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    我的好朋友作文

    時(shí)間:2024-10-15 12:03:49 朋友

    我的好朋友作文15篇【優(yōu)選】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的好朋友作文15篇【優(yōu)選】

    我的好朋友作文1

      “嘎嘎,嘎嘎。”聽,那是什么聲音?我隨著聲音來(lái)到它的身邊。

      它有一身黃色的絨毛,摸上去很舒服,像一張柔軟的毛毯,遠(yuǎn)處一望,又像一個(gè)小毛球;身體上有一個(gè)小腦袋,又小又圓,像一個(gè)球;那一雙珍珠般的眼睛,又圓又大,炯炯有神;眼睛下有一個(gè)似天真活潑的小孩子一樣,害羞地躲藏在絨毛中;鼻子下的嘴巴又扁又大,像一把鏟子;那臉蛋又滑又圓,像皮球一樣很有彈性;它還有一對(duì)隱形的翅膀,如果它把翅膀收著,你不留意的話,可看不出來(lái);它的一雙腳像兩片楓葉,如果印在雪上的話,就構(gòu)成了一幅“雪中楓葉“畫了。

      它最喜歡吃魚了。每當(dāng)我?guī)ズ舆呁陼r(shí),它就會(huì)伸出頭來(lái)望望河里有沒(méi)有小魚,如果有魚的話,它就會(huì)“撲騰”一聲跳進(jìn)河里,潛到水里去抓魚。說(shuō)到這個(gè),我倒想起一件事:一天,媽媽從市場(chǎng)買回一條既大又美味的魚。媽媽把它炒熟后,用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經(jīng)過(guò),聞到了魚的.香味,立馬跑到餐桌上,用眼睛看了看,然后又用舌頭舔了舔,好像在說(shuō):“真的是魚耶!”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來(lái)。吃完以后,它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),餐桌上的盤子已經(jīng)空空如也了。

      它最喜歡玩耍了。每當(dāng)我?guī)鋈ネ鏁r(shí),它都非常開心。即使游戲多么好玩,它也不肯離開這里。甚至玩上一整天都不會(huì)累,玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了。只有等到它餓了的時(shí)候,才會(huì)回到家里尋找食物。

      怎么樣?你猜出來(lái)它是誰(shuí)了嗎?還是由我來(lái)告訴你吧:它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓!

    我的好朋友作文2

      書,一個(gè)活潑可愛的小天使;書,一盞照亮前方的燈;

      書,一顆幼小的樹苗。他曾經(jīng)在我喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。在我快樂(lè)的時(shí)候,書就出現(xiàn)在我的腦海里,使我迫不及待的拿起一本書津津有味的“吃”起來(lái)。看到高興的地方,我就和主人公一起分享快樂(lè);看到傷心的.地方,我就跟主人公一起難受;看到可憐的地方,我真想給予他一點(diǎn)施舍。

      就拿“賣火柴的小女孩”來(lái)說(shuō)吧,我讀了他,覺(jué)得小女孩很可憐,真想給他一點(diǎn)溫暖。讀了書,我真地感覺(jué)到了書帶給我的無(wú)窮魅力,這真是“火上澆油”啊!在我孤獨(dú)的時(shí)候,我也不妨捧著一本書看起來(lái),里面雖然還夾著拼音和圖畫,但是他還是給了我一種樂(lè)趣,使我把孤獨(dú)忘得一干二凈,使我感到快樂(lè)、高興。

      起初我是看連環(huán)畫的,接著又看漫畫,然后又看帶有拼音的,可光陰似箭,日月如梭,如今的我已經(jīng)在看沒(méi)有圖畫,沒(méi)有拼音的古今名著了,我看了,不僅讓我了解了更多的知識(shí)。在這境界里讀書,那真是“扶危濟(jì)困”啊!在我受到委屈或傷心的時(shí)候,我總會(huì)把自己關(guān)在書房里,先消消氣,再拿來(lái)一本書,獨(dú)自坐在椅子上看書。這樣我的委屈或傷心就拋到了九霄云外,心情就舒暢多了。

