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    欣賞的作文

    時間:2024-10-16 15:56:26 欣賞

    欣賞的作文8篇(熱)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    欣賞的作文8篇(熱)

    欣賞的作文 篇1

      轟——”一聲巨響把我從夢中驚醒。莫非又撞上廢棄瓶了?這時,一個幽靈飄來,穿過我的身子,立刻,洗漱都完成了。我按了一下床頭的粉色按鈕,一個嬌滴滴的女生傳了過來:“好消息:離黑洞只有一千米了。壞消息:撞上廢油瓶。”XIT光線射了過來,床就自動消滅了。小超能管伸了過來,我馬上張開了嘴,營養球就自動滑入了我的口中。兩秒后,超能太陽能機器人就跑了過來,敬了個禮,問:“主人有何吩咐?”我就用起腦波來和他心里對話:“加快馬達,盡量避開廢物。”一個小電視機把機器人吸了進去,開始放我最愛看的“科學世界”。幾分鐘過去了。我聽完電子報時鐘的講說,馬上鉆入魔鏡,直到黑洞F22號地球。我們地球已經不成樣子了:花草枯死,尸體遍地。廢物隨著大氣破裂,進入宇宙。地球人開始遷移,到達黑洞F22號地球后,上交火箭才能正式安居樂業。我進入公司后,立刻開始了我一天的忙碌。

      賺了1億黑洞幣后,我到了公園散步。這兒的'鳥有三個嘴,叫的聲音更動聽。這兒的魚是三個大身子,吃的更鮮美。這兒的垃圾一扔就不見了,這兒的二氧化碳一吐出就成了新鮮空氣……我希望人類更加愛護這個美好的地球。

      晚上到了,我坐在餐桌邊,餐桌就立刻查出我的身體情況,做出可口的晚餐:什么魚蝦海鮮湯呀,土豆燒牛肉等等……

      地板開始移動,不光移走了臟,而且又讓我慢慢散步。音樂響起,我陶醉在這一切中,心想:“高科技真好呀!”

      一天又悄悄過去了…

    欣賞的作文 篇2

      “采菊東籬下,悠然見南山”,中國文人里,除了他——陶潛,還有誰能將心澄凈到如此境界,以至于只剩下南山文菊?他這一路走得瀟灑,走得清明。然而他除了飲酒采菊之外,還能做什么呢?他本不欲做什么,只是求的一份心靈的澄澈、寧靜。

      歸隱之路是中國諸多文人的抉擇,“欲仕則仕,不以求之為嫌;欲隱則隱,不以去之為高。饑則扣門而乞食,飽則雞黍以迎客。”如此的率性灑脫,眾人欲求而不能踐行,而他卻把如此生活狀態演繹的淋漓盡致。盡管余秋雨先生有言:“自我完善式的道德導致了整體上的不道德。”或許是歷史的'巧合,促成了一座文學的豐碑。倘若歷史的路要向前延伸,憑千萬個陶淵明或許走不出去,但是我們感受到的是靖節先生活著的一種境界。

      “但識琴中趣,何勞弦上聲”此舉是如此優雅浪漫,輔之以不為五斗米折腰掛印往青山綠水而去的灑脫,清閑優雅的生活卻不失豐富和快樂。

      一簇簇幽幽香菊在院子里靜放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過家院門口。早上,霧氣漸漸散去,透過微薄的暮光,一位老人拿著鋤頭,手提籃子,向田間走去。他與幽幽香菊為伴,下地耕耘自給自足。閑暇時,便可以汲取清泉沏上菊花茶,細細品味,遠眺南山。月光之下他舉步悠閑地跨進院子。他的確生活得自由自在,清新淡雅。這樣的躬耕自樂、與世無爭,不正是他心中的桃花源嗎?

      “山氣日夕佳,飛鳥相與還”,南山浮蕩著山嵐和暮靄,沐浴著夕陽的余輝,禽鳥結伴飛回自家之巢,鳥聲啁啾,詩人早已融入了幽幽自然,在自然的永恒、美好、自由中感受到自己生命意義,人生如此,還有什么好追求的呢?

      歷史穿越了近一千六百年,我們被高節奏的生活驅趕著向前,我們習慣了朝九晚五的生活,習慣了匆忙行走,習慣了心無旁騖,我們雖然得到了物質上的滿足,但我們的心靈卻開始荒蕪,這時候,我多希望請您停下匆忙的腳步,去體會一下陶淵明的灑脫吧!

