七下語文期末考試作文(通用22篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的七下語文期末考試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

七下語文期末考試作文 篇1
冬天,給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香,萬物也失去了生機(jī),樹葉掉光了。北風(fēng)呼呼地吹,大地呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。
冬天,一片白茫茫的雪地,漫天飛舞著鵝毛般的雪花,就像一只只美麗的.蝴蝶,在空中翩翩起舞。清晨起來,伸個(gè)懶腰。透過已經(jīng)籠罩著一層霧氣的窗戶,我隱隱約約看見幾個(gè)孩子的身影,正在外面玩耍。我便約起小伙伴,在雪地里玩游戲,我喜歡冬天!
冬天,早晨推開門,哇!一片粉妝玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,雪花各式各樣:有的像銀針,有的像蝴蝶,還有的像碎紙片,美麗極了。樹上,汽車上,房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。
冬天,人們穿著厚厚的冬裝,圍著自己喜愛的圍巾,戴著綿綿的手套。盡管全副武裝,但是也難抵擋寒冷的襲擊,臉都被凍得通紅通紅的?蓯鄣暮⒆觽冊谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤耍ハ嘧分,好不熱鬧。他們把地上的雪盡可能的全部拾起,捧在手上,生怕漏掉一點(diǎn)。盡管他們的臉和手凍得通紅,但是,那種歡快的感覺似乎已經(jīng)讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲,把手中的雪團(tuán)砸到別人身上。呵呵……我也不例外,和姐姐們在雪地上奔跑,我把捧在手中的雪裹成一團(tuán),使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊,也不甘示弱,一股腦把手上的雪團(tuán)都向我砸來。我用手擋著臉,往后退,找到了一個(gè)落腳點(diǎn),和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語,我喜歡冬天。
冬天,雖然寒冷,但也有有益的地方。俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!边@是個(gè)好兆頭。也就是說,冬天的雪下得越大,來年的收成越好。這不就應(yīng)了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎?所以,我喜歡冬天!
七下語文期末考試作文 篇2
小時(shí)候,我總是愛玩弄鏡子,母親總是哄著我把鏡子拿回去放好。那時(shí)候,我一直都迷惑母親怎么那么喜歡那面被我摔得破陋不堪的小鏡子。稍大一點(diǎn)時(shí),望著母親那及腰的秀發(fā),我若有所悟。我望著小屋里破舊、殘缺的家具,忽然感到我原來生活在一個(gè)貧困異常的家庭里,然而母親的愛一直沐浴著我,使我對這個(gè)窮家越發(fā)留戀不止。于是我開始為自己籌備的計(jì)劃——為母親買一面美麗的大圓鏡子。那時(shí)的我只有10歲,我惟一能賺錢的辦法便是撿廢瓶子。鹽水瓶5分一只,罐頭瓶2分一只。我背上蛇皮帶,從村東頭找到村西頭。沒多久,我已積攢了5元多了。那一晚,我激動(dòng)得不能入睡,心想著把美麗的鏡子送給母親,她將會(huì)怎樣地欣喜若狂啊。夢中的我站在母親旁邊,看母親對著我買的鏡子把頭發(fā)梳呀梳,我快樂地飛跑……
第二天,我一覺醒來便摸枕頭邊的錢袋,發(fā)現(xiàn)它不翼而飛了,我急得大哭,母親卻笑著進(jìn)來,手里捧著一只精美的文具盒。我什么都明白了,撲在母親懷里哭。母親說:“母親老了,用不著鏡子了。現(xiàn)在母親最大的希望是你好好讀書,為家人爭口氣,知道嗎?”從那時(shí)起,我便發(fā)誓讀要好書,絕不辜負(fù)母親的期望。
轉(zhuǎn)眼8年過去了,我的確沒有讓母親失望。母親雖然仍是含辛茹苦地操勞個(gè)不停,卻每每為我而感到欣慰、自豪。我曾經(jīng)買了好幾面鏡子,卻始終不敢把它交給母親,我深深地知道現(xiàn)在已不是當(dāng)年那個(gè)滿頭秀發(fā)的母親了,取而代之的是令人心碎的斑斑白發(fā)。我的'心被絞痛了,我知道這是不公平的。我頭上的烏發(fā)本不屬于我,而是母親用她的血和汗滋潤才得以變黑的,她自己的卻因疲勞、苦累、創(chuàng)傷的折磨而失去了顏色和光澤。但我始終保留著那幾面鏡子,因?yàn)槲叶脤δ赣H的愛是從鏡子開始的,而母親對我的愛卻是無始無終的。
小時(shí)候,我想買鏡子送給母親,最后卻是母親為自己買了一只心愛的文具盒;長大了想買鏡子送給母親,卻只有殘忍的現(xiàn)實(shí)了。也許這一生母親注定沒有美麗的大鏡子。然而,我要用我最真摯的愛去愛我的母親,以彌補(bǔ)她沒有鏡子的缺憾。
七下語文期末考試作文 篇3
呀!這么多的鉛筆,五彩繽紛,讓人眼花繚亂,偶爾整理抽屜,竟發(fā)現(xiàn)這么多的鉛筆。這可是我1—6年級所用的鉛筆,我可喜歡它們了。
鉛筆身軀細(xì)長,像個(gè)苗條的小姑娘。形狀也多種多樣,有六角形的、圓形的等等。那些鉛筆都穿著五顏六色的衣裳,有紅色的、藍(lán)色的、金色的……上面還點(diǎn)綴著許多美麗的圖案:有大熊貓吃竹子,天上會(huì)眨眼的星星,還有那象征和平的鴿子……讓人一看便生愛慕之心。
鉛筆的`頭頂上套著個(gè)金屬環(huán),還戴著一頂粉紅色的“帽子”,看起來真像個(gè)彬彬有禮的紳士。那“帽子”其實(shí)是橡皮擦。你可別小看這小小的橡皮,它可以擦去作業(yè)上的錯(cuò)誤,為我們的作業(yè)掃清障礙,真可謂一物兩用啊!
