讀書作文經(jīng)典(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀書作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯讀一本好書就是和許多高尚的人談話......千百年來關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù),我最喜歡了,因?yàn)樽x書既可以帶給我知識(shí)又可以帶給我無窮的樂趣。
在我不會(huì)識(shí)字時(shí),我就總讓我奶奶給我講書上的,晚上我?guī)缀醵际锹犞适逻M(jìn)入睡夢中的。漸漸的我會(huì)識(shí)字了,我就開始試著自己讀書了。可是我有許多字不認(rèn)得,還得問別人,我覺得很麻煩。從此我就把書放下不讀了。
轉(zhuǎn)眼間,我開始上小學(xué)了。會(huì)認(rèn)的`字也比以前多了。我又開始拿起了書,認(rèn)真的讀了起來。漸漸的我喜歡上了書。隨著我年齡的增長,我又從讀故事書改為了讀書和讀了。隨著我認(rèn)識(shí)的字越來越多,讀的書也越來越多。我從書中也得到了許多的道理。不過,隨著我年級(jí)的增高,我讀書的也越來越少。可我還是堅(jiān)持讀書,特別是晚上,在睡覺前,我總是要讀一讀書。多則一兩個(gè)小時(shí),少則半個(gè)小時(shí),睡覺時(shí),我總能夢到今晚所讀到的內(nèi)容。
有一天晚上,我讀的是《上下五千年》中的"秦始皇統(tǒng)一六國”的內(nèi)容。晚上睡覺時(shí),我真的夢到了秦始皇統(tǒng)一六國的情景。夢到秦始皇站在戰(zhàn)車上手拿寶劍,正在統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬在戰(zhàn)場上嘶殺,我也仿拂身臨其境,親眼目睹了秦始皇統(tǒng)一六國稱霸天下的情景。直到我從夢中醒來,剛才睡夢中的情景還使我回味無窮。這也許就是書的魅力所在吧!
我愛讀書。
讀書作文 篇2
在學(xué)習(xí)、工作和生活中,都要?jiǎng)幽X筋。有人動(dòng)了腦筋造了飛機(jī),讓我們與白云嬉戲;有人動(dòng)了腦筋造了輪船,讓我們開發(fā)海洋寶藏;有人動(dòng)了腦筋造了飛船,讓我們探索神秘的宇宙……我動(dòng)腦筋雖然沒那么偉大,但也讓我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。 三年級(jí)時(shí),我們剛學(xué)寫作文。我因?yàn)橛憛捵魑模銓W(xué)會(huì)了應(yīng)付作文,寫作文從不打草稿,總是出“手”成章,三兩下就把作文做完,甚至還學(xué)會(huì)了抄作文。有一天晚上,等我把其他作業(yè)寫完,已是近十點(diǎn)了,我的眼皮不斷地在打架,我真想就這么上床睡覺,但一想到明天交不出作文,會(huì)受到老師的責(zé)罵,何況我是班長。我不得不打起精神去寫這令人頭疼的作文。唉——都怨自己這笨腦子,怎么就沒有寫作文的天分呢?無可奈何,我只得不管三七二十一,亂寫一通。
當(dāng)作文發(fā)下來時(shí),我一下子像泄了氣的氣球一樣:錯(cuò)別字竟達(dá)10個(gè)左右,還有許多病句。這時(shí),我才意識(shí)到不動(dòng)腦筋的“危害”。 老師見我垂頭喪氣,就過來對我說:“怎么了?還在想著作文的事嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,反過來問老師:“老師,你說我是不是真的沒寫作文的細(xì)胞呢?”老師摸摸我的頭說:“傻孩子,你只是暫時(shí)對作文沒興趣罷了。我給你個(gè)機(jī)會(huì),讓你參加這次的作文競賽,順便激發(fā)你的興趣。”我猶豫了一會(huì)兒,但我還是答應(yīng)了。我開始學(xué)著打草稿。遇到不會(huì)寫的字,我便請教不會(huì)說話的“老師”——字典,找到這個(gè)字。有一些詞我怕用得不恰當(dāng),還是查字典,弄清它的意義。在我的用心之下,作文草稿終于拿出來了。接下來,可是最重要的。因?yàn)槔蠋熢f過:“文章不厭百回改。”我把草稿反復(fù)讀了幾遍,這里改改,那里改改,還請教作文寫得好的同學(xué)提提意見,一篇作文總算完成了。在抄寫時(shí),我又注意到,有些地方寫得還不太好,于是再改一改。一篇作文終于出現(xiàn)在本子上,也深深印在我的.心上,這時(shí)我恍然大悟“文章千古事,得失寸心知”的含義。
過了幾天,老師高興地告訴我:“你的作文獲得了區(qū)的二等獎(jiǎng),太了不起了!”我高興得一蹦三尺高。 這時(shí),我真正嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭,沉浸在成功的喜悅之中。它使我懂得了做什么事情非動(dòng)腦筋不可。大家也動(dòng)動(dòng)腦筋,嘗一嘗甜頭吧!