      有一次,我明明沒(méi)有打破雞蛋,是堂妹打破的,奶奶應(yīng)要說(shuō)是我打破的,我無(wú)可奈何,只好跑到書房里,拿起一本書看起來(lái),果真不一會(huì)兒,我的怒氣就消了。在這種境界里看書,這真是“雪中送炭”啊!書,是我的好朋友,有了他,我相信,以后的世界會(huì)更好的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不斷提高的。

    我的好朋友作文3

      誰(shuí)都知道,許慧欣是個(gè)歌手,而我的好朋友也叫“許慧欣”。

      水靈靈的大眼睛襯托在她小小的臉上,濃濃的黑眉就像兩片燒焦了的柳葉,又滑又嫩的小鼻子“站”在粉嘟嘟的“天包地”嘴巴上,真是可愛!

      許慧欣她不僅可愛,思想還很奇特呢!

      一個(gè)晴朗的星期六,我們?cè)跇窍峦娴貌灰鄻?lè)乎。突然,她說(shuō):“扭扭,那兒有兩塊連在一起的六角形磚頭,你可以幫我搬來(lái)嗎?”我把這兩塊磚搬過(guò)來(lái)了后,她仔細(xì)地端詳了一下,開心地說(shuō):“太好了!我們可以玩新鮮玩意兒了!”我不屑地說(shuō):“兩塊磚有什么好玩的?”她說(shuō):“我們剛打了羽毛球,羽毛球拍可以看為一個(gè)燒烤網(wǎng),我一個(gè),你一個(gè),一人采點(diǎn)樹葉、棍子,串起來(lái)不就是燒烤串了?放在拍子上,不是一個(gè)燒烤游戲嗎?”我想想,點(diǎn)點(diǎn)頭,也對(duì)!我真佩服她的想象力,竟然用兩塊磚頭就能玩出這種新鮮玩意兒!

      許慧欣她很會(huì)唱歌。什么吳莫愁的呀,中國(guó)好聲音的呀,她都會(huì)。告訴你一個(gè)小秘密,她可是雙魚座的哦!可能就因?yàn)槭请p魚座,才唱歌唱的好吧!

      她不僅可愛、思想獨(dú)特,還有一個(gè)“壞習(xí)慣”:愛撒嬌。

      又過(guò)了一個(gè)星期,我爸爸和許慧欣的爸爸帶我們兩家子去釣魚。回去的'時(shí)候,我們坐的是許慧欣爸爸的車。她剛一上車,就嬌里嬌氣的對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸,我要聽歌!”馬上,一首時(shí)尚的“天下的姐妹”的歌曲把我拖進(jìn)了音樂(lè)世界。我又回過(guò)神來(lái),許慧欣怎么能有這樣一個(gè)缺點(diǎn)呢?

      這就是我的好朋友,一個(gè)可愛、思想獨(dú)特、會(huì)唱歌,還愛撒嬌的“小星星”。

    我的好朋友作文4

      童年是人生中最快樂(lè)的一段時(shí)光,這句話一點(diǎn)也不假。——題記

      小時(shí)候,我以為朋友,就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴。我對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了楊宇飛,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦,成為了真正的`好朋友。

      她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,平常的鼻子,一張嘴巴每天不開不閉,但一開就嘮嘮叨叨。他的嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

      朋友之間免不了有些沖突。有一次,我有一道題做錯(cuò)了,便擰過(guò)頭來(lái)看她錯(cuò)了沒(méi)有。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說(shuō):“看一看嘛,又不能怎樣!”可她驕傲地說(shuō):“你不懂,我可以幫助你。”沒(méi)等她說(shuō)完,我就冷冷的說(shuō):“我要的是你的題做錯(cuò)了沒(méi)有!”她沒(méi)有動(dòng),只是用坦誠(chéng)的目光望著我。“哼,真不夠意思!”我沒(méi)好氣的說(shuō)。