在我上一年級時(shí),語文老師教我們寫拼音,我便用鉛筆在本子上寫下“ɑ、o、e”,學(xué)會(huì)了拼音;數(shù)學(xué)老師在黑板上讓我們認(rèn)識數(shù)字和加減法,我學(xué)會(huì)了“1、2、3”,還有那簡單的加減法;美術(shù)老師用彩色的粉筆,畫出一只栩栩如生的大公雞,我拿起鉛筆,臨摹著黑板的公雞,一筆一畫地描繪了下來,就這樣我又學(xué)會(huì)了美術(shù)。
寫啊!畫啊!鉛筆禿了,媽媽給削尖。再寫啊!再畫啊!鉛筆禿了,媽媽再給削尖。鉛筆越來越短,我心想:媽媽把它的“身軀”削短了,鉛筆一定很疼,一定會(huì)哭泣的。
這時(shí),我望著鉛筆,仿佛聽到鉛筆在說:“小主人,你別傷心,我的職責(zé)就是幫助你學(xué)到知識。只要你學(xué)好知識,我就是粉身碎骨,也在所不辭。反而,我會(huì)為自己所做的一切而感到驕傲、自豪!”一年級、二年級、三年級……不知不覺中,我用的鉛筆可以堆成小山,知識也隨之豐富起來。
鉛筆啊!鉛筆,你雖然犧牲了自己,卻無一聲怨言。你不為自己的命運(yùn)而感到悲哀,不求回報(bào),樂于犧牲。
雖然你的身軀漸漸消失了,但無數(shù)支的鉛筆化成一道通向知識大門的金光大道,讓我們能在知識的海洋里自由自在地翱翔,像海綿吸水般,如饑似渴地學(xué)習(xí),使我們的知識越來越豐富。
你那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神永遠(yuǎn)鞭策、激勵(lì)著我前進(jìn),成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),同時(shí)也告訴了我做人的道理。
七下語文期末考試作文 篇4
中考還在一步逼近,而我還忙著玩鬧嬉戲,直到今天有同學(xué)告訴我:“快考試?yán)玻 蔽也欧磻?yīng)過來,于是趕緊打開課本才發(fā)現(xiàn),上面的題一到都不會(huì),腦子一片空白,我頓時(shí)急了,要是沒考上學(xué),今后怎么辦啊,我趕緊找班長幫我復(fù)習(xí)。
今天一天我都是在班里復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí),班長說道:“你啊,平時(shí)不好好的學(xué)習(xí),現(xiàn)在才臨陣磨槍,恐怕是沒救了。”我說道:“別啊,能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)!卑嚅L說道:“可是我也不能只給你復(fù)習(xí)啊,還有我自己呢!蔽艺f道:“你放心好了,上午你來,下午副班長來,不會(huì)耽誤你們的學(xué)習(xí)!卑嚅L說道:“那好吧!”
一轉(zhuǎn)眼,中考到了,我忐忑不安的走進(jìn)考場,看著手中的試卷,緊張的不得了,我拿起筆一題一題的寫著,終于,考試結(jié)束了,我背著書包回家了,到了家,媽媽給我準(zhǔn)備了大餐,還一直問我考的怎么樣,我應(yīng)付的說了幾句,挺好的'。
又過了幾天,中考成績下來了,我上網(wǎng)查了查,終于發(fā)現(xiàn)了我的名字我遲遲不肯點(diǎn)開,就是害怕落榜了,我終于鼓起了勇氣點(diǎn)開了,但是傻眼了,因?yàn)椋衣浒窳耍≌驹谏砗蟮陌职謰寢尶吹轿业某煽円泊袅恕6夷,一直在桌前哭啊哭?/p>
突然,我聽到有人說道:“快起床了,上學(xué)要遲到了!蔽冶犻_了雙眼,才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是在做夢這可把我嚇壞了。媽媽說道:“你看,你又做噩夢了吧,睡得滿頭大汗!
快要中考了,大家一定要。好好加油,不要像我夢里的那樣,整天除了玩就是玩,中考加油!
