難忘的第一次作文

(集合)實用的難忘的第一次作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的第一次作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的第一次作文 篇1

　　每個人都有第一次，第一次看家、煮飯、掃地……這些事都可以當作人生的第一次。

　　廚房里，一個身影在忙碌著：他扎著一條大圍裙，一副大廚的派頭。只見她麻利地洗鍋、開米、倒油；等煙燒得冒煙了，她才沉著地把大蝦倒進鍋去。過了一會，那特殊的香味立刻撲鼻而來。很快，一盆紅亮亮的油燜大蝦就出鍋了。

　　飯菜上桌了，僅僅半小時！怎么樣，厲害吧！這就是我，一個小廚師！

　　不過，半年前的我，可不是這樣的。記得班主任號召我們?nèi)�班學(xué)生會一樣生活技能，我自然選擇做菜。印象最深刻的就是煎荷包蛋。

　　每天早上，媽媽要給全家人煎蛋。常是兩三分鐘就好了。我站在一旁看媽媽煎蛋，看久了我以為我會了，便學(xué)習(xí)煎蛋。

　　聽媽媽說過“油熱了，才能放雞蛋，”誰知，就在鍋里的油“吱吱”地響著時，冒起白眼來，我急忙跑到鍋邊，可是煙越升越高，響聲也越來越大。我手忙腳亂地抓起濕布，把鍋從爐子上端下來，鍋里的`雞蛋也成了“四不像”。

　　雖然在后來的生活小技能比賽中我沒有獲勝，但我相信，如果再來一次比賽，我一定能贏得“大廚師”的榮譽。

難忘的第一次作文 篇2

　　教學(xué)目標：

　　1．讓學(xué)生分享彼此成長的故事，記錄生活中難忘的瞬間。

　　2．指導(dǎo)學(xué)生把內(nèi)容說具體，表達自己的真情實感。

　　3．培養(yǎng)學(xué)生表達能力，在表達和評價中清楚如何寫好本次作文。

　　教學(xué)重、難點：

　　把內(nèi)容介紹得具體，表達出自己的真情實感。

　　設(shè)計理念：

　　一、激發(fā)學(xué)習(xí)的習(xí)作欲望，讓學(xué)生產(chǎn)生“我要寫”的思想，這就是學(xué)生習(xí)作的快樂之本；

　　二、積累素材，指導(dǎo)選材，讓學(xué)生寫出富有個性的作品，避免千篇一律，感受與眾不同的快樂；

　　三、鼓勵修改，以讀促改，鼓勵欣賞自己的作品，加強習(xí)作樂趣，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣；

　　四、多種評價機制，老師評價、同學(xué)評價、自己評價進行結(jié)合，讓學(xué)生擁有成功體驗。

　　設(shè)計特色：

　　快樂習(xí)作 張揚個性 自主修改 體驗成功

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)語入題，引起交流：

　　1．師：“人生總會有許多第一次，翻開我們成長的書本，一頁又一頁，記載著我們童年的點點滴滴──第一次邁出蹣跚的步伐、第一次背著書包上學(xué)校、第一次獨自一人出遠門……不同的第一次常帶給我們不同的感受：有成功，有失敗；有歡笑，有淚水……但無論怎樣都是那樣的令我們難以忘記。”

　　在你經(jīng)歷過的第一次中，你印象最深的第一次是哪一個？為什么它讓你忘不了？

　　生談。（四至五個）

　　2．老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們回憶起自己的第一次的經(jīng)歷依然是那樣津津有味，下面請你選擇印象最深刻的第一次，回憶事情的經(jīng)過，回想自己在這個過程中的真實感受以及從中得到的啟示，試著說一說。老師給大家提兩點要求：（1）要把事情的來龍去脈說清楚（2）再說的過程中融入自己的感受，講清楚你從中得到的啟示。（板書：事情寫清楚表達出感悟）

　　生自由練說。

　　（由學(xué)生的實際生活入手，讓學(xué)生的習(xí)作貼近學(xué)生實際，注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感。）

　　3．其實我們的作文課就是用你手里的筆寫出你的生活經(jīng)歷。生活是作文的源泉，俗話說“問渠哪得清如許，惟有源頭活水來。”沒有生活，就沒有作文，離開生活，我們的作文也就成了一灘絕望的死水。

　　二、例文引路，舉三選一，體現(xiàn)選材獨特：

　　1．同學(xué)們剛才講了好多“第一次”，現(xiàn)在請將你能想起來的“第一次”，選擇最難忘的三個寫在本上。（拓寬學(xué)生的習(xí)作范圍，降低學(xué)生習(xí)作取材的難度。）

　　2．老師也有難忘的經(jīng)歷。（出示例文，范讀。）

　　第一次“受騙”