      這件事之后,我和她少說(shuō)話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經(jīng)常對(duì)我笑,但一種寂寞、孤獨(dú)的感覺(jué)時(shí)時(shí)襲來(lái),朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。

      我仔細(xì)想了想,覺(jué)得自己不對(duì),不該那么小心眼。于是,我向教室外沖去,誰(shuí)知?jiǎng)偝鲩T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我站住一看,原來(lái)是她。她不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不好,我不該那樣和你說(shuō)話。”“不不不,是我的錯(cuò)!”我趕忙說(shuō)……

      就這樣我們又成了好朋友。放學(xué)了,我們搭著肩膀,說(shuō)笑著回家。早晨,我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂(lè)中回蕩著,好美好美……

      不知現(xiàn)在她還好么,趕緊開學(xué)吧!

    我的好朋友作文5

      我,一個(gè)活潑愛動(dòng)又愛笑的女孩;她,一個(gè)開朗大方也愛笑的女孩。她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友。

      一雙大大的眼睛,滿頭黑發(fā)很自然的垂下,臉上總是帶著笑容。她最喜歡的歌曲是《彩虹的微笑》,而這首歌也是我最為喜愛的歌曲。也許正是因?yàn)槲覀兌紣坌Φ木壒拾衫咸觳抛屛覀兘Y(jié)下了深深的緣分。我和她從小就是好朋友,而且還是鄰居呢。正因?yàn)槭青従樱覀儾琶刻於寄軌蛞娒妫刻於伎梢韵嗷ユ覒颍嫠!W詮奈矣浭麻_始,就沒(méi)有一天沒(méi)有她的身影。可惜后來(lái)我們都慢慢地長(zhǎng)大了,隨著時(shí)間的推移,我們也都變了。

      回憶起小的時(shí)候,每天都聽見我們的笑聲。我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候總是笑,而且一笑就會(huì)停不下來(lái)。我們的笑聲越大,我們的話語(yǔ)也就越多。反正是不管玩什么游戲,我們都能夠笑起來(lái)。回憶總是美好的,童年也總是快樂(lè)的。可是誰(shuí)知童年結(jié)束以后又會(huì)是怎樣的一番情形呢?反正我的'感受是,童年結(jié)束一切都隨之而變了,我們都走出了童年,來(lái)到了另一個(gè)世界。這個(gè)世界就是青少年的世界。這個(gè)世界使我們都感覺(jué)到彼此陌生了許多,感覺(jué)兩個(gè)人之間好像有一堵墻。而到初一后我更加傷心了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)無(wú)法再見面。她沒(méi)有空,我的作業(yè)也堆積如山,根本抽不出時(shí)間來(lái)。也正是因?yàn)檫@樣,我才感覺(jué)到我們彼此是關(guān)心著對(duì)方的。

      是的,現(xiàn)在我們都很珍惜彼此之間友誼,她跟我一見面后總是問(wèn)寒問(wèn)暖。不過(guò)我們很快就要分別了,因?yàn)樗磳⑥D(zhuǎn)學(xué)了。為此我們之間還時(shí)常會(huì)寫一些未來(lái)的信件。我們雖然將要分別,但是我相信我們的友誼之樹一定會(huì)長(zhǎng)青的。

    我的好朋友作文6

      張祎祎既是我幼兒園同學(xué)也是小學(xué)同學(xué)。她不光會(huì)跳舞,會(huì)彈鋼琴,還會(huì)畫漫畫,樣樣精通,是個(gè)聰明的女孩。不僅如此,她很關(guān)心同學(xué),而且遇事很冷靜。每次同學(xué)們“遇難”和受傷,她都會(huì)第一時(shí)間幫助他們。