七下語文期末考試作文 篇5
夢想是什么?對于海倫凱勒來說,夢想是永不言敗,勇于拼搏的支柱。對于愛國的愛因斯坦來說,夢想是不斷的突破,不斷的探索,是豐富的想象力和大膽的創(chuàng)造。對于面對著挫折的人來說,夢想是在心中永不放棄的那份。夢想就在我們身邊,伴隨著我們每一個(gè)人。夢想是美麗的,它是每一個(gè)人內(nèi)心最真實(shí)的;夢想是陽光的,它堅(jiān)定了每個(gè)中的目標(biāo);夢想是有力量的,它是每一個(gè)人的動(dòng)力之源。一個(gè)高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)出一個(gè)人生命中的潛能。
“我有一個(gè)夢想”,這是馬丁。德金的著名,描繪了它心目中的美國夢。沒有歧視和、追求公平和的夢想,正是有了這樣的追求、這樣的,才成就了今日美國的強(qiáng)盛。
沒有給我們翅膀,但給了我們一個(gè)會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢想的大腦。因此我們就有了一個(gè)“的翅膀”,這的翅膀會(huì)帶給我們?nèi)ふ覊舻?身影。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。從古至今,在中華民族的大地上有多少英雄兒女為了夢想而拼搏和奮斗,他們把自己的夢想同中國的夢想結(jié)合在一起,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄的走過,地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。
潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國,陽光透過云彩照射在我的身上。我站了起來,嘴角輕輕咧著一份堅(jiān)強(qiáng)懷著一份榮耀,懷著一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己。
七下語文期末考試作文 篇6
青春是人生當(dāng)中最富有的歲月,也是人生奮斗的開始。是人生最有動(dòng)力的時(shí)候。
升入初中的那段時(shí)間,我才觸摸到了青春的模樣,知道了什么是奮斗的青春。而這一切,都源于我的同桌,一個(gè)平凡但卻又不平凡的男生。
剛?cè)氤踔校不懂得怎樣去面對一個(gè)不熟悉的群體,不懂得怎樣在不熟悉的群體里學(xué)習(xí)。但在一次偶然的巧合中,我成了他同桌,他教我知道了怎樣正確對待中學(xué)生活。
我跟他同桌只有兩個(gè)月。但他卻在僅僅兩個(gè)月的時(shí)間里,用行動(dòng)告訴了我怎樣去學(xué)習(xí):他對待每一道數(shù)學(xué)題都很認(rèn)真。就在前天中午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師給我們發(fā)了一張卷子,而當(dāng)他在做最后一道數(shù)學(xué)題時(shí),手托著頭,眉頭緊鎖,把那張驗(yàn)草紙都用了大半張,只剩下那些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,在陽光的下,是那么刺眼。
而在他做完時(shí),他的.眉頭漸漸松開,嘴角微微上揚(yáng),好像是被關(guān)押了幾年的囚犯熬到解禁,如釋負(fù)重的樣子,就差沒叫出聲來了。
還有一次,一直拿年級第一的他排到了年級第三名。但他卻并沒有放在心上,而是把卷子上的錯(cuò)題一一給解決了,并做了卷面,仍然努力學(xué)習(xí)。最終,不出我料,月考時(shí)他又考到了年級第一。
他是一個(gè)平凡的孩子,但他卻有著不平凡的學(xué)習(xí)。我從他的身上看到了青春奮斗的學(xué)習(xí),他也了我怎樣去努力,怎樣去學(xué)習(xí),怎樣去度過人生的無悔青春。
七下語文期末考試作文 篇7
在考試完的最后一分鐘,我的內(nèi)心有許多情感交錯(cuò)著,興奮、緊張、恐懼涌上心頭。我興奮著,終于考試結(jié)束了;緊張著,怕考的不理想;恐懼著擔(dān)心沒有考好,被父母批評,同學(xué)嘲笑。
沒有公布成績前,我一直忐忑不安,甚至想著萬一我考了不及格(雖然不及格的可能性不大),那回到家肯定是一頓“竹筍炒肉”。
終于,第二天早上我剛起床,媽媽就告訴我了,語文成績96分,我聽后感覺還不錯(cuò),我隨后又問了張丹陽、劉璐瑤、孫溢涵等好幾個(gè)同學(xué)的成績,可她們個(gè)個(gè)都比我考的好,頓時(shí),一陣失落涌上心頭,唉!聽到她們的`分?jǐn)?shù)都比我的高,我心里酸酸的,突然感覺對自己的成績太不滿意了。
剛好今天下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師就公布了數(shù)學(xué)成績,老師點(diǎn)到名字的同學(xué)領(lǐng)卷子,“牛怡文”,終于點(diǎn)到我的名字了,我忐忑不安的走到講臺前,拿到卷子一看,只覺腦袋“轟”的一聲,看到卷子上刺眼的87分,我頓時(shí)呆掉了,我感覺心里絞痛,比狠狠的挨了一巴掌還難受,我好像看到了媽媽難過生氣的場景,我很害怕,這雖然不是第一次考80多分,但是我心里還是很愧疚。
我保證這次考試后,我一定特別重視學(xué)習(xí),努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改正馬虎的壞習(xí)慣,上課不分心,字體寫工整,家庭作業(yè)不打折扣的完成,爭取下次考取得更好的成績,我心里暗暗給自己加油!
七下語文期末考試作文 篇8
一個(gè)星期前,我經(jīng)歷了在初中階段的第一次大型考試。確實(shí)是令人心驚膽寒,考試前,信心滿滿,考試后,悲痛欲絕,令人實(shí)在欲無淚。似乎是從人生巔峰徑直跌落到底?吹搅顺煽,不禁陷入沉思:語文75、數(shù)學(xué)87、英語86。政史總分176,實(shí)在是不怎樣。究竟哪里出了問題呢?
