蕩的。他是生病了？還是有事沒有來啊？同學們議論紛紛。

　　最終，王老師說出了答案：陳寶江轉學了。

　　我望著天花板，淚水在眼眶里打轉。陳寶江的模樣我現在還記得，瘦瘦的身子，矮矮的個子，愛說愛笑，一笑眼睛就會瞇成一條線，嘴角還有兩個小酒窩，嘴巴甜甜的'，說起話來惹人喜愛。

　　陳寶江，雖然你轉走了，但是我永遠記得你的微笑！我祝福你在新的學校、新的班級好好學習，天天向上，有新的伙伴和好老師。

微笑的作文 篇2

　　微笑，也許人人都會，有的人會說：微笑，呵，這還不簡單嗎？不就一個笑？也有人說：微笑，是需要發自內心的笑，其他的笑一點都不像，而我卻不這么認為。

　　笑，其實很簡單，其實很自然，只要嘴角微微上揚，就很快樂。記得那次，我們即將步入初三，到來的生地會考，和期末的來臨，壓得我們喘不過氣來，每天寫試卷，但我們總能從百忙之中抽出一點時間玩耍。有一次，我們因為課上的太緊，沒一點自由，想到了逃課，逃寢。

　　新的一天到了，我們正常上課，過了幾分鐘，聽著聽著就睡著了，下課之后被老師叫到辦公室一頓訓斥，逃學的事情再一次浮現在腦海，終于到了下午，本來應該回到寢室，但是沒有，我去辦公室請假，其他兩位就從后門出去，但是因為不想和他們失去聯系，所以拿著請假條的我也跟者從后門出去，當時的我們只想著逃課，沒有任何想法，到了第二天，被老師發現了，叫了家長，當時的我們就像犯罪一樣站在那里一動不動，等著老師的訓斥，最后都受到了嚴厲的處罰。

　　爸爸把我叫到外面，笑了笑說：女兒，有什么事不能和老師說就和爸說吧。我把事情告訴了爸，爸爸對我說：女兒，爸爸老了，不能像以前一樣護著你了，初二就熬不過來了，那初三呢？忍一忍吧，現在忍了以后就幸福了，爸爸還等著享福呢。

　　我聽了這段話，驚訝的發現，原來，我已經好久沒笑了，給爸爸留一個快樂的`笑臉，之后就和爸爸一起出去吃飯了。

　　現在已經初三了，回想起來，我當時太沖動了，微笑，可以讓人放松自己，傾訴，可以讓人放下似石頭樣重的東西，歌聲，讓人短暫忘記煩惱。經常微笑，使人更加美麗，讓青春綻放在我們的生命中吧，讓微笑成為我們最美好的記憶。青少年們，微笑吧，忘記不愉快的事，向著勝利出發。

微笑的作文 篇3

　　三年級期末考試，由于我英語成績不理想，媽媽給我找了一個英語家教老師——MissHu。MissHu很年青，一頭短發，顯得非常精神。

　　一年多來，MissHu不僅使我英語成績得到很快地提高，并給了我許多教誨，使我懂得了好多道理，她就像我的一個大朋友一樣。有一次聊天，MissHu問我的理想是什么，我想了想說：“做個科學家、醫生……總之，我要做個出名的人。”MissHu很認真地聽著，對我微笑著。課間休息，MissHu走開了，她漂亮的筆記本就放在我的面前，我好奇地打開它，看到第一頁上寫著這樣一段話：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我做葉的事業吧，因為葉的事業是謙虛的。”我看了一會，似乎有些不解。這時，MissHu走了過來，見我正在看那段話，便親切地拉著我的手，微笑著對我說：“你明白其中的意思嗎？”我望著她茫然地搖了搖頭。她說：“你聽我給你講一個故事。”“在深秋，一個小姑娘得了重病，臥床不起，她望著窗外紛紛落下的枯葉說：‘等到最后一片樹葉落下的`時候，我的生命就結束了。’

　　這件事被一位老畫家知道了，于是在一個風雨交加的夜晚，精心地畫了一片樹葉，雨過天晴，只有這一片晶瑩的葉還掛在樹上，那位小姑娘堅強地活了下來，而那位老畫家卻與世長辭了。我被這美麗的故事感動了，同時，我又若有所悟地點了點頭，說：“MissHu，我明白了。”她微笑著看著我。我深深地懂得，老師是在做葉的工作，她把精心釀造的營養，給了花，給了果實——給了我們，給了人類，多么美，多么高尚的情操啊！

　　這個道理連同MissHu的微笑像樹根一樣，扎在我的心里，永遠不能忘記。

微笑的作文 篇4

　　美術大師達·芬奇的巨作《蒙娜麗莎》傾倒眾生，但我心中有一幅不是名畫卻勝似名畫的《微笑之王》。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，天色已漸漸昏暗，我跟朋友撐著傘，一邊走一邊閑聊。忽然，她大叫了一聲“土豆絲”便拉著我狂奔到小攤前。攤主是一位中年人，長著一副憨厚的模樣，他抬起頭朝我們笑了笑，問道：“姑娘，要土豆絲嗎？”“嗯，來碗3元的！”“好嘞！”他低頭開始做，我掃視了一下他的攤子，驚訝地發現他的攤子格外干凈整潔。朋友似乎看出了我的心思，朝我投來微笑。