      有一次,心儀腳扭了,膝蓋也摔破了。她坐在跑道上一動(dòng)也不動(dòng),突然嚎啕大哭起來(lái)。聽到哭聲,我跟張祎祎向箭一樣沖了出去,看到心儀鮮紅的血流了下來(lái),我緊張得說(shuō)不出話來(lái)。張祎祎馬上說(shuō):“周夢(mèng)緣,你陪著她,我去報(bào)告老師,然后我們一起把她送到醫(yī)務(wù)室。”張祎祎走后,我無(wú)論怎么安慰心儀,她都在哭,我真是手足無(wú)措,心里一直在想,“張祎祎,我該怎么辦,你快回來(lái)呀!”正在這時(shí),張祎祎向我們跑來(lái),二話不說(shuō),用力把心儀扶了起來(lái),讓她搭在我和她的肩膀上,一起把心儀送去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室老師說(shuō)要給心儀消毒凃紅藥水。聽到這個(gè),心儀頓時(shí)又哭了起來(lái),站在一旁的我,只會(huì)對(duì)她說(shuō)別哭,別哭,可心儀根本不聽,我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。張祎祎突然說(shuō)道:“別怕,你不是一直說(shuō)自己是女漢子嗎?如果你不哭,三秒鐘老師就弄好了,但你一哭,老師處理得慢了,至少要疼一分鐘,你選哪個(gè)呢?”心儀點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)不哭了。在我們回操場(chǎng)的.路上,張祎祎又對(duì)心儀說(shuō):“對(duì)了,你的手可不要去碰傷口,要是再感染了,到時(shí)你又要哭了,我們可幫不了你的。”心儀“噗”地一聲笑了出來(lái),我們?nèi)齻(gè)都笑了起來(lái)。

      回到操場(chǎng)時(shí),我們?nèi)齻(gè)已滿頭大汗。錯(cuò)過(guò)了游戲時(shí)間,我和張祎祎一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)槲覀兌际桥笥眩桥笥丫驮摶ハ鄮椭6@次,還好有張祎祎在,如果我一個(gè)人,真不知該怎么幫助心儀這個(gè)朋友。張祎祎是那么冷靜,個(gè)子不高卻像個(gè)大人。我喜歡我這個(gè)朋友。

    我的好朋友作文7

      世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。

      我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè),而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):

      我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題仿佛一只紙老虎,任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫下來(lái),揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí),我想起來(lái)這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái),以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的.桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的。”

      交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來(lái),我一見他來(lái)就有氣,可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系,切!晚了。”誰(shuí)知他說(shuō):“剛才之所以沒(méi)告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊。”隨之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽,聽到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒(méi)想到自身的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,你自身還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽著朋友的話,越來(lái)越來(lái)勁。

      放學(xué)時(shí),我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長(zhǎng)嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好朋友啊!”王博文

    我的好朋友作文8

      那是二年級(jí)的一段往事。那會(huì)兒,他還未轉(zhuǎn)學(xué),我倆既是同桌又是鄰居,每逢放學(xué)便一塊兒走。

      我的家要穿過(guò)一條巷子才能抵達(dá),巷子里平日孤寂無(wú)影。那天,我們走著走著,忽然聽到一聲犬吠。只見拐角處突然躥出一條大狗,它目露兇光,張著血盆大口。我們大驚,連連退后幾步。那狗生得健壯,虎背熊腰,皮肉化膿,隱隱散發(fā)著一股惡臭。最主要的是,它肚子收縮,腹中空空,嘴邊掛著一大串口水,令人不覺(jué)心驚膽戰(zhàn)。我的腳早就軟了,一個(gè)不留神,癱坐在地上。黃航也在抖,我摸著他的手,只覺(jué)得一陣冰涼。但他并沒(méi)有軟倒,只是凝視著大狗。

      突然,我覺(jué)得有人在推我。我一看,原來(lái)是他正在用手悄悄地將我往后推,他一面推,一面焦急地說(shuō):“快走啊,再不走就來(lái)不及了!”我的心里一震,感動(dòng)得哽咽:“那你怎么辦?”他冷靜地說(shuō):“我?guī)湍銚踝∷!?/p>