回顧課堂,聽講是不是下到功夫了呢?語文課上,思想跟緊了老師的步伐,老師講的全部融會(huì)貫通,理解,預(yù)計(jì)句意,處理課文,每一步都找不出什么大的紕漏;數(shù)學(xué)課上,專心致志,仔細(xì)思考,老師提出的每一個(gè)問題都認(rèn)真思考,但有時(shí)總思緒漂浮跟不上了,不過可以靠課后補(bǔ)習(xí)彌補(bǔ)。政治和歷史在課上進(jìn)的東西并不多,卻對于理解又異常重要,不知道是對背誦性的東西感到乏味,還是壓力較大,沒有休息好,總是在政治課頻頻哈欠影響聽課,很影響聽課效率。
提到英語臉上不禁一陣羞紅。這次居然只考到86分。上課聽講也不是很好,有時(shí)聽不懂老師講的專業(yè)術(shù)語,而有時(shí)也跟不上老師講課的'速度,就連筆記有時(shí)都不太容易看清楚。此次考試后,英語老師也嚴(yán)厲地向我提出批評,并希望我可以奮起直追,讓自己的英語成績可以有顯而易見的進(jìn)步。
這次的考試雖然成績不好。但我一定會(huì)努力復(fù)習(xí),爭取期中可以得到460分以上的好成績。
七下語文期末考試作文 篇9
童年就像一顆顆珍珠,璀璨光彩,有的黯然失色。童年就像吹出的一個(gè)個(gè)泡泡一樣,吹出了一件件精彩不同的趣事。
在童年的時(shí)候,我經(jīng)?匆姼绺鐐兡弥烎~竿去釣魚,釣魚?好玩嗎?每次都看見哥哥在周末的.時(shí)候都去釣魚。那我也試試吧,釣找個(gè)竿子和魚鉤就行了,哦這么簡單,剛子后院有,接下來就是找魚鉤。魚鉤啊魚鉤你快點(diǎn)給我出現(xiàn)吧,對了,魚鉤和針都是相同的,就找針吧。奶奶的房間里有針。我把竿子和針用塑料線綁好。我就跑到鄰居對面,叫我的小伙伴們一起去釣魚。小伙伴們都疑惑的說:“你有釣魚竿嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“放心吧,我有,不然怎么會(huì)叫你們?nèi)メ烎~的呢?”我和小伙伴們就去河里釣魚了。首先捉幾條蚯蚓做誘餌,我接著就把蚯蚓用針把它串到針里面去,甩了甩繩子就甩出去,因?yàn)槿藗兂Uf,放長線釣大魚。動(dòng)啊動(dòng)只魚線動(dòng),拉起來卻什么也沒有,這是什么回事啊?我急不可待到的時(shí)候,小伙伴們就勸我說,釣魚要有耐心,這樣才會(huì)釣到大魚。可太陽卻往西邊的山頭一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的跑下去,太陽公公躲起來了。小伙伴們再也等不了了,因?yàn)樗麄円丶页燥埩,趁天還沒黑,就拉著我一起走了。回家的路上,我一直在想這是怎么回事呢?為什么魚線動(dòng)我卻釣不到魚呢?這不科學(xué)呀!
后來我回憶起這件事,想我那時(shí)候真傻氣,這么搞笑,居然把這當(dāng)作魚鉤,這樣魚早就叼起誘餌跑走啦!童年可真有趣!這些都是我美好的回憶,不要笑哦。
七下語文期末考試作文 篇10
“叮叮叮,叮叮!鄙险n鈴聲仿佛就像是一道道魔咒,永遠(yuǎn)不會(huì)停止響動(dòng),也好像是一道道命令,讓本來開開心心的同學(xué)頓時(shí)就變了臉色,情不愿的回到了自己的座位上,等待老師的到來。
老師到來后,拿出就像是山一樣高的試卷,對著同學(xué)們說道:“今天考試!”同學(xué)們的臉色非常奇特,有的同學(xué)的臉色就像是吃了苦瓜,露出難受的神情;有的同學(xué)的臉色就像是吃了辣椒,露出紅紅憤怒的神情;有的同學(xué)的臉色就像是吃了糖果,露出高興的神情,而我本人,則是坐在座位上,就像是水一樣,一動(dòng)不動(dòng),畢竟水利萬物而不爭,故無幾惡。
拿到試卷之后,我慢慢的進(jìn)行閱卷環(huán)節(jié),要知道衡量一張?jiān)嚲淼?標(biāo)準(zhǔn),最重要的是看試卷的題目數(shù)量與最后兩道大題就可以做出判斷,看完了后,我緊張的眉頭總算是松散下來,“原來這張?jiān)嚲淼碾y度不高!都是基礎(chǔ)知識,不過依舊不可小覷,需要慢慢的來吧!蔽伊ⅠR拿起筆,將筆化作一把刀,開始攻陷試卷里面的題目……一會(huì)兒,鈴聲再一次響起來的時(shí)候,原本白白的試卷已經(jīng)是充滿黑色痕跡的紙張了。
我收拾了一下心情,頓時(shí)覺得自己躊躇滿志,這次考試還是挺有自信的,然后等待老師收卷,老師看到我的試卷后,也有些驚異,不過還是投過來贊許的眼神,通過這個(gè)眼神,我就知道,這個(gè)考試穩(wěn)了!