    欣賞的作文 篇3

      人生就是像是一趟單程旅途,沿途的風景不斷變換,我們自己的心情也在不斷變換,靈魂在不斷升華,同時逝去的東西,不會再一次的回來。——題記

      每一個人的旅途都是從呱呱落地的那一刻開始,伴隨著父母的愛,更多更美妙的風景、更多不同性格的人進入眼簾。它讓我們,對這個世界永遠充滿著好奇,永遠想知道下一站的風景是多么美妙,下一站的世界會變得多么神秘,是我們更加愿意去探索。旖旎風光使人陶醉,煙波水影蕩滌著人們煩惱,柳絮飛雪使人身處夢幻之境。

      遇見挫折時,窗外風景即使再美,也不會被發現,總是希望有一個人能給自己力量。如果失去了生存的勇氣,那么樹葉飄落,繁花散盡,即使樹木也不會挽留你,這個世界會只讓你覺得更加失望,你覺得世界不會因為你而改變,這個世界是無情冷漠的,會讓你感到寒心,但是你永遠不知道下一站會給你多大的勇氣和信心。

      青春是這趟旅程中最燦爛,最奇妙的美好時光。正值花樣年華,我們盡情享受,暢快的在這樣的花季里呼吸那芬芳的氣息,我們充滿活力,舞動青春。青春就像天邊的彩虹,雖然美麗動人但轉瞬即逝。我們在青春之路上唱著青春之歌,心情是那樣的舒暢灑脫。在不知不覺中會走過這洋溢著青春魅力的旅程,回頭望,那一處的鮮花幾乎都已綻放,淋漓盡致的展現自己生命的氣息,我想這時你也不會有所遺憾,不會再為沒有完成的事情惋惜,這樣的.青春才是轟轟烈烈的,像一把火焰;這樣的花樣年華才是充滿朝氣的,像一首清歌。

      當離開學習生活時,你又步入了一段走向成功的路程,也許你會有些不舍,但人生中有太多的過客,不管你有多么的不舍,過客始終是過客。總有一天會離開的,你要學會放手,別等到變成一種傷害再去后悔。

      人生的路上,我們都在奔跑,我們總在趕越一些人,也總在被一些人超越。我們要努力,我們要奮斗,我們堅持努力朝陽光跑去,享受這痛苦的過程,享受最后蛻繭成蝶!

      我們要譜寫屬于自己的風景!!

    欣賞的作文 篇4

      夏,滿眼皆是綠色。除了月季零零的點綴,映入眼簾的就沒有更亮麗的顏色了。無聊的夏!

      驟雨剛停,我漫無目的地走在大路上。不停的踩著地上的水洼,濺出的水落在路旁的灌木中。突然,我在旁邊的玉蘭樹上,有一絲紫色若隱若現,啊,是一朵紫羅蘭。

      它這朵在春季的花為什么沒有與同伴們一起開放?難道它懶惰,它孤傲?還是它體弱難抵料峭的寒冷?

      它最終還是開了,雖錯過了花期,雖可能壽命短暫。最讓人喜悅的.是,它為夏增添了一絲驚喜。樹下,一抹黃色映入眼簾。我有點不相信自己的眼睛,是一朵菊花。

      它的千層花瓣令人眼花繚亂。這菊花又是怎么了?它可是秋季的花啊!它是因為什么?是迫不及待,還是興奮過度?它心中的愿望已經到了如此的地步,竟使它拋棄同伴,提前開放。

      這是偶然嗎?它們是為了某個承諾嗎?

      這約定竟使它們開錯季節,那怕被人看做怪物。

      花雖錯季,但它仍開了。開出了美麗,開出了驚喜!

      人生的成就是不是同是如此?做一朵開錯季節的花,在不屬于自己的花期綻放,在與人約定的花期出現,難道不算人生的一個最令人意外的驚喜嗎?

    欣賞的作文 篇5

      森林里十分昏暗,只透出隱隱約約的光線,還有窸窸窣窣的腳步聲。

      一位比羅基族印第安青年的心頭是黑壓壓的一片。今天是他18歲的成人儀式,他必須去挑戰這一切。父親牽著他的手沿著小路前進,終于把他帶到了森林深處,讓他坐在一個木樁上。他什么也看不見,因為父親把他的雙眼蒙上了。他不能摘掉遮眼布,也不能向任何人求救,一旦獨自挺過了這一夜,他就是名副其實的男子漢了。他靜靜地坐在木樁上,雖然恐懼,但毫無辦法這是比羅基族的規矩。