      然而,已經(jīng)來(lái)不及了——大狗發(fā)現(xiàn)了這邊的異樣,再也沉不住氣了。它“汪”的一聲臨空而來(lái),眼瞅著就要撲到他身上了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他飛快地將書包扔了出去,直擊大狗。大狗想要改變方向已經(jīng)不可能了,它與書包撞了個(gè)滿懷,重重地摔在地上,發(fā)出了悲鳴。不得不說(shuō),大狗的抗擊打能力還真不錯(cuò),它幾乎立刻就恢復(fù)了。他卻雙手無(wú)力,大汗淋漓,全無(wú)再戰(zhàn)之勢(shì)。就在這千鈞一發(fā)之際,他緊攥雙拳,扯著嗓子對(duì)黃狗大吼一聲:“走!”這一聲可謂一聲巨雷。也許是之前的受傷令黃狗心存畏懼,又或許它本已是驚弓之鳥,他的這一聲吼嚇破了它的膽,它當(dāng)即收起了架勢(shì),灰溜溜地逃走了。

      在他離開的一瞬間,他也癱軟在地。我向他投去了感激的目光。無(wú)論是他的.舍己救人,還是他的臨危不亂,都足以讓我情不自禁地說(shuō)一句:“我的朋友,我的生死情。”

    我的好朋友作文9

      我很信奉一句話:“友誼是世界上最美好的東西;友誼是人的一生中最值得留戀的東西;友誼是無(wú)價(jià)之寶。”我很幸福,因?yàn)槲覔碛姓嬲\(chéng)的友誼。那個(gè)使我想起來(lái)就感到溫馨的人,是我的好朋友楊詠翼。

      她———個(gè)子矮矮的,瘦小精干;留著齊耳短發(fā),清爽自然;眼睛瞇瞇的,笑意盈盈;戴著一副小眼鏡,可愛極了。

      我們上幼兒園時(shí)就是好朋友,她那時(shí)活潑好動(dòng),唱歌、跳舞、做游戲,表現(xiàn)特別出色,老師、家長(zhǎng)、小朋友都很喜歡她。可是進(jìn)入小學(xué)以后,她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想。有一次,她做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,老師讓她改錯(cuò),她拿了作業(yè)本邊走邊看,走著走著,腳下一滑,摔了一跤,可她爬起來(lái)還在琢磨那道數(shù)學(xué)題。我問(wèn):“你摔跤了,疼不疼啊?”她頭也不抬地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒就不疼了。”看著她那認(rèn)真的態(tài)度、專注的神情,我在心里默默為她祝福:我的朋友啊,你的認(rèn)真,你的刻苦一定會(huì)為你贏得好成績(jī)!

      說(shuō)起楊詠翼,還有一件事讓我至今難忘。那是春季的一個(gè)下午,放學(xué)時(shí),不爭(zhēng)氣的天下起了大雨。可是我沒(méi)有帶雨傘,想跑到電話亭那里等媽媽都辦不到,正在為難,我的右手被握住,頭上多了一把傘。我心里正驚喜,以為是媽媽,回頭一看,原來(lái)是楊詠翼!她笑盈盈地說(shuō):“我先送你回家吧!”說(shuō)完,拉著我的手走出了校門。雨傘罩在我的'頭上,雨點(diǎn)打在她的身上。我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”她笑著說(shuō):“不用客氣,我們是好朋友嘛!”笑容是那么燦爛,那么美好……

      我們的友誼讓我更加信奉那句話:友誼是世界上最美好的東西;友誼是人的一生中最值得留戀的東西;友誼是無(wú)價(jià)。

    我的好朋友作文10

      我的好朋友是彥熙。他身體瘦瘦的,看起來(lái)有使不完的勁兒,他還戴著一幅黑框的眼睛,像個(gè)帥帥的“小老師”。

      有一次,我們?nèi)哪昙?jí)去進(jìn)行“識(shí)五谷”的研學(xué)實(shí)踐,里面有三項(xiàng)活動(dòng):一項(xiàng)是挖紅暑,一項(xiàng)是扎稻草人,還有一項(xiàng)是割麥子,在這三項(xiàng)活動(dòng)中最讓我難忘的是扎稻草人,我們班先分配好小組,我真是幸運(yùn),居然和彥熙分配在一起了,我們倆真是有“緣分”呀!