　　路邊昏黃的燈光照在他掛著微笑的臉上，汗水依稀可見，我莫名地很喜歡那笑容。我和朋友靜靜地看著他做，忽然他問道：“在附近的學校讀書？”“是呀！”我們異口同聲地回答。“好好讀書啊，像我這樣很辛苦的。”我心中一陣酸楚，突然想起平日為我操勞的父母，同樣是勸慰的.語氣，我卻將父母的話語當成嘮叨。

　　攤子的遮雨傘邊沿，漸漸有雨水滴落下來，濺到了土豆絲。他抬頭望了望我們，脹紅了臉，緊接著又微微一笑，我們也朝他笑了笑，示意沒關系。又過了一會兒，他裝好土豆絲說道：“拿著，做好了！”我們接過土豆絲，發現袋子特別沉，似乎是5元錢的重量。我扭頭看他，他微笑著問道：“筷子要不？”我們下意識地邊擺手邊說：“不要不要。”“拿著吧，反正回家也需要用筷子吃，拿去不也一樣。”他硬把筷子塞給我們。我和朋友慢慢地離開了他的攤位，回過頭去，他臉上依然掛著笑容。

　　我想，也許他窮困潦倒，但因雨水不小心濺到土豆絲而愿意多給2元錢的量，足以證明他淳樸善良。也許他內心有各種煩惱，卻愿意微笑面對他人，熱心對待他人。昏黃的路燈下，唯有他在發光，他那一抹微笑照亮了我的心房。我心中莫名多了有趣的想法，我夢想有一天我有錢了，能再次在街頭遇見他，買下他所有的土豆絲，然后對著他微笑。

　　每每不開心，我便會想起那笑容，心中便頓時充滿亮光。我想，如果有畫家將這位平凡小販的笑容畫下來，也許世上便多了一幅“《蒙娜麗莎》”。

微笑的作文 篇5

　　小學生活快六年了，我最難忘的是老師的微笑。

　　每當上課鈴聲響起，老師總微笑著站在教室門口，那雙含笑的眼睛掃視著前方，像有一股神奇的力量，喧鬧的`教室頓時安靜下來。我知道，這微笑中帶著幸福的感覺。

　　課堂上偶爾有同學來點小動作，冒險一點的還說著悄悄話。我常驚訝的望著他們，心想：他們一定會受到訓斥吧。然而，當我細心觀察，我發現了一個秘密——當老師的聲音停頓下來，微笑的眼光停留處，細小的聲音消失了，說話者的臉一下漲紅了起來……老師微笑的眼神竟然那么威嚴！

　　有時候，老師提問時，我不自覺低下了頭。而當我稍稍抬起頭瞟一眼老師時，我竟然發現她正微笑地望著我，我一凝神，忽然像獲得了力量，勇敢地將手舉起來。我在老師的微笑中，看到了一種期待……

　　人犯了錯誤后，總是忐忑不安，被老師叫進辦公室前，那真叫難受，很短的距離好像隔著千山萬水，移不動腳步，我想：暴風雨就要來了吧！好不容易來到老師跟前，我低著頭偷偷望了一眼，她竟然微笑著……，那微笑中飽含著愛和關心，那一番語重心長的話語，我至今記憶猶新。

　　班級比賽取得了冠軍，老師笑了！那微笑中充滿了開心和滿意，充滿了驕傲，甚至還有得意的成分。

　　有人說：“自我的微笑是心靈的凈化劑，他人的微笑達成理解，群體的微笑構筑和平”。我覺得，老師的微笑永遠是我們成長和進步的甘露！

微笑的作文 篇6

　　微笑是人類最好的表情，是不學就會的世界通用語。如果人人都會運用這個通用語，那世界一定會變得更美好！

　　今天，我和媽媽從老師家學琴回來，突然，一個小男孩闖入我們的眼簾，他一邊飛快地奔跑著，一邊不時地回頭沖后面喊著：“媽媽，快來追我呀！”話音剛落，他就撞上了一個小女孩，小女孩被撞得摔倒在地，女孩的媽媽見了，連忙把她扶起來，心疼地問：“盈盈，疼么？”安頓好小女孩后，又轉身去看那個小男孩，當她見了小男孩后，立即就像變了個人似的.，只見她一手叉著腰，一手在小男孩面前指指點點，聲色俱厲地說：“你看看你，跑那么快干什么？不能好好走路啊！萬一我們家盈盈出了什么事，你承擔得起么？”那個小男孩聽了，眼淚不停地往下掉，但小女孩的媽媽見了，嘴里依舊罵個不停。 這是，小男孩的媽媽趕了過來，只見她一邊給小女孩的媽媽賠不是，一邊責怪著小男孩。小男孩哭的更加傷心了。突然，那個叫盈盈的女孩，走到了小男孩面前，微笑著對他說：“我一點都不疼哦！沒有關系的。還有，你是男孩子，不能哭的哦！”。但是我卻看見她的手在不停地顫抖，也許，是因為太疼的緣故吧。 我的心靈被震撼了：一個不過五六歲的小女孩，在別人因撞到自己而挨罵時，強忍著自己的痛微笑著對別人說：“我不痛。”可正是因為這句話，這個微笑，使別人避免了皮肉之苦；也正是因為這個微笑，讓所有人對她的寬容刮目相看。一個微笑，能避免一次爭吵：一個微笑，能給人一次快樂，能給人永遠的信心……

　　微笑是世界上最美而又最最自然的表情。那么，請讓我們向小女孩一樣微笑地面對每一個人吧！

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