我是小小解說員作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我是小小解說員作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是小小解說員作文1
我的家鄉澤掌鎮光村，是國家級歷史文化名村，當然少不了歷史悠久的古建筑。其中，我最難忘的是福勝寺，作為一名小小解說員，對它有特別的感情。
據寺內所存“尚書禮部牒”記載，該寺為唐貞觀年間太宗李世民敕建，金大定三年就是公元1163年賜名“福勝院”。宋、元兩代曾予補葺，明弘治十六年即公元1498年又加以重修。
整個寺院建筑錯落有致，高低參差，座北向南，中軸線有山門、天王殿、彌陀殿、后大殿等四進院落。鐘鼓二樓雄峙兩側，并襯以廂房、配殿，排列井然有序。天王殿、娘娘殿等建筑尚存，但彩塑已全毀，清代建有義學小牌樓一座。彌陀殿，五間見方，四周圍廊，重檐歇山頂，五鋪作雙下，昂斗拱，在金柱上相互搭交。為元代遺址。記載為明弘治年重修。殿內塑有彌陀佛及脅侍觀音、大勢至尊。在彌陀佛寶座的背后，懸塑有南海觀音、善財童子、明王及供養人等。彩塑為宋代風格，雕塑精美，藝術價值極高。
印象深刻的是體態豐韻、眉目清秀、和藹可親的南海觀音。它腳踏一朵“朝天吼”托扶的祥云，飄然而至，其侍者善財童子形影不離，被佛家視為有智力、有威望、能征服一切惡魔的明王。后面背景為波滔洶涌的大海。
設計者運用有動感的祥云表現觀音乘風而來飄然過海的仙氣，運用淺墨綠的彩裝，表現海的廣闊和洶涌，利用高低浮雕塑出海浪圖案。在平面背景上，增強了彩塑的'立體感，處理手法比較獨特。還有彌陀殿內兩側，有金代雕塑的十八羅漢和明代雕塑的四大天王。羅漢神態各異，舉止無定，坐臥自如，栩栩如生。寺內四大天王，各有名號，而且服飾、法器各有區別，東方持國天王，身為白色，手握琵琶；南方增長天王，身為青色，手持寶劍；西方廣目天王，身為紅色，手握幡龍；北方多聞天王，身為綠色，右手執傘，左手拿銀鼠。民間稱其為“四大金剛”，又說分掌風、調、雨、順。
20xx年6月25日，福勝寺作為元明時期古建筑，被國務院批準列入第五批全國重點文物保護單位名單。作為一名小小解說員，我為家鄉的古建筑驕傲，更為古代設計者的匠心獨運感到驕自豪！
我是小小解說員作文2
大家好，我是小小講解員XXX，今天我帶領大家去世界八大奇跡秦始皇兵馬俑，請大家和我一起來吧！
秦兵馬俑位于距西安市30多公里的臨潼區城東的驪山腳下。據史書記載：秦始皇從13歲即位就開始營建陵園，由丞相李斯主持規劃設計，大將章邯監工，修筑的時間長達38年。兵馬俑的平均身高在180厘米左右，最矮的173厘米，最高的190厘米。除了跪射俑的頭發是扎在左側以外，其它的俑的頭發都是扎在右側的。這是為什么？讓我來告訴大家：第一是為了方便區別跪射俑和立射俑；第二是在打仗時，立射俑發箭時，跪射俑的頭發就不會擋住他們的視線。其實，秦始皇陵還有很多坑沒有挖掘，那是因為兵馬俑需要保護。一旦兵馬俑出土后，不久就會氧化，原來的青銅色就會轉化成別的顏色。”
請大家看這是一號坑大廳，如果不是親眼所見，你是難以想像到那種雄偉、壯觀，兵馬俑一排排、一列列，真不愧是南征北戰、所向披靡的大軍形象。最早發現的一號俑坑，它呈長方形，東西長230米，南北寬62米，深約5米，總面積達14260平方米，四面有斜坡門道，左右兩側又各有一個兵馬俑坑。現稱二號坑和三號坑。俑坑布局合理，結構奇特，在深5米左右的.坑底，每隔3米架起一道東西向的承重墻，兵馬俑排列在過洞中。
兵馬俑不僅聲勢浩大，所展現的奇跡也有許多。首先，兵馬俑號稱千人千面，只要你仔細觀察便不難發現，這些陶俑表情各異、神態鮮明：有面帶勝利笑容的將帥，有神情嚴肅的指揮官，有堅強自信的騎兵，還有勇往直前的步兵……每一尊陶俑都有屬于他們自己的面部特征。其次，從秦朝到現在經過了兩千多年，可秦俑坑出土的青銅劍竟然沒有生銹。經過檢測，人們發現，這些青銅劍表面有一層鉻鹽氧化層，可以防腐防銹。這說明秦朝在青銅器防腐這項技術的應用上遙遙領先于國外！
看到這壯觀的兵馬俑，是不是和我一樣感慨萬千！五千年的文明古國，孕育了多少勤勞智慧的人民啊！這些兵馬俑，不僅僅是一件件藝術品，更是人類智慧和汗水的結晶，象征著我們泱泱古國的燦爛文化。我們為身為中國人而自豪！
我是小小解說員作文3
杭州是中國茶都，出產舉世聞名的西湖龍井茶。能向全國各地游客介紹講解茶葉知識，一定是一件非常有意義的事情。而我，就有幸在杭州中國茶葉博物館當了一回小小講解員，不僅學到了很多與茶葉相關的知識，而且還向游客做了講解。
那是期末考試后，媽媽說給我報名參加了中國茶葉博物館的小小講解員課程。開始我并不是很清楚講解員要怎么講解，但是還是很期待的。在一個下雨天的早上，爸爸送我來到茶葉博物館，只見在朦朧的雨霧中，連綿起伏的茶園在群山的籠罩中，綠油油的，好看極了。遠處有幾座紅頂的房子，爸爸說，那就是茶葉博物館。想到我馬上就能上講解員的課了，心里不免有點緊張。但是，看到上課的周老師和藹的笑容，心情就放松了很多。
上課時，我目不轉睛地盯著屏幕，認真聽周老師介紹茶葉的知識。當周老師帶我們參觀講解展廳時，我把重點牢牢地記在心里。后來，周老師給了我們每個人一份講解稿，讓我們按照自己的想法把稿子改得順口。我分到的是茶具廳的講解。我回想了老師講過的內容，對照稿子，增加了一些句子。并且和同學相互練習講解。
這樣到第二天的時候，我已經開始可以獨立的講解了。周老師讓我們大膽地向游客做講解，我于是站在茶具展廳的門口，看到有幾個奶奶走過來，就鼓起勇氣走過去，“大家好，歡迎來到茶具廳……”。我心里有些激動，但是，按照準備的講稿，我順利地把整個展廳的.物品講解了一遍。當奶奶們走出展廳的時候，還特地夸了我。我心里別提有多高興了。原來，做講解員是這么有意思的啊！
三天的課程很快就過去了，在頒獎的時候，我還被評為優秀學員，獲得了一本紅紅的“小小講解員”的證書。我為我的成果感到自豪。爸爸來接我的時候，我激動不已。我想，通過自己的努力學習，≮≯不僅學到了很多茶葉的知識，而且我知道如何向游客介紹這些知識。作為茶都的一員，能在茶葉博物館講解，為杭州茶葉的推廣做出自己的貢獻，將是我最難忘的記憶。當我離開美麗的茶葉博物館時，我默默地對自己說，我還會再回來做講解員的。
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