　　千不該萬不該，不該一時“心軟”聽了媽媽的話，和她一起來到了口腔醫(yī)院。

　　看到消毒柜里的各種鉗子，想到它們將會在我的嘴里“鼓搗”，我連舌頭都僵硬了。

　　眼看著醫(yī)生的手指向了我，我只能咬咬牙，以董存瑞舍身炸碉堡的勇氣躺到了臺子上。醫(yī)生看了看我的牙齒，對媽媽說：“這孩子的牙齒需要矯正，只是現(xiàn)在還沒有換完，得過一段時間再來。”媽媽說：“可他的大牙疼得厲害。”媽媽真是的，這話怎么能告訴醫(yī)生呢？他一聽，還不拔掉我的牙啊？我趕緊補充：“不對，是大牙快掉了！”誰知我的補充起了反作用，醫(yī)生笑呵呵地說：“那我就給你拔掉吧。”我嚇得渾身發(fā)抖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抗議：“不……”醫(yī)生依舊笑瞇瞇地說：“不拔就不拔，讓我看看牙齒是不是松動得厲害，行嗎？”我見他這么和藹，就乖乖地張大了嘴。醫(yī)生用鉗子夾住那顆松動的牙齒，左右搖晃了幾下，忽然一用勁，把它拔了出來！我驚呆了，連鮮血從嘴里溢了出來也沒發(fā)覺。等我明白自己被醫(yī)生“騙”了之后，差點兒哭出來。我的牙啊！媽媽不但不同情我，還和醫(yī)生一起哈哈大笑。就連旁邊的一位阿姨也插了一句：“小朋友，你真是遇到拔牙‘高手’了。”

　　好不容易結(jié)束了，我站了起來，正想指責醫(yī)生為什么騙我，醫(yī)生說：“小心哦，說太多的話，血又會流個不停的。”嚇得我趕緊捂住了嘴，直到晚上上床睡覺，也沒敢開口說話。

　　后來我才知道，我又被醫(yī)生“騙”了！（摘自《課堂內(nèi)外》）

　　1．這個故事怎么樣？你有過同樣的經(jīng)歷嗎？因為這篇作文寫的'是大家沒經(jīng)歷過，而是作者的獨特經(jīng)歷，所以大家才感到新鮮。

　　2．現(xiàn)在將你寫在本子上的三個“第一次”進行篩選，找出一個比較獨特、新鮮的、也許別人不知道的材料。這個過程叫選材，你的作文能否吸引人，關(guān)鍵看你所選的材料是否新穎。

　　（這個過程，對學(xué)生習(xí)作過程中的取材進行了指導(dǎo)，并有效的避免學(xué)生習(xí)作的千篇一律，為學(xué)生寫出有個性的文章提供保障。）

　　三、自主擬題，個性作文：

　　1．選好材料的同學(xué)請你根據(jù)自己的材料，為自己的作文起一個有創(chuàng)意的題目，并考慮怎樣根據(jù)自己所選的材料來完成自己的敘述。然后同學(xué)們以四人小組為單位進行交流，在一個同學(xué)講的時候，其他同學(xué)要認真聽，看他有沒有講清楚事情的經(jīng)過，說出自己的感受，有不清楚的可以適時提問，也可以提出自己的建議。

　　2．師總結(jié)：同學(xué)們不僅聽得用心，還談出了自己的感受、看法。是呀，有喜有憂、有笑有淚，一個個第一次，就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。通過剛才同學(xué)們繪聲繪色的描述，老師也感受到這些“第一次”的確給大家留下了深刻的印象。讓我們用手中的筆把這難忘的第一次記錄下來，作為永久的紀念，好嗎？本次習(xí)作是一次命題作文，題目是《難忘的第一次》，請打開書看習(xí)作要求，看看要我們做到哪幾點？（生答師板書）

　　把事情寫清楚就是要按事情發(fā)生的順序把事情的經(jīng)過寫清楚，可以借助人物的神情、動作、語言來寫出自己的真情實感，結(jié)合生活實際表達自己的感受。

　　學(xué)生習(xí)作，巡視指導(dǎo)：

　　板書：

　　難忘的第一次

　　事情寫清楚

　　要寫出感悟

難忘的第一次作文 篇3

　　我有過很多第一次。。第一次騎自行車，第一次做家務(wù)，第一次自己上學(xué)······但最令我難忘的第一次是第一次自己在外面買東西。

　　我第一次買東西是在七歲的時候，在七歲前，買東西都是媽媽幫我買。我比較內(nèi)向，所以不敢買。

　　這一天，媽媽和我在逛街，我們逛了大半天，我覺得非常熱，非常渴，我便對媽媽說：“媽媽，我要喝水。”媽媽從包里掏出1元錢對我說：“你自己去買吧！”我搖搖頭，說：“媽媽，還是你去買吧！”“你也該鍛煉一下自己的能力了。”我還是不肯。媽媽見我還是不肯，就板起臉對我說：“那就不買了，回家去。”我此時正口渴得難受，只好硬著頭皮走向商店。

　　走到離商店不到十米的地方停了下來。我心想：怎么辦？還是不要買了吧！我剛想往回走，卻覺得越來越渴，我只好又繼續(xù)向商店走去。到了商店門口，我又沒有膽量向老板買東西。我在商店門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，卻不知道怎么辦？

