（精華）當老師理想的作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的當老師理想的作文6篇，希望對大家有所幫助。
當老師理想的作文 篇1
我的理想是長大做一名合格的老師。
要成為一名教師，還要有無私奉獻的精神。于是，我用課間休息的時間為同學講解難題，在周末趕來為班級出黑板報，在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級，在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺得這是有意義的.，那就會毫不猶豫去做。沒有付出，會有收獲嗎？
我要讓學生快樂地學習；我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學生都能聽懂。下課時，我要和學生面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�建議，要和他們交朋友，走進孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學生，不讓大學生欺負他們。
我知道做這些要使夢想“開花結果”遠遠不夠，但我不放棄，因為，老師說過：有了夢，只是第一步，還要奮斗！我愿意做這個奮斗的人，去實現(xiàn)自己追求已久的夢，讓夢散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著，渴望著……
當老師理想的作文 篇2
每個人都有自己的理想，有的人想當醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名老師。
我想，我要當一名優(yōu)秀的老師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，老師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的`語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能將知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點無私，我要將這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
當老師理想的作文 篇3
每個人都有自己五彩斑斕的夢想，醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人……每個人都在為了自己的理想而努力著。因為有了理想，每個人都在奮斗，堅持不懈地，實現(xiàn)自己的夢想。而我的理想，是老師，我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。
老師是一個崇高的職業(yè)，使我不得不佩服。是老師交給我們知識，交給我們做人的道理，為我們打開美好未來的大門。也給了我們許多關心、愛護與幫助，讓我們健康快樂的'成長。
每當我知道社會上又多了一些人才，我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的，我覺得老師好神圣啊，沒有老師的幫助哪有今天的我。那時，在老師的幫助下，我去參加學校大隊委競選，期間有什么困難，老師都會幫助我解決。最后，結果也不負老師的希望與支持，我當上了副大隊長，當然有一部分功勞是老師的！從此，我便樹立起了當老師的理想。現(xiàn)在的好老師不多了，所以，要么不做老師，要么就把老師做好，若是我不能做好老師，那就不可以把老師當做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺講臺上，不是罰站，而是作為一位老師，給學生們授課。我認為那是一件很幸福的事，所以我會盡我全力去做好。
我知道，當老師可不是一件容易的事，所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時間與努力，只有更加努力，才有可能實現(xiàn)我的理想。學習方面一定要做好，還要友愛同學，孝敬父母……總之，要做個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
理想是鑰匙，他可以打開美好未來的大門；理想是燈，它可以照亮我前進的道路；理想是火把，它可以燃燒我的激情。我會付出我的努力，朝著我的夢想前進，我就在這理想的道路上前行。
當老師理想的作文 篇4
著名的文學家思想家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活.我的理想是當一名普通的語文老師,我將會為文學努力奮斗。
我想當語文老師不僅是因為這個職業(yè)十分神圣,還因為曾經(jīng)看到過這么一則感人的故事：一位年輕的女教師不顧家人的反對和路途遙遠堅持到一個貧困山區(qū)給那些渴望讀書的孩子上課,她任勞任怨,幾十年如一日，直到逝去時年僅三十歲.我被這位不求名利的女教師打動了,她為了讓學生們走出山區(qū),踏上成功之路,不顧自己每月僅僅只有幾百元的微博工資,依然堅守在大山里教育事業(yè)。這是多么偉大呀!所以我心靈深處也萌發(fā)了當一名語文教師的念頭。
