海洋世界作文（優選）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的海洋世界作文3篇，希望對大家有所幫助。
海洋世界作文 篇1
你知道嗎，大海里的寶藏有幾萬種。今天，我就給大家說說幾種吧。
首先我們來了解珍珠吧，它是從蚌殼里來的，在太陽的映照下能發出奇異的光彩。最貴的.珍珠是黑珍珠，它值幾十美元呢。
瑪瑙真漂亮，聽說它是古時候皇帝用的。那時候的瑪瑙十分精致。
海底還有許多東西可供人們用。比如鐵、鋁、銅、鋼、銀等。還有陸地上很少的稀有金屬。海里還有瑪麗，它十分漂亮，總是令人贊嘆不絕。
現在，由于科技發達，我們可以在海洋公園、海底世界觀看。也對海洋有了進一步的了解。
海洋太美了，我要努力學習，爭取長大后可以去海底探索，看看這個奇妙的海底世界還有什么人們未知的生物，同時拍下這個奇妙、美麗的海底世界，讓人們能更多地了解它！
海洋世界作文 篇2
聽說青島極地海洋世界很神奇很有趣，我早就想去那兒一飽眼福了。今天我的夢想終于實現了。來到極地海洋世界的門口，人山人海，熱鬧非凡，我隨著簇擁的人群，來到了動物表演館。
一只只海象，渾身黝黑發亮，隨著它大搖大擺地滑著閃亮登場，觀眾席上響起了一陣陣熱烈的掌聲。頂球、單手轉圈、套圈、算術它樣樣都會。真不愧是全能冠軍。最有趣的是它的算術表演了。觀眾一個又一個的'加法和減法算術題目，它堅耳聽著，然后毫不含糊地用嘴叼出寫有正確的答案的牌子，真厲害啊！
一只只海豚活潑可愛，它們時而在水中自由穿梭，翩翩起舞；時而揚起脖子，吹樂地鳴叫，時間隨著音樂的響起了呼拉圈……咦。一會兒功夫，海豚怎么不見了？正當我們納悶時，平靜的水面突然沖起一個個萬丈浪，原來是海豚用嘴頂著訓練員從水底冒了出來，還沒等我們反應過來，訓練員以騎著快艇式的海豚像離弦籬一樣向我們飛奔過來，真瀟灑啊！
海洋館里，真的是一個奇妙世界，在這里，我見到一只只五彩繽紛的珊瑚，把海底映襯的美麗無比，它舞動的柔軟的解角和海里的其它生物一起盡情地嬉戲。溫順的小企鵝則是這個海洋館里最幸福的動物了，它們快樂地在水中游來游去，最有意思的是兩只依偎在一起，說著悄悄話，可愛極了。一只大鯊魚張著大嘴向手仆來了，我朝它做了個鬼臉，它竟然害怕的逃走了……。
海洋世界真有趣，我也真想海洋里的生物，融入這奇妙浩蕩的海洋，去感受這個奇妙無比的世界。
海洋世界作文 篇3
在美麗的海洋里，各種各樣的魚兒在大海中自由自在地生活。
可是有一天小蝦和小魚吵了起來，他們各不相讓。小魚說：“我游的'速度比你快很多，我們魚一族比你們蝦一族快很多。”小夏不服氣地大聲說道：“游得快有什么用？還不是一心只是為逃跑。我們蝦一族有一把大鉗子，可以馬上對生物攻擊，也可以剪水草。”兩人你一言我一語，各不相讓。
章魚爺爺來了說：“別吵了，別吵了，別再吵了。你們只要比一次賽就知道誰好了。”
小魚和小蝦說：“比就比，誰怕誰呀！”
這次比賽是在長滿水草的長道上。小魚游得比較快，可是比較容易被水草纏繞，小蝦游得比較慢，可是不容易被水草纏繞。
比賽開始了，小魚和小蝦馬上鉆進水草里。小魚馬上就步步難行，小蝦慢慢地把水草剪開，雖不會被纏繞，可是太慢了。
時間到了，兩個人都還沒有出來。
章魚爺爺又說：“你們倆一起合作會怎么樣呢？”他們倆一聽有道理，就一起合作。小蝦坐在小魚背上，小魚只負責游泳，小蝦只負責剪水草，不用一分鐘就游完了全程。
章魚爺爺說：“這就是團結的力量啊！”
小魚和小蝦聽了，都先是不好意思，后又開心地笑了。
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