【精選】學(xué)習(xí)作文300字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
王子昂是我的好朋友，他有一張瓜子臉，一對劍眉，眉毛下長了一雙又大又有智慧的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張嘴巴說起話來有條有理。
記得有一次，在考試之前，我們寫完作業(yè)都下樓玩了。只有王子昂在家里復(fù)習(xí)。我們叫他好幾次都不出來。我說：“我上去一下�！彼麄冞B連點(diǎn)頭說：“行！”我連忙跑到王子昂家，在王子昂的`面前說：“我們都等你了王子昂！”王子昂沒有說話。我又說：“快下去玩！”可王子昂還沒有說話。我生氣地對王子昂說：“你怎么不理人！”王子昂終于說：“我在看書，在為明天的考試做復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備�！蔽疫B忙說：“可我們在等你呢！不用復(fù)習(xí)了快走吧！”王子昂說：“我們考試前一天，一定要先吃苦，后收獲，今天吃點(diǎn)苦，明天有收獲�！蔽衣犃笋R上回家復(fù)習(xí)去了。
王子昂這樣的學(xué)習(xí)精神非常值得我去學(xué)習(xí)。同時(shí)也使我懂得了一個(gè)“今天吃點(diǎn)苦，明天就有收獲”的道理。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
暑假，媽媽帶我去滑旱冰。
來到溜冰場，剛換上鞋沒站穩(wěn)“哎呦！”我一下子摔了個(gè)四腳朝天，圍觀的人們哈哈大笑，媽媽說“沒事，不會(huì)咱們學(xué)嘛�！蔽伊⒓磁榔饋恚珱]過一會(huì)兒，我又摔倒了。就這樣摔倒一次又站起來，站起來又摔倒，足足過了一小時(shí)，我終于能站穩(wěn)了�？粗蟾绺绱蠼憬慊媚敲春�，我真羨慕他們。突然，一個(gè)小弟弟從我眼前閃過，他滑得那么自如，我忙上前向他請教。他告訴我腰要彎成90度，腿彎成30度。這可真難受。這位小老師非常嚴(yán)格就像教練一樣。沒過一會(huì)兒，我基本掌握了滑旱冰的要領(lǐng)，就像剛學(xué)會(huì)飛的.蝴蝶。在滑冰場上滑來滑去，涼風(fēng)迎面吹來，涼快極了！媽媽表揚(yáng)了我?guī)拙�，我心里美滋滋的，別提有多高興了。
以后，我天天練習(xí)滑冰，現(xiàn)在滑得可棒了！滑旱冰讓我懂得了：如果認(rèn)真做一件事，堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
讀了這材料，我要感謝文中的這位老師，他用一種看似蠻不講理實(shí)際上巧妙的方式給文中的學(xué)上們上了難忘的一課，也給我強(qiáng)烈的'震撼。
“只接受人家告訴你的東西”的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不僅文中的同學(xué)有，在我和我周圍的同學(xué)身上也司空見慣，這種消極被動(dòng)，盲目性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)方法，造成的結(jié)果自然是少慢差費(fèi)低效益，更談不上創(chuàng)造性了。
課程教材改革的實(shí)踐，已讓我們逐漸認(rèn)識到：學(xué)生應(yīng)該真正成為學(xué)習(xí)的主體；學(xué)習(xí)的知識范圍應(yīng)該真正成為學(xué)習(xí)的主體；學(xué)習(xí)的知識范圍應(yīng)該豐富，廣泛，而不僅僅是“人家告訴你的東西”；學(xué)習(xí)的方法除了“接受”之外，還應(yīng)包括自學(xué)，探索、發(fā)現(xiàn)……讀了這則材料之后，我們在學(xué)習(xí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變上要更積極、主動(dòng)才行。
顯然，我們不光要“學(xué)習(xí)”，更要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”�。�
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