為了實現(xiàn)我的理想,我決定認真學習,多看書,豐富自己的文化知識,讓語文功底變得更加扎實,最重要的一點就是把語文知識學好。有不懂的問題要多問請教老師，來豐富自己的知識，為了當一個有學問的老師而努力。
做一名語文老師,文化知識不僅要扎實,語言表達能力也要培養(yǎng)呢!以后在語文課上,我要盡可能的將自己想說的`表達出來上課積極發(fā)言,多參加學校組織的廣播演講活動來鍛煉自己口才語言表達.更重要的是培養(yǎng)自信心,因為自信是做老師必備的特點。
俗話說得好:“有志者,事競成。”我相信在我的不斷努力下, ,終有一日我能實現(xiàn)我的理想。
當老師理想的作文 篇5
我們每一個人都有理想，老師經(jīng)常對我們說：“一個人有理想就是好事，因為這樣，你們才會朝那一方面去努力。”我聽了這一句話之后，便深深的把它記在心里，并按照這句話去做。
我的同學也有許多理想：當經(jīng)理，做一名從事軍事工作的人，成為一名NBA的球星，成為歌星……每一個人都有數(shù)不清的理想，或許這個理想不可能實現(xiàn)，不過，他們還就是會去努力一下，我也不例外。
我的第一個理想：當一名老師。從小小班到現(xiàn)在的五年級，我見過許許多多的老師，又年輕的、有年紀大的、有和藹可親的、有兇的，不管就是教我的那一個學科，我都十分喜歡這些老師，因為就是老師讓我有了這么多的知識，懂得了這么多的道理。當我看見老師在課堂上教同學們知識時，我覺得老師就是神圣的，老師的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;老師的教學在課堂，成就卻就是在祖國的四面八方。就是啊，老師就是一個多么偉大的名字啊。有幾次，我在夢里夢見我成為了一名老師，我手拿教科書，滿面春風的走進教室，教同學們知識，在我的教導下，同學們在市里，省里，甚至全國，都獲了獎，我真為我的學生驕傲，也為我自己驕傲。我相信，這個夢一定能成為現(xiàn)實。
我的第二個理想：當作家，每一個暑假，每一個寒假，我都天天堅持著寫一篇日記，從以前的不會寫，到現(xiàn)在的揮筆成章，經(jīng)過了多少困難，有些時候，我不想寫，不過，要想當作家，就得多練，不練怎么行，于就是，我又開始認真寫。我們學校經(jīng)常請來作家講座，每一次我看見這些作家，心里都有說不出的高興，似乎我就就是作家。作家用的一支支筆就像一個魔術師，把故事里的情節(jié)寫得那么有趣，那么生動。
我的第三個理想：當面包師，我去吃面包的時候，都會夸一夸面包師，說他面包怎么做得這么好吃，我也想當一個面包師，看著別人吃著自己做的面包，心里一定會有一些成就感，假如我成為了一個面包師，我要做一個又大又漂亮又好吃，我要請許多人來吃我這位面包大師的蛋糕：我的親人，我的老師，我的同學。讓他們分享我成功的喜悅。
我的第四個理想：成為一名優(yōu)秀的.飛行員。我去北京的路上，坐在飛機里，我太佩服飛行員，他能把飛機開得那么好，那么平穩(wěn)，別人開車、開船、開火車……而飛行員就是開飛機，或許，我就就是因為這個原因才想當飛行員的。不過，我又想了想，要當一名飛行員，視力一定要好，而我現(xiàn)在的視力——左眼5。0，右眼4。5，這怎么可能成為一名飛行員，更別提優(yōu)秀了，沒有關系，我還就是挺佩服飛行員的，我的理想還有很多：當一名歌手，讓世界上的所有人都陶醉在我的歌聲中;當一位醫(yī)生，救死扶傷，讓所有人都開開心心、快快樂樂的;當一名宇航員，像楊利偉叔叔那樣，遨游在太空，在太空漫步。我知道，理想不就是空想而就是要為自己的理想去努力奮斗!
從現(xiàn)在開始，我要好好學習，天天向上，長大之后，為國家做貢獻，成為一名對社會有用的人!
當老師理想的作文 篇6
每一個人心底里都有一個理想，也許是當醫(yī)生，也許是當飛行員，也許是當個歌手……
我的理想是未來能當一位支教老師，去往偏遠落后的地方去教那里的孩子讀書認字。
經(jīng)常能在一些電視節(jié)目以及書本報紙上看到在新疆內(nèi)蒙古以及一些生活條件艱苦的地方，那里的孩子生活十分困苦，學校也沒有良好的教育環(huán)境。那里，不像大城市的`學校里有ppt可以演示，有嶄新的書包可以翻閱。單對于孩子們來說，哪怕只有一張能看得清字的紙，都是幸福的。
那里的條件不是一般人能忍受的，所以，并沒有哪個大學生愿意前去當老師。可是那里的孩子是多么希望擁有一位老師愿意去教導他們，從電視上看到他們那雙亮晶晶的雙眼時，去那里支教的念頭就開始在我心中萌芽了。
我開始去了解有關那里更多的情況，并好好讀書，為我今后能去支教而做準備。讀書對那里的孩子來說是最好的出路，為了他們那強烈而又渺小的愿意，我愿意做出更多的貢獻。
有了理想，一定要為之堅持下去，凡事都要堅持，不可半途而廢。
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