七下語文期末考試作文 篇11
時(shí)光如水,過去的一年匆匆而去,新的一年悄然而至。同時(shí)我們也迎來了一次緊張的期末考試。那天我懷著怦怦直跳的心情來到了考場。時(shí)間過得可真快,一眨眼就到了星期五,也就是發(fā)試卷的那天。
當(dāng)我滿懷著信心去看我的分?jǐn)?shù)時(shí),不禁驚呆了:數(shù)學(xué)只考了93分。我一看,是錯(cuò)了一個(gè)判斷題和應(yīng)用題,都是錯(cuò)得一些不該錯(cuò)的題。媽媽反復(fù)給我說過好幾遍,錯(cuò)要知道錯(cuò)在哪,對的`想想有沒有特殊情況,可我總是記不到心里去。這不,后悔莫及!另一道應(yīng)用題錯(cuò)在把條件找錯(cuò)了。我跟我媽媽說了后,媽媽就教給我了一個(gè)好方法,做題時(shí)先把條件列出來,然后再進(jìn)行思考,以免再次出錯(cuò)。
語文吧,沒有考出我希望的成績。閱讀題填寫反義詞我居然給填錯(cuò)了,一開始我想的是正確的,可后來給改錯(cuò)了。也就是說對基礎(chǔ)知識掌握的還不夠牢固,做題時(shí)沒把握,改來改去的。通過這些錯(cuò)題,我悟出了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)跟生活密不可分,不能只為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),要學(xué)以致用。
英語主要錯(cuò)在單詞拼寫方面,所以下學(xué)期要加強(qiáng)這方面的練習(xí),爭取不再丟分。
俗話說:“失敗是成功之母”。在哪個(gè)地方跌倒了就要在哪里爬起來。這次總體成績不理想,那就要把錯(cuò)誤原因找出來努力改進(jìn),爭取拿一個(gè)令人滿意的成績迎接下一個(gè)學(xué)期。
七下語文期末考試作文 篇12
今天,周老師給我們進(jìn)行了一次特別的考試。
考試前,周老師表演了一個(gè)魔術(shù),神奇的魔術(shù)瞬間吸引了我們的眼球。表演完后,他說:“考試前三名的同學(xué)每人獎(jiǎng)一個(gè)魔術(shù)道具。”
同學(xué)們聽了,都期盼考試快點(diǎn)開始。我勢在必得,連忙做好考試的準(zhǔn)備。
試卷發(fā)下來了,我第一眼就被試卷上的“時(shí)間:5分鐘”這行字嚇住了,心想:5分鐘怎么可能做得完?但沒時(shí)間多想了,趕緊做吧!第一題是“看清題目和要求,認(rèn)真讀讀每道題”,我笑了一聲,這算什么題目?每個(gè)同學(xué)都知道的事,還用說嗎?
再看第二題:填寫自己所在的學(xué)校、班級、姓名。我覺得這試卷更有問題了,所有同學(xué)都知道的.事情何必寫在題目里呢?
但我還是沒顧慮那么多,一題一題往下做,結(jié)果第四題還沒做完,就到交卷時(shí)間了。我急得像熱鍋上的螞蟻,手心直冒汗。
這時(shí),同桌對我說了一句:“你沒看題嗎?最后一題說只要完成第二題和第五題就可以了。”
我翻過試卷一看,果然如此。我心里懊悔不已,為什么就不按第一題的要求去做呢?如果能按每一道題的明確要求認(rèn)真落實(shí),只做第二題和第五題,五分鐘肯定足夠了。
可是,后悔也來不及了。這次特別的考試讓我明白:做任何事情,一定要按要求來,不要只顧自己的想法,一味盲目地做。
七下語文期末考試作文 篇13
我從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次考試,大部分都是在95分以上,唯獨(dú)這一次考試,令我大跌眼鏡。每次想起這件事時(shí),都讓我隱隱作痛,這次考試,令我終身難忘。
這次模擬抽考,是四年級的第一次模擬,在結(jié)束整本書還沒有復(fù)習(xí)的一次突如其來的考試,令我們措手不及。發(fā)下試卷,我大致看了一下,題很多,密密麻麻,很多題都沒見過。而且第一次使用答題卡,心里有點(diǎn)發(fā)怵。做題時(shí),我遇到簡單的題就奮筆疾書,遇到難題抓耳撓腮,冥思苦想,尤其是“秋思”那道題我百思不得其解,作文還沒寫完,盡管學(xué)校延長了二十分鐘,但有的'題不會(huì)只好蒙,卷子雖然交了,但我的心里忐忑不安。
經(jīng)過兩天漫長的等待,我們終于迎來了黑色星期一,我們都知道這節(jié)課宣布成績,一打上課鈴,老師愁眉苦臉地進(jìn)來,陰沉沉的臉使我們感覺肯定考得不好。教室里陰沉沉的,鴉雀無聲,一個(gè)個(gè)屏息凝視。這時(shí)候如果一根針掉下去都能聽見。當(dāng)老師宣布成績時(shí),一聽,我考了92分,我想怎么才考這么點(diǎn),不應(yīng)該考98分么?此刻我感覺太陽落山了,天陰了,花謝了,茶涼了,我的心一下子掉入了萬丈深淵。
拿到試卷,我看到有些超綱題錯(cuò)了,可以理解。但簡單的題我也有錯(cuò),這說明上課不專心聽講,還有一些是課外知識,說明知識比較淺薄。不會(huì)思考,不會(huì)靈通變活。
這次考試之所以讓我難忘,是因?yàn)榭嫉奶盍!而且錯(cuò)了重點(diǎn)題。不扎實(shí),不深入,而且只復(fù)習(xí)了表面。以后,不要讓悲劇重演,爭取期末考個(gè)好成績!