      我們這一組的`組長(zhǎng)是彥熙,由于扎稻草人需要道具,彥熙提前就分配好誰(shuí)帶綁繩,誰(shuí)帶裝面具,誰(shuí)帶裝飾物……我?guī)У氖切祝鷱┪鯉У膭t是稻草人要“穿”的衣服……

      研學(xué)那天,當(dāng)我們來(lái)到了目的地,就看見金燦燦的草地,強(qiáng)壯的牛,飛翔的鳥兒……,我們長(zhǎng)嘆一聲啊~真美!

      “喂~”一陣吵鬧聲把我從這個(gè)美景中吵醒,哦,原來(lái)是彥熙呀!他說(shuō):“明軒,別發(fā)愣呀!快點(diǎn)開始做稻草人呀”。我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“好,來(lái)了!”我先在草地上撿稻草,撿著撿著,我就看見別的小組的同學(xué)也來(lái)?yè)斓静萘耍揖秃退麄儬?zhēng)了起來(lái),我掙掙,他搶搶,最后我和他們都撿了好多稻草,我連忙拿到彥熙那里,他看到這么多的稻草就開心的說(shuō):“明軒,你真棒”!緊接著,我們開始綁木頭,他拿著木頭我來(lái)綁,他一邊說(shuō)怎樣把木頭綁緊,我一邊綁,就這樣木頭在我們的互相幫助下綁好了,最后,我們給稻草人“穿衣服”,可是我怎么也穿不上去,彥熙用他那聰明的腦袋想了一下說(shuō):“我們先把稻草人放到一個(gè)低一點(diǎn)的路上,我們站在高的路上面再穿,不就行了嗎?”結(jié)果,我們真的把衣服穿上去了。最后我們把撿來(lái)的稻草塞到衣服里面,終于我們把一個(gè)完整的稻草人做好了……

      我喜歡我的好朋友胡彥熙,我覺(jué)得我和他以后一定會(huì)成為無(wú)話不談的好朋友。

    我的好朋友作文11

      說(shuō)實(shí)話,在五四班這個(gè)大集體中,嘿,我的好朋友還真是不少,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué)都是團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生,那自然和自己非常要好的伙伴還可以說(shuō)是真不少。

      我先從認(rèn)識(shí)和交往最早的開始說(shuō)吧。從幼兒園開始,我和王冬雨就認(rèn)識(shí)了,我們都是在富貴家園里的一個(gè)地方上幼兒園的。記得小時(shí)候,我第一次見到王冬雨的時(shí)候,感到她是那么的.聰明,而且,舞蹈有跳的那么好,我也想和她一樣,跳得很好,于是,我們兩個(gè)都有同樣的愛好,我們就成了朋友。

      我們漸漸地變得很熟悉了,于是我就跟著王冬雨學(xué)習(xí)一些舞蹈的基本動(dòng)作,我學(xué)會(huì)的還不少呢,我很高興我遇到了這么一個(gè)好朋友。

      我的第二個(gè)好朋友就是李樂(lè)彥了,雖然李樂(lè)彥很矮,上課坐在第一排,我比她高一大截,但是我們還是好朋友,我們兩個(gè)也有一些相同的愛好,我們都喜歡畫畫,我們都喜歡舞蹈,所以我們也是好朋友,李樂(lè)彥的性格很外向,和我一樣,所以,我們兩個(gè)還是很談的來(lái)的。

      我的第三個(gè)好朋友就是鄒冰陽(yáng)了,因?yàn)樗男愿穹浅5幕顫姡浅5拈_朗,與我的性格也很相同,我們兩個(gè)喜歡的顏色,喜歡的課程,喜歡的運(yùn)動(dòng),喜歡的愛好都是非常相同的,于是就是好朋友,再說(shuō)了,我的爸爸一般放學(xué)接我,經(jīng)常碰上我的好朋友鄒冰陽(yáng),爸爸也覺(jué)得她的性格很好,臉上常常掛著甜甜的微笑,讓人看了心里感覺(jué)很舒服,非常的快樂(lè)、開心、高興。

      我的好朋友多得是,我就不在這里一一的說(shuō)出來(lái)了,這是舉出了三個(gè),要不然,我三天三夜也講不完的!