　　這時侯，我看見一個五六歲的小朋友正在向商店老板買東西。我心想：一個比我還小的人都能夠這樣，我難道不能嗎？我走進商店里。我能做到的，我能做到的.！我在心里默念。

　　我鼓起勇對商店老板說：“給我拿一瓶礦泉水。”老板拿來了一瓶礦泉水。我付了錢，打開礦泉水，喝了一大口，又蓋上瓶蓋，向媽媽跑去。“你做得很好。”媽媽笑著對我說。

　　我又喝了一口水向家里走去。

　　有了第一次，就有了第二次，第三次······。以后我買東西就不用怕了。

難忘的第一次作文 篇4

　　樹上懸掛著鬼怪小玩偶，屋頂盤踞著巨大的漆黑蜘蛛，墓穴里伸出一雙血淋淋的手……一年之中最恐怖的節(jié)日——萬圣節(jié)到來了，你準備好了嗎？去年冬天，到國外游學(xué)交流的我有幸親身體驗了這個神秘有趣的節(jié)日，留下了許多難忘的回憶。

　　萬圣節(jié)這天傍晚，我穿上黑色長裙，戴上蝙蝠形狀的翅膀，迫不及待地拉著媽媽趕到學(xué)校通知的活動地點。因為是第一次過萬圣節(jié)，我并不知道它是什么樣子的。看著小伙伴們化裝成各種怪物三三兩兩地拎著裝滿各類糖果的小包，心滿意足地和同伴說笑著。再看看自己手中的空桶，我頓時有些不知所措，趕忙問媽媽：“媽媽，萬圣節(jié)到底是做什么的呢？我要怎么做才能要到糖果？”媽媽簡單向我介紹了幾句萬圣節(jié)的風俗、由來后，拍拍我的頭，說：“親身感受一下你就明白啦。你看，那幾個女孩正要出發(fā)呢，你跟她們一起去試試吧。要糖時，別忘了說‘不給糖果就搗亂’這句話喲！”什么？讓我自己獨立和外國的陌生人交談？這對我來說可是頭一回啊，我咬著嘴唇，心中有些發(fā)憷。可想想別的孩子要到糖后興奮的笑容，看看媽媽期待的目光，我咬咬牙拎起小桶出發(fā)了。

　　我們一行人敲開了一位慈祥的老奶奶的家門，門一開，女孩們就立刻大喊“不給糖果就搗亂！”老奶奶笑著，分給女孩們一人一大把糖。可不知為什么，在大門打開的一瞬間，原本站在門口的我卻仿佛大腦短路般完全說不出話來了。其他女孩們要到糖后都蹦蹦跳跳地走了，只剩我一個人仍舊呆呆地站在門前，老奶奶見我不說話也沒有什么表情，便搖搖頭關(guān)上了門。

　　我萬分失落，低頭耷腦地走回媽媽身邊把事情一五一十地告訴了她。媽媽撫著我的肩膀蹲下身，輕聲說：“沒事，沒有失敗哪里來的成功。這次你能夠勇敢地離開媽媽自己去和陌生人溝通，本身就是很大的成功了。飯要一口口地吃，事情要一步步地做，你再去試一次，媽媽相信下次你一定能夠成功！”我點點頭，剛才我就是太急于求成了，準備不充分、又太緊張，才鬧出了臨場忘詞的笑話。“嗯！媽媽，我一定會成功的，等著吃糖吧！”我拎起小桶，再次走向那扇緊閉的大門。在心中默念了幾遍“不給糖果就搗亂！”后，我抬手重重地敲了敲門，那位老奶奶開門一看是我，很是驚訝。我盯著她的眼睛大聲說：“不給糖果就搗亂！”說罷，就勢做出要進門的'樣子，老奶奶先是一愣，隨即笑瞇瞇地說：“好好！”并給了我一大把巧克力。我笑得合不攏嘴，甜甜地對她說了聲：“謝謝！”

　　我的第一個萬圣節(jié)就這樣結(jié)束了，回程的車上我和媽媽品嘗著我討來的糖果，回憶著這次萬圣節(jié)的奇妙經(jīng)歷心中感慨萬千。它讓我知道了失敗并不可怕，可怕的是你不敢面對失敗，喪失了挑戰(zhàn)自我的勇氣。幸運的是，我最終找回了自己的勇氣和決心，我將把這難忘的第一次一直珍藏在心中，把這份勇敢一直保存在心底。

【難忘的第一次作文】相關(guān)文章：

難忘的第一次-關(guān)于難忘作文02-15

難忘的第一次作文12-08

難忘的第一次作文12-08

難忘的第一次作文02-17

難忘的第一次作文02-17

難忘的第一次作文02-18

難忘的第一次作文02-25

難忘的第一次作文02-26

難忘的第一次作文01-12

難忘的第一次作文01-12