七下語文期末考試作文 篇14
語文試卷終于發(fā)到我的面前了,我急忙從頭到尾瀏覽了一遍,還好,難度都不大,都是平時(shí)的積累,忐忑不安的心情慢慢平靜了下來。
我埋下頭,一題一題的開始做了起來,起初都很順利,但不一會(huì)就出現(xiàn)了一只“擋路虎”,難住我的是“根據(jù)所給詞語規(guī)律再寫三個(gè)”這個(gè)題,想要做好這道題,全看你平時(shí)對好詞的積累了,但寫了二個(gè)以后,還有一個(gè)怎么也想不起來了,為了不影響其他題目的時(shí)間,我先放棄了這個(gè)題,先易后難嘛,等會(huì)再來做。
做著做著,又一道題難住了我,題目是問《桃花一心木》的作者是誰。這是多么熟悉的名字啊,感覺答案就在筆尖上要滴下來了,可又怎么也寫不出來,我敲了敲腦袋,心中很是著急,頭也越來越暈!安荒苓@樣”,我深深的吸了一口氣,重新開始回憶,“是誰呢?”我喃喃自語,突然,像黑暗的小屋里透進(jìn)了一縷陽光,“林清玄”這個(gè)名字出現(xiàn)在了我腦海中,問題解決了,我長長的出了一口氣。
后面的題目都不難,很順利的'就做到了作文部份,這次的題目是個(gè)半命題作文,我一下子就想到了在南京攀巖的事,有親身經(jīng)歷,寫起來也容易多了,提起筆就“刷刷”的寫了起來。
作文寫完了,我看了看時(shí)間,還有十分鐘交卷,趕緊檢查一下,呀,還有道題沒做呢,我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,希望能找到這題的答案,可惜的是,直到收卷了我也沒想起來。我懊惱極了,都怪自己平時(shí)不一愛一閱讀,詞匯量太少了,以后一定要多看書。
七下語文期末考試作文 篇15
當(dāng)鮮紅的試卷映入我的眼簾時(shí),我驚呆了:居然才考了七十八點(diǎn)五分!我盯著試卷,不敢相信我的眼睛。
走在路上,我心里一直想著那張鮮紅的試卷。有些想自暴自棄。我盡量放慢腳步,生怕回到家媽媽拳腳相加。可是雙腳不留情,沒過多久就到家了。按響了門鈴,迎接我的`果然是那雙兇狠的眼睛。我 低著頭,屏住呼吸,左手拿著試卷,等待吵罵。媽媽一把奪過我手中的試卷,仔細(xì)端詳了一番。我偷偷瞄了媽媽一眼,媽媽皺著眉頭,額角出現(xiàn)幾絲皺紋。媽媽將試卷還給我,看到我有些自暴自棄,便 開導(dǎo)我:“孩子,你這次雖然考差了,但不要自暴自棄。你考差的原因是你這些天貪玩了,別人都在抓緊復(fù)習(xí),而你卻在玩兒卡片,當(dāng)然考不好啦!我希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取下次考個(gè)好成績!”我嗯了 一聲,聲音不太大。媽媽轉(zhuǎn)過頭,向廚房走去。
是。∫苍S是我這些天貪玩兒了,也許是我考試時(shí)貪玩兒了。我應(yīng)該抓緊復(fù)習(xí),抓緊制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,迎接下一次的考試。并且改掉粗心的壞毛病。
從那以后,我做題專心、細(xì)致認(rèn)真,從不馬虎。遇到不會(huì)的題絞盡腦汁的去想,實(shí)在不會(huì)了再問父母,并把思路和方法牢牢的記在心上。并且看了好多好多的書。
終于到了一次測驗(yàn),我全力以赴,專心致志的做題。
試卷發(fā)下來后,果然功夫不負(fù)有心人?剂司攀欧!我高興極了。我終于成功了!我一蹦三尺高,跳躍著沖回家,想媽媽報(bào)喜。雖然考好了,但也不要驕傲。爭取下次也考好!
七下語文期末考試作文 篇16
童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的`花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。今天我就說說我印象最深的一件吧。
記得那是一個(gè)秋日的早上,我們像往常一樣,你叫上他,他叫上你,一起背著書包高高興興的去上學(xué)。我們上學(xué)時(shí)一般都是順著小路走,這一天也是一樣,在路上邊走邊說笑。走著走著,突然看到路上有一個(gè)大西瓜。我們一下子全都撲上去搶西瓜,我是跑的最快的一個(gè),搶先抱起了大西瓜,并告訴他們到學(xué)校一起分著吃?墒俏覀冞沒走幾步,就聽到有人大喊“站住”,等我們回過頭來,那人已經(jīng)氣勢洶洶的追來了,他一下子抓住我說“你竟敢偷我的西瓜”說著就把我的上衣脫了去,我嚇的不知所措,等我回過來神的時(shí)候,同伴們不知啥時(shí)間早就跑得無影無蹤。我不敢去上學(xué),怕同學(xué)們說我是小偷,便哭著回家了,把一切事情都告訴了媽媽,媽媽又幫我去把衣服要了回來。媽媽說事情原來是這個(gè)樣子的。有人去偷西瓜,被種瓜人發(fā)現(xiàn)了,那人可能把手里的西瓜扔到了路上,又被我見到了,即發(fā)生了后來的那一幕。
這便是我童年的一件有趣的事。
七下語文期末考試作文 篇17
時(shí)間如滴滴答答的流水,如顆粒分明的沙,在不覺中飛速溜走。初中生活已逝去兩個(gè)月,我們在這兩個(gè)月中有歡喜,快樂,憤怒,淚水,也經(jīng)歷了邁入初中的第一個(gè)大考——期中考試。
這次考試雖然考了501分,但是對于這次我的名次從入學(xué)時(shí)全班第一,到這次全班第四,下降了整整三個(gè)名次。全校排到了三十名開外。這無疑是巨大的落差。
回顧以前的學(xué)習(xí)狀態(tài),上課時(shí)交頭接耳,做個(gè)小動(dòng)作,這都是常事。作業(yè)方面做得也不好,涂改太多,不認(rèn)真是學(xué)習(xí)下降的`原因,而且以前所有作業(yè)都寫的我,居然會(huì)偶爾有一科不寫。