    我的好朋友作文12

      我的好朋友是金皓宇,我們是在一次寫作課上認(rèn)識(shí)的。

      第一次見到他,他的眼睛大大的,眉毛是一個(gè)倒八,發(fā)際線還是m形的。他特別愛哭,一點(diǎn)點(diǎn)小事他都要哭,所以他被我們稱為“淚王”。

      有一次我們一下課就飛一般地跑出了教室,我?guī)е黄鹑ネ妫矌狭藙e的同學(xué)。我們?cè)谕妗白詺ⅰ钡挠螒颍^剪刀布,誰(shuí)輸了就要用手來(lái)“自殺”,誰(shuí)先超過(guò)三次“自殺”,誰(shuí)就要淘汰。金皓宇很喜歡這個(gè)游戲,但他每次都要輸,輸了還要哇哇大哭,這一次也不例外。很快他“自殺”超過(guò)三次了,立刻眼睛漸漸的紅了起來(lái),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),淚水滴了下來(lái),隨后他就“哇”的一聲大哭了起來(lái)。就在這時(shí),“丁零零,丁零零”,上課鈴響了,我們飛快地沖進(jìn)教室,他的`眼睛還紅紅的呢!

      因?yàn)樗前嗬锏膶W(xué)霸,平時(shí)考試都很好。但這一次考試他卻考砸了,那些考的好的人也沒(méi)去嘲笑他,他卻慢慢的,慢慢的眼圈紅了起來(lái),又慢慢地慢慢的,哇一聲大哭,那眼淚水像泄了洪的潮水一般。我正想去鼓勵(lì)鼓勵(lì)他下一次考好一點(diǎn),他卻一把把我推開,唉,真是不識(shí)好歹。

      分離的時(shí)候,我卻格外想念他。有一次他生病了,連著一個(gè)星期都沒(méi)有快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)上學(xué)。我走路的時(shí)候想他,做作業(yè)的時(shí)候想他,掛念他的身體狀況。大概過(guò)了一個(gè)星期,我們又相聚了。

      我很喜歡我的好朋友金皓宇。

    我的好朋友作文13

      他,我的好朋友——小凡,一個(gè)成績(jī)很好,長(zhǎng)得胖乎乎的男孩,所以我有時(shí)叫他“豬亦凡”或“豬豬”。

      他有兩大特點(diǎn):一、愛學(xué)習(xí)。二、胖。

      如果你不相信,下面的實(shí)例一定讓你心服口服:

      有一天,我去他家玩,他媽媽說(shuō):“小凡正在學(xué)習(xí),你等一會(huì)吧。”我心想:“難道他作業(yè)還沒(méi)做完?不會(huì)吧?以前他不是和我說(shuō)他作業(yè)6點(diǎn)鐘就能寫完的嗎?今天怎么……”想著想著,我便去問(wèn)在房間里的小凡。“豬豬,你作業(yè)還沒(méi)寫完嗎?”“嘿!你才沒(méi)寫完呢!人家正在背詩(shī)呢!請(qǐng)勿打擾!ok?”說(shuō)完便把我推出房間。沒(méi)辦法,等吧!一會(huì),房間里就傳出了詩(shī)聲:塞下曲漢將歸來(lái)虜塞空!

      旌旗初下玉關(guān)東……他就這樣整整背了一個(gè)小時(shí),等他背完了,我也要回家了。雖然那天我沒(méi)能和他玩,但是我知道了他是多么地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)了。

      小凡的胖是因?yàn)樗澇砸鸬摹S幸惶欤胰ニ彝妫恢蓖娴街形纾谒页燥垼铱匆娦》灿玫腵是一個(gè)特大號(hào)的碗,里面盛滿了米飯,他就像一只餓狼似的狼吞虎咽地吃了起來(lái),哇!這飯量可真夠驚人的!