      成為男子漢,成為讓人欣賞的人!族長的話猶在耳邊。

      很快,那幾縷若隱若現的日光消失了,夜幕降臨,對他的`考驗開始了。木樁成了他唯一的倚靠,恐懼如同大網降落。勁風帶動野草,樹葉簌簌作響,仿佛有野獸向他撲來。他聽見自己像鼓一樣咚咚響動的心跳聲,他想大喊:父親,你在哪里?但他忍住了。成為一個讓人欣賞的勇者!他在心里默念。直到那陣怪風刮過去了,他才回過神來,寒冷陣陣襲來,他感到自己后背涼颼颼的,于是他把身體縮成一團。黑暗、寒冷、恐懼,都如千斤石壓在他的心頭,壓得他喘不過氣。他開始回憶自己在母親溫暖懷抱里伴著歌聲安睡的甜美,在父親寬大的臂彎里的安寧。

      現在,他必須依靠自己的意志來度過這一夜。

      他不動聲色地坐著,靜靜地回憶著,多么漫長的一夜啊!

      他覺得自己再也看不到太陽了,光明只是短暫的一瞬,黑暗才是永恒的。可是上天要給他更多的考驗。天開始下雨了,雨水滴在他的頭發上,慢慢順著臉頰流下,流進嘴里,有一種淡淡的咸味。此刻,他所有的幻想都破滅了,他蜷縮成一團,在寒冷中牙床咯咯作響,渾身都濕透了。他想大哭一場,把自己的委屈痛哭出來,但是,他不能,他想成為男子漢啊!要想讓人欣賞,就必須成為男子漢,別無他路!

      深夜,一切聲音都被黑暗吞噬了。他孤獨無助,眼前是一片黑暗,空氣也變得濃稠了。雨終于停了,他蜷縮成一個句號靜靜等待著明天的到來。

      恐怖的黑夜被晨風吹散,久違的太陽灑下第一縷可愛的光亮。他取下遮眼布,使勁地眨了眨眼睛,世界逐漸明朗起來。就在此刻,他才看到自己的父親坐在身旁的另一個木樁上,濕淋淋的,如一尊雕像父親守護了整整一夜!父親用他慈祥的眼睛凝視著自己的孩子,露出不易察覺的微笑,站起身走過來重重按了按自己兒子的肩膀,什么話也沒有說。

      一縷柔和的陽光打在這一對父子的臉上,用最溫柔的動作輕撫每一寸肌膚。

    欣賞的作文 篇6

      有一個人,她看著你長大;有一個人,她望著你成長;有一個人,她陪著你進步;有一個人,她對你的愛比誰都深;有一個人,她把希望的種子播撒在你的心田……

      每當遇到困難的時候,她就出現在你的'身旁;每當你受到委屈的時候,她就出現在你眼前;每當你收獲成績的時候,她就和你共同分享。你知道這個人是誰嗎?

      有一次,我在跑步的時候,一不小心摔了一跤,把新買的褲子摔爛了。哎呀,回家該怎么交差呢?沒有辦法,只好硬著頭皮回家了。回到家,她出現了,問我:“怎么了?”我吞吞吐吐地說:“褲子…摔…了個…洞。” “沒事,以后小心點,快把它換下來。”晚上,我從睡夢中醒來,看見她正一針一線地縫著我那條摔爛了的褲子。睡眼朦朧中,我的眼睛濕潤了。

      每當我遇到不會做的題目時,她就出現在我身旁,一步一步地啟發我,耐心地給我打比方,輔導我怎么做,還幫我出幾個同類型的題目,直到讓我真正弄懂為止。她總是那么認真,如同春風拂面,潤物無聲。

      你知道她是誰了嗎?啊,對了!她就是我最最愛我疼我的好媽媽!每當我在學校表現突出,學習上取得進步,受到老師表揚的時候,她總是及時給我鼓勵,并教我一定要謙虛,不要驕傲。

      你的媽媽也這樣吧。是的,誰的媽媽都這樣,誰的媽媽都是那么無私地愛著自己的孩子。可憐天下父母心,相信你也愛你的親愛的媽媽。

    欣賞的作文 篇7

      《水滸傳》為明朝施耐庵所著的一本長篇白話章回體小說。其中主要講了108位梁山英雄好漢被逼上梁山起義的故事。

      拿到書,我首先被它的古樸大氣的封面所吸引。只見一個長發大漢一手持大刀,另一手緊握成拳,目視前方,整個人都散發著一種豪邁,睥睨天下的感覺。這種氣魄,現如今又有幾人能擁有。