這些我總結(jié)出了一點(diǎn)便是——驕傲自大。從開學(xué)時(shí)考了全班第一,以為自己學(xué)習(xí)很好,什么都學(xué)得會(huì),便驕傲起來。接著幾次考試也都考得不錯(cuò)便覺得自己高人一等,便開始不努力了。每天說個(gè)話,做點(diǎn)小動(dòng)作,上課睡覺,導(dǎo)致了今天的下場。
我決定今后要在課堂上認(rèn)真聽講,學(xué)出50分鐘的效果。課后認(rèn)真完成作業(yè),我也不灰心。我們要正確看待考試,把考試看做一次找學(xué)習(xí)上漏洞的好時(shí)機(jī),發(fā)現(xiàn)后及時(shí)填補(bǔ)上。而且我要把考試看作沖向成功的跳板,爬上山峰的梯子。未來幾千次考試,我們不求每一次考好,但要每一次都能找到自身弱點(diǎn),并努力。正所謂在生活中積累成功,不努力,不見風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹。在下一次的期末考試中,努力摘取“第一”
這一次考試為我敲響看警鐘,也提前為我打上看預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗是成功前兆,我們正向著目標(biāo)努力奮斗。
七下語文期末考試作文 篇18
在我成長的道路上,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打————很多次考試,這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵,讓我進(jìn)步,讓我感動(dòng),這些都是父母那真誠的愛。
剛剛結(jié)束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福!為了迎接這次其中考試我做了充分的而準(zhǔn)備,雖然做了充分的而準(zhǔn)備,但是我就是不認(rèn)真復(fù)習(xí),為了讓我考得好爸爸費(fèi)了好大的.勁兒才把我拉回來學(xué)習(xí),跟我一起復(fù)習(xí),連1+1都不會(huì)放過,我跟爸爸說:“1+1也太簡單了,你怎么還讓我復(fù)習(xí)?”我想爸爸一定會(huì)生氣,但他沒有生氣卻說:“如果我不領(lǐng)你復(fù)習(xí),你一定會(huì)看成1x1的那不就錯(cuò)了!卑职终f:”快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧,時(shí)間一份一秒的過去,如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí),明天你就考試了,你想復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)不了了。”我聽了爸爸的話以后,抓緊復(fù)習(xí),這就是愛的語言,后來我考得非常順利開心。我語文考了100分,數(shù)學(xué)考了99。5分,我認(rèn)為考得不錯(cuò),爸爸說:”你不要驕傲應(yīng)該再創(chuàng)輝煌, “爸爸的話讓我感到了溫暖,這次考試給了我愛的溫馨,它讓我懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。
我想:父親的愛到底是什么?父親的愛,像雨中的傘,傘下是我淋不濕的臉,父親的愛,像風(fēng)箏的線,天涯海角依然縈繞我心間;父親的愛像一首童年的歌謠,在記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)老。
七下語文期末考試作文 篇19
當(dāng)我們做事時(shí),我們經(jīng)常遵循常識。當(dāng)你看一個(gè)東西的時(shí)候,你經(jīng)常只注意它的外觀。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度來看待它,這往往能讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的東西。
就拿蜘蛛來說,很多人非常討厭蜘蛛,可能是因?yàn)樗鼈兊耐獗恚鼈冇泻芏嘌劬屯龋行┲┲肷砩祥L滿了細(xì)密的絨毛。這真的讓人覺得惡心,連我也不例外,很討厭。但我們只是因?yàn)樗鼈兂舐耐獗矶憛捤鼈,甚至殘忍地殺死它們,卻從來沒有想過它們是益蟲,對人類有益的昆蟲,它們可以幫助我們消滅害蟲。我們不欣賞他們,卻想傷害他們。我們應(yīng)該從另一個(gè)角度來看他們,而不是只看他們的外表而忽略他們的所作所為。我們應(yīng)該保護(hù)他們,而不是摧毀他們。
還有最常見的小蟲——螞蟻,是我們生活中最常見的小蟲。但是,我們不應(yīng)該只看到它微小的外表,而忽視它內(nèi)在的力量和精神。螞蟻雖然體型小,但是力氣很大。他們能舉起比自己重幾倍的東西。我在電視上看到過,如果把螞蟻放大到和人一樣大,它們的'力量比那些壯漢大得多。螞蟻也是非常團(tuán)結(jié)的昆蟲。他們成群結(jié)隊(duì)地生活在一起。當(dāng)它們一起覓食時(shí),它們可以捕捉大昆蟲。當(dāng)它們在一起筑巢時(shí),它們可以在地下兩三米深的地方筑巢。當(dāng)他們一起在一團(tuán)螞蟻中逃離火海時(shí),他們表現(xiàn)出了自我犧牲的精神。
所以不能只關(guān)注事物的表象,要換個(gè)角度看。當(dāng)我們從另一個(gè)角度看待事物時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的東西。
七下語文期末考試作文 篇20
我趴在窗臺上,天上的云像一層厚厚的棉被,要下雨了吧。
果不其然,雨開始下了,淅淅瀝瀝。
雨越下越大,接著便開始打雷,仿佛天上有一個(gè)巨人,在暗黑的天空中怒吼,把自己家的空油桶從一個(gè)很高的臺階上滾了下來,“轟隆隆——”,但后來雷聲似乎小了起來,巨人是消氣了嗎?