讀書作文 篇3
讀書是我快樂的源泉,我十分愛看小說,可媽媽卻不不怎么鼓勵(lì)我看閑書。
一次星期五。晚上我打開書包,正好從書包里滑出一本小說書,我便拿起來津津有味的開始讀。讀著讀著,媽媽要我去吃飯了,我暗叫不好,果然,媽媽問一個(gè)令我致命的問題:“作業(yè)寫了多少了?”我目瞪口呆,因?yàn)槲疫B一個(gè)字也沒有動(dòng)呢!媽媽見我不回答就料到我一個(gè)字也沒有寫。于是大喝一聲:“一個(gè)月不許看課外書!”“不!”我苦笑著想媽媽求饒:“不要啊!”媽媽就是不干,沒辦法我只好去偷讀書了!在媽媽睡午覺的時(shí)候偷偷的拿出書來看,雖然還要去注意媽媽——心不在焉但看勝與不看。
但是“災(zāi)難”還是降臨了,我越看越入迷,最后竟忘了注意媽媽,媽媽來到我房間我卻不知道,只好迎接?jì)寢屌^蓋臉的'“流星雨”。一本好書就像一位良師,可是媽媽為什么要反對呢?知道了,媽媽是覺得我成績不好,想讓我多看點(diǎn)正課,他覺得課外書沒有多少知識(shí),而正課充滿知識(shí),媽媽還是為我好才這樣做。
媽媽你知道么?課外書有許多課外知識(shí),看一些好的文章還可以提高寫作能力呢!
為了讀書,我要好好學(xué)習(xí),要好好讀書,爭取讀書自由權(quán)!
讀書作文 篇4
莎士比亞曾經(jīng)說過,“書是全人類的營養(yǎng)品”,那書到底有什么營養(yǎng)呢?下面,就聽我一一道來。
讀書給我?guī)砹丝鞓贰C慨?dāng)我捧起《幽默故事集》閱讀起書里的一則則笑話,我總會(huì)哈哈大笑,讓心靈得到放松。《格林通話》這本書也十分吸引我。看著公主與王子那美好的結(jié)局,我不禁跟著快樂起來,為他們祝福。
讀書讓我學(xué)習(xí)到知識(shí)。《海底兩萬里》中,我可以了解到海底世界的許多奧秘。我可以了解歷史,知道古人們生活的樂趣。我能夠明白機(jī)器人的制造過程,能對月球的構(gòu)造了如指掌。
讀書是我心靈變美。《中國學(xué)生智慧故事》中的美德故事讓我的心靈得到震撼,使我變得心地善良,樂于助人。這種發(fā)于中而行于外的美,深深受人們的喜愛。
讀書對我寫作有幫助。作文書于名著中的`寫作結(jié)構(gòu)與優(yōu)美的詞句,更是值得我學(xué)習(xí)。在自己的作文中運(yùn)用一下別人的結(jié)構(gòu),再結(jié)合一些自己的想法,選擇一些名著中的經(jīng)典佳句,就能逐步提高寫作水平。
平時(shí)所謂的風(fēng)度高雅,所謂的氣質(zhì)高貴,所謂的眉目清朗,所謂的有書卷氣,都是勤于讀書的益處。只要你堅(jiān)持讀書,你會(huì)變得更優(yōu)秀。
讀書作文 篇5
書像一把鑰匙,打開智慧的大門;書像一艘航船,帶你遨游知識(shí)的海洋;書像一對翅膀,讓你在知識(shí)的天空中飛翔。古人云:“開卷有益”。讀書教給我許多知識(shí),也帶給我許多樂趣,讀書真讓我著迷。
記得在一個(gè)中午,媽媽還沒有做好午飯,于是我便坐在沙發(fā)上拿起一本《丑小鴨》讀了起來。我讀起書來如饑似渴,忘了世界,也忘了自己。當(dāng)我讀到丑小鴨在雞群受到歧視時(shí),我非常氣憤,握緊拳頭,咬牙切齒,眉頭擰成了疙瘩,恨不得把它們?nèi)即虻剑瑸槌笮▲喅隹跉狻.?dāng)我讀到丑小鴨在冰上即將被凍死時(shí),我不禁潸然淚下,為丑小鴨擔(dān)心,我好想為丑小鴨取取暖。
當(dāng)我讀到丑小鴨被好心的農(nóng)夫救起時(shí),我的心湖泛起了一陣美麗的波紋,陽光灑在上面,心中感到非常溫暖,對那個(gè)農(nóng)夫心存感激。當(dāng)我讀到丑小鴨經(jīng)過不懈努力,終于變成了美麗的白天鵝時(shí),我又熱淚盈眶,這的`幸福的淚水,是苦盡甘來的淚水,我替丑小鴨由衷的高興。令我印象最深刻的是丑小鴨的一句話:“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢也沒有想到會(huì)有這么幸福!”