      《水滸傳》全書都在詮釋著“忠”和“義”二字。每一個角色盡管不是真實存在,但我卻能從中真真切切的體會到他們每一個人的性格品質,他們寄托著作者對當時的朝代的無奈以及殷切的希望。

      其中,我認為最有特點的人物是“及時雨”宋江。縱觀他的一生,雖然起起落落不斷,但都可以從中看出一個“忠”字。他喜愛結交兄弟,并可以為他的兄弟們赴湯蹈火,在所不辭。這樣的一個英雄人物,卻時時受到不公的對待,這樣的一個忠義人物,卻也被逼無奈上了梁山,成為人們眼中的`“反賊”。

      宋江的一生都在為他心中的忠誠,心中的信念服務,他一心渴望做大官封妻蔭子,可這個夢最終也沒有實現。但帶領著梁山的英雄好漢,他最后歸順了在我們現在看來黑暗無比的朝廷。為了這份理想,他成為朝廷手中的利劍,與各位英雄南征北戰,奮勇殺敵。在一次次戰爭中,無數英雄,無數好漢倒在了戰場上,獻出了自己寶貴的姓命。最后的結果卻依然是凄慘的,宋江為了“忠”終還是拋棄了“義”,只是因為怕李逵造反,他就一杯毒酒親手了結他的兄弟的生命。自己也沒落得什么好下場,曾經的英雄終是被奸臣害死了,實是可悲可嘆。

      我最喜歡的人物還是“花和尚”魯智深。他不同于宋江,他為人很是豪爽,甚至可以說是魯莽。恰恰是這份沖動,這份率性而為,讓我不自覺被他吸引。他路見不平便拔刀相助,在知道了金翠蓮父女的悲催遭遇后,他立即決定出手相助,也因此惹上官司不得不逃到寺廟。在寺廟里魯智深依舊我行我素,行事風格絲毫不改,令人啼笑皆非的同時,也覺得他是一個很可愛的人。魯智深有一個相對來說比較圓滿的結局:坐化在大剎。

      正是這樣一個個各具特色的英雄好漢,拼湊起了這本著名的《水滸傳》,這樣一本書,也很是值得人們去欣賞和品味。

    欣賞的作文 篇8

      春天的校園,綠樹吐出了新芽,小草探出了嫩綠,教室里書聲瑯瑯,操場上生機勃勃。處處都是美景,但我獨愛至善廣場。

      我愛它的壯觀。至善廣場位于進校最顯眼的位置。每次走進校門,映入眼簾的便是一塊近似三角形的巨石,它底座約1.5米,高約2米,有好幾噸重,上面刻著兩個紅色的大字――“至善”,這塊大石頭是我們的校訓石,也是至善廣場最顯著的.標志。

      我愛它的蔥郁。至善廣場被許多花草樹木妝點著,校訓石兩旁有好幾棵筆直茂盛的大樹。它們像一個個士兵,無論烈日炎炎,還是風吹雨打,都守護著我們的校訓石,守護著我們的校園,也給我們典雅的校園增添了一份綠意,給全校師生增添了一份美麗心情。

      我愛它的朝氣。至善廣場里有很多用石頭做的長凳,它們位于校訓石后面的道路兩旁。如果你仔細觀察,你會發現石凳上還刻著鼓勵師生積極向上的語句,比如“善思”、“善教”、“善講”、“善行”等等。這兒是同學們的幸福花園,經常有同學三三兩兩的坐在石登上,有的大聲朗讀,有的默默看書,有的激烈爭論,有的竊竊私語。于是,至善廣場頓時就像出生的太陽一樣朝氣蓬勃。

      我愛它的意境。從至善廣場通往操場的道路盡頭處是一塊看似木質的展示板,大約四塊黑板大小,上面刻著朗朗上口的“金山賦”。“美麗重慶,攬山城勝景繁星點點,魅力金山,挾兩江江流風帆片片……”讀來頓覺氣勢磅薄,唇齒生香。金山賦不僅道岀了山城重慶的美麗,道岀了金山小學的迷人,還告訴了我們怎樣愛家人、愛同學、愛老師,感恩每一個關心愛護自己的人。

      我愛它的厚重。“至善”出自《禮記大學》:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。“至善”是教育我們做一個品德高尚的人,能看到自己的問題并改掉它,處處精益求精,事事追求完美。“至善”這一校訓時刻提醒我們,要好學善思,不斷迎接挑戰,做最好的自己。

      這就是我最愛的至善廣場,一個壯觀,蔥郁,充滿朝氣,擁有厚重文化的廣場,我要時時以校訓“至善”來提醒自己,堅定理想信念,踏實上進,實現心中的夢想。

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