下了一陣子雨后,云白凈了許多,出去走走吧,我對自己說。
看著路上的行人匆匆地走著,而我卻那么悠閑,路過舊朋友家的門前,駐足了一會(huì),沒有敲開門,徑直向前走去。周圍的景物,那么熟悉但又有點(diǎn)陌生,或許是不經(jīng)常走的緣故吧。
雨恣意地飛撒著,路上的雨水漸漸多了,鞋面也有點(diǎn)濕了。我喜歡在雨中的感覺,喜歡聽雨點(diǎn)打在傘上的聲音。雨就想久別重逢的知己,不厭其煩地聽著你訴說,直到你把心中的雜碎抖完為止。
走著走著,竟不由自主地走到了彩虹橋,那是上小學(xué)時(shí)的'必經(jīng)之路,現(xiàn)在上了中學(xué)基本上就沒怎么走過了。橋上的欄桿被雨淋濕了,它經(jīng)過許多風(fēng)吹雨打已經(jīng)有了些銹跡,像龜裂的手。我扶著欄桿,向橋下看去,水退潮了,露出了淺灘,還有一些大石頭,聽別人說那是以前橋塌了留下的。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有這座橋依然如舊。
向遠(yuǎn)方眺望,山上如蒙一層薄紗,遠(yuǎn)處的房屋、樹木,在這朦朧中若隱若現(xiàn),似一幅山水畫。
漸漸地,雨小了,天黑了,我該回家了。
七下語文期末考試作文 篇21
閱讀是一種有趣的事情,所以我們應(yīng)該讓閱讀成為一種興趣。
閱讀是一件美妙的事情,所以我們?nèi)绻验喿x變成一種興趣,首先要從學(xué)習(xí)文字開始。我們學(xué)會(huì)了文字,再學(xué)會(huì)各國語言。因?yàn),學(xué)了各種不同語言的書就能看懂各國的小說如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小說是用英語來寫的,所以如果我看不懂英語的話,我就看不明白這本小說。所以我們要學(xué)習(xí)各國語言。
下一步,我們要學(xué)會(huì)選擇對自己有幫助的書和自己對那本書的`內(nèi)容很感興趣。因?yàn),如果不選擇自己有興趣的書的話,你就會(huì)覺得無聊無法體會(huì)這本書想表達(dá)的是什么,所以要選擇對的書。我們要把書當(dāng)成是自己的朋友,也要把閱讀時(shí)時(shí)刻刻記在心里。
最后階段,我們要把閱讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的小說,除了小說我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因?yàn),如果不讀老師平常教的書外就會(huì)成績退步,看再多的小說也沒有絲毫用處。第二種是把閱讀用心記住,接著再用心里把讀過的書默讀。除了這些要注意的是,選現(xiàn)在流傳著對身心有害的讀物,所以選書時(shí)要謹(jǐn)慎。
而我的閱讀興趣是從小學(xué)六年級開始,那時(shí)我還記得我看的第一本小說時(shí)就陷入了閱讀這個(gè)興趣。到現(xiàn)在回想起來,這興趣越來越濃厚,而我就因?yàn)檫@些年的閱讀讓我的人生變得有樂趣起來。
七下語文期末考試作文 篇22
步入九年級,我的學(xué)習(xí)遇到了問題。
我第一次發(fā)現(xiàn),一門學(xué)科怎么那么不容易懂,我努力改變現(xiàn)狀,卻很困難。
曾經(jīng)做過無數(shù)次夢,夢中的我在這門學(xué)生終于取得了輝煌的成就,攜榮譽(yù)證書與他們共同登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺?擅恳淮螛泛呛堑男褋恚瑓s發(fā)現(xiàn)不過南柯一夢!我與這門學(xué)科結(jié)下了深怨。我花了比其他科多好幾倍的時(shí)間,卻還不如別人輕輕松松考出的分?jǐn)?shù),我心不服啊!要不是這門學(xué)科拖后腿,我名次會(huì)上升許多。
這個(gè)問題,讓我糾結(jié)了好多次。有人罵我死腦筋,可沒辦法啊,我就是覺得特別難,不像那些高智商,認(rèn)為“soeasy“,所以我只能苦干。
假日里,我會(huì)擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來復(fù)習(xí)、背誦這門學(xué)科的知識點(diǎn),并做題目。不求多大起色,從一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就好。我相信,只要我不放棄,總會(huì)有收獲的。
問題,何為問題?
在我看來,問題就是向所謂的困難屈服,屈服就意味著認(rèn)輸,于是又產(chǎn)生許多新的'問題。人生大抵如此,充滿著無數(shù)的問題。它們像一座橋,而你在小心翼翼地前行。
當(dāng)然,是問題總會(huì)需要答案。一旦通曉之時(shí)就如同撥開云霧見太陽,那種豁然開朗的感覺也是美妙的!
生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)橛蟹N種問題要去解決,我們的平淡日子才有了追尋的動(dòng)力,才有了樂趣。
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