丑小鴨是善良的,有夢想,有追求的。丑小鴨的經(jīng)歷讓我明白了,只要有夢想,有追求并堅(jiān)持不懈地為之奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總會(huì)發(fā)光的”。忽然,我感到有人用力地推了我?guī)紫拢一剡^神來,剛才似乎是夢境一般。我抬起頭來看,原來是媽媽。媽媽板著臉說:“你怎么不吃飯了?飯都涼了。”我有些不滿地說:“你也不喊我!”媽媽立刻反駁說:“我怎么沒喊你了!我的喉嚨都快喊破了!你看得太入迷了,沒聽見!”
媽媽仔細(xì)地盯著我說:“孩子,你怎么哭了啊?傻孩子,看書看迷了吧!”我在心里暗暗的想,是的,我真傻,我仿佛置身于故事中,仿佛我就是丑小鴨,我與它同悲傷,同歡樂。 莎士比亞說過,“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。詩圣杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書讓我學(xué)會(huì)了跟多知識(shí),懂得了很多道理,帶給我很多樂趣。讀書真讓我著迷。
讀書作文 篇6
我十分喜愛看書,也讀過很多書。
書讓我更快樂,使我更富智慧!我一跳進(jìn)書海,就幾個(gè)小時(shí)上不了岸。一天不看書我就會(huì)覺得六神無主,好象生活中少了什么,所以我覺得我也是一條不折不扣的小書蟲。
書給我不僅帶來了快樂,還給我?guī)砹酥R(shí)。有一次,我讀了一本書名叫中國歷史記錄的書。書中的內(nèi)容可多了:《中國長城》《兵馬俑》……都是有趣無比。令人深思,在《中國長城》一文中,介紹了中國的萬里長城,長城真?zhèn)ゴ螅粌H年代久遠(yuǎn),還是世界上最長的城墻呢! 東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長6700多千米,長城不僅是中華民族的珍貴財(cái)富,也是世界文化遺產(chǎn),受到世界人民的關(guān)注和敬仰。長城的研究和管理水平高低,保護(hù)狀況的好壞,不僅關(guān)系到長城本身,而且關(guān)系到中國在文物保護(hù)方面的國際形象。長城從最早的.戰(zhàn)國時(shí)期到現(xiàn)在,變化十分大,在古代起到了防御外敵的作用,而現(xiàn)在,長城的作用只在于觀賞價(jià)值,現(xiàn)在的武器就可以將它毀滅,由此可說人類的智慧是不可抵擋的。
從書中描述的萬里長城,我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展有多快,而處在著科技競爭十分激烈的時(shí)代里,我們要用創(chuàng)新的思維、用科學(xué)技術(shù)來構(gòu)筑新的長城,來抵御侵略,所以我們要多看書,多研究,多發(fā)展,多創(chuàng)造是自己跟上時(shí)代的步伐。。
書中有快樂!讀書使我開闊視野,增長了智慧,學(xué)會(huì)思考。
讀書作文 篇7
失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個(gè)敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后,但在第八十五天后,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的馬林魚。那條馬林魚是他有生以來捕到的最大的一條魚,那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服大馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的'最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會(huì)向我們走來。
讀書作文 篇8
小朋友,你們愛讀書嗎?如果不愛,就是要吃虧的。
書,就是人類的益友;書,就是人類成長道路上必不可少的伙伴。我們多讀經(jīng)典、有益的書籍,不僅僅能夠拓寬我們的視野,增長知識(shí),此時(shí)還能陶冶我們的情操,從而受益終生。
讀書的時(shí)候,我們會(huì)感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的'人生觀。
許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言,比如,高爾基說過“書籍就是人類進(jìn)步的階梯”,還說過“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”,莎士比亞說:“書就是人類的營養(yǎng)品”等。
讀書有這么多的好處,小朋友們,愛上讀書吧!
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