      還有一次,我們一起去吃肯德基,我發(fā)現(xiàn)他要的東西好多啊!有漢堡、雞腿、雞塊、可樂(lè)……他一會(huì)兒就吧食物“掃”得精光。哇!要是我吃那么多,我的肚子肯定要爆的!

      這就是我的好朋友——小凡,一個(gè)可愛、文靜的小胖哥,你想認(rèn)識(shí)他嗎?

    我的好朋友作文14

      “朋友”,你好!

      朋友,你可好?

      翻開人生的寫真集,有一頁(yè),是那么光彩、奪目!它是你我間的見證,它有著永恒的名字友誼!

      這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!

      我倆攜手趟過(guò)春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!

      你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽(yáng)光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥語(yǔ)花香……

      然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!

      那天,你攥著我的手,顫抖著說(shuō)著刺心的話,我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強(qiáng)笑,轉(zhuǎn)身離開。

      你走了,留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩。

      它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動(dòng)!

      朋友,你可好?今天的'你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂(lè)手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……

      朋友,你可好?遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳?能否聽到我對(duì)你的呼喚?能否看到我為你祈禱?

      哦,我明白,我的問(wèn)候你已收到。話也無(wú)需再多說(shuō),這份濃濃的情誼已將你我心系!

    我的好朋友作文15

      在我這13年的生命中,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)許多段友誼。短暫的交情,漫長(zhǎng)的友誼。嗯,從始至終令我難以忘懷的還是她。

      小寧。

      她是與我攜手走過(guò)小學(xué)的朋友,有一張紅潤(rùn)的圓臉,臉上常掛著甜甜的微笑,烏黑發(fā)亮的睫毛,她的鼻梁上戴著一副金黃色的眼鏡,嘴里還經(jīng)常說(shuō):嗯,沒(méi)錯(cuò),這就是她。

      在這幾年的相處時(shí)光中,她給我?guī)?lái)了快樂(lè),也讓我憂愁煩惱,經(jīng)歷過(guò)爭(zhēng)吵,也曾喜極而泣,也算經(jīng)歷風(fēng)雨了吧,等想了一畢業(yè)就會(huì)分道揚(yáng)鑣,誰(shuí)知一見事件改變了我對(duì)她,和我對(duì)我們友誼之間的信任度。

      那是五年級(jí)的一個(gè)清晨。我和她走進(jìn)學(xué)校的大門,別看她叫怡寧,可是一點(diǎn)兒也不寧。我看人如其名,這句話也未必可信,因?yàn)樗呗泛芸欤B比他高半頭的大個(gè)子的我都有些走起來(lái)都有些吃力。

      沖到教室門口,我一早已上氣不接下氣,像跑了一場(chǎng)馬拉松似的,可是她面不改色,還朝我笑了一下,我頓時(shí)氣憤不已,可一下子我把抱怨,我又把怒氣收了回去,因?yàn)椋嘀魅蝸?lái)了!

      我們快速入班剛進(jìn)門,依照我們的慣例要教作業(yè),我摸摸書包,疑?裝進(jìn)去的作業(yè)怎么不見了?不翼而飛了?在這是老師開始一組一組的檢查,等到我這兒時(shí),拿出作業(yè)拿不出作業(yè)的我,結(jié)結(jié)巴巴,如果像往常,她一定在偷偷的笑,可是這一次,她卻突然站起來(lái),做了令我意想不到的.一個(gè)動(dòng)作。

      “是我拿了她的作業(yè),不過(guò)找不到了而已,”這一刻,我的內(nèi)心十分愧疚,她那矮小的身影瞬間高大起來(lái)。她這種為朋友可以不顧一切的精神深深地打動(dòng)了我,這是我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。

      之后我去找她,她笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事,誰(shuí)讓咱倆是好朋友呢?”

      在每個(gè)人的生活中,都有一個(gè)可以讓你推心置腹的朋友,一定要珍惜她們。

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