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    感悟作文

    時間:2024-10-13 16:15:17 感悟

    實用的感悟作文5篇(經典)

      在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感悟作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的感悟作文5篇(經典)

    感悟作文 篇1

      一陣涼風吹來,轉眼已到冬季,花兒謝了,樹葉凋零了,大雁南歸了……

      當冬夜漸冷,眼前已是荒涼一片,就當我走在那白雪皚皚的林間小道上,看不到一點生命跡象時,我卻發現了只有那小小的臘梅花依然屹立在風雪中,不畏嚴寒。語文書中曾有《蟬》這篇課文,一只蟬,那么小,卻那么響,竟響徹了整個夏天!自然界的生命是豐富多彩的,各種生命都以不同的形式存于大自然中,每一個生命體都有著它生存的意義。作家席慕蓉由貝殼的生命聯想到了自己對待生命的方式,體現出一種樂觀自信的人生態度。雖然我們不能決定生命的`長度,但我們可以拓展生命的寬度。在有限的時間里讓生命更有價值,讓人生變得更有意義。

      生命不在于它的長短,而在于它的獨特,它的豐富多彩。每當一天過去,我甚至在思考,今天的自己是否取代了昨天的自己;自己的不足是否得到了正確的指引;一天天的努力是否得到了收獲……這都是值得我們思考的,父母把我們帶到了這個世界,或許我們留給他們的全是抱怨和不滿,但我們與那些貧困山區的孩子相比起來,還真是生在福中不知福啊!

      生命在未來等待我們唯美盛開!

    感悟作文 篇2

      春夏秋冬在大自然力演繹著各自的特色,對于剛升入初三的學子來說,春夏秋已在生活中悄然溜走,迎來的是殘酷的冬天,但在這生活的冬天中,我學到的是更多的人生哲理,學會了思考。

      又要去學校了,我真有點舍不得,早上奶奶將我叫醒,一看表才六點,便想再睡一會但剛躺下就想到要去學校,睡意一下子就消失了,快速的洗漱完畢后,就匆匆趕往學校。

      一路上涼風撫摸過我的縷縷黑發使我更加清醒了,看著兩邊翠綠的樹木,心情也跟著舒暢起來了,回頭望著沒有盡頭的路想去了自己走過的人生路,高大挺拔的樹木就是我生活中的快樂事,矮小的樹木就是我的悲傷事,走過的人生路上,快樂與悲傷相互交錯著,但是粗略地回憶一下,悲傷的事已不再那么悲傷,但快樂的是永遠是那么快樂,現在想起來有時也會笑出聲來,車子在不斷的前進,人生也在不斷的.前進,前進的路上偶爾會遇到幾棵枯萎的樹,但是那幾顆枯萎的樹已被別的樹遮擋的嚴嚴實實了不仔細看還真看不出來

      領略了美好的景色,坐在車上看著來來往往的人,靜靜的思考著。人生路就像我們走過的路,難免會有泥濘,難免會摔跟頭,但是我們不可能就此停下,不前進,因為美好的景色在前面吸引著你但是也不能跑得太快,因為那樣最容易摔跟頭,你應該一步一個腳印,踏踏實實地走過人生路,這樣,在路上既能意想不到的風采,也能領略到成功的喜悅。

      初三了我們面臨著更多的失敗,更多的挫折,有時候真的會灰心,真的會失意,但是我們有青春的朝氣,青春的活力,把生活中的灰心、失意、失敗、挫折一點一點的帶走,讓快樂自信充滿我們的生活。

    感悟作文 篇3

      陶藝,是陶泥與藝術的結晶,在許多不懂藝術的人眼里,做陶藝就等于玩泥巴,真的是這樣的嗎?

      3月11日下午,來到匯金新坐標b座五樓,沿著一條素雅的溫馨的小路,順著淡淡的陶泥獨有的氣味,走進了一間藝術感滿滿的小木屋。可愛的小木桌上擺著一塊陶泥,像米白色,又像卡其色。或許這就是陶泥的顏色吧!

      輕輕的,把手掌放在其中的一塊陶泥上,頓時感到手濕潤了許多。揪起一小塊泥來捏一捏,卻又覺得有些捏不動。再伸出一根手指使勁對準按下去,又有了一種說不出的感覺。或許這就是陶泥的觸感吧!

      “大家都過來,聽一下老師的講解。”等到小記者們基本上都到齊了,老師便開始講解了。這位老師穿著藍白印花的布圍裙,一眼看去,便覺得這位老師有一種獨特的氣質。或許這就是陶泥熏陶出來的魅力吧!

      “我們這次要用纏繞法來做一個器皿,可以是杯子,花盆,碗,等等。大家看我做……”這位老師說話時,就像一只活潑的小鹿,那么親切,那么活潑,或許這就是陶泥愛好者們特有的嗓音吧!

      聽完了老師的講解,小記者們便開始了自己感悟陶藝的旅程。在我腦海中浮現出了老師剛剛講解時那條理有序的動作。

      切個什么形狀好呢?方的吧,太死板;圓的吧,太平平常常了:“一閃一閃,亮晶晶”突然間我想到了這首歌,就來個小星星吧!一二三四五,五個角,切好了,好像還不錯嘛!

      接下來,就要上“漿糊”了。這里所謂的“漿糊”就是用干了的陶泥,搗碎變成粉,再加上一點水,變成泥漿,這個泥漿可以把泥塊和泥塊粘住,作用是和漿糊一樣的'。

      唉,這泥條真有點難搓。不是搓不細,搓不長,就是好不容易搓到一半,就因為干裂而斷掉了。這搓好了,想粘上去,還麻煩著呢!有時貼上去了,因為不牢固,又整條掉下來了,而有時呢,貼上去了,但是坑坑洼洼的,外表一點都不美觀,根本就不能說是一件藝術品。

      不過自己不滿意歸不滿意,老師說我做得還挺好的,經過大概20來分鐘的努力,這星形的花盆,已經成型了,再在底部挖個洞,一定會很實用!看上去是做好了,但是外表光禿禿的,一點都不好看,再在外面來點裝飾吧。既然是花盆,要不我就用葉子貼在外面吧!好了!聽說到時候上了釉會更好看的,那就期待半個月后我的成品吧!

      陶藝是什么?陶藝,不只是陶泥與藝術的結晶,它更是一個人在用心時對待藝術的一顆純潔的心……

    感悟作文 篇4

      自己活著,就是為了使別人活得更美好。把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己。

      我們每個人的一生中多多少少會做一些好事,因為我們受到了社會的恩惠,所以我們會盡心盡力地去回報社會。但是,有的人做的好事無數,卻從不愿意宣揚。我是一個喜歡多管閑事的人,當我看到父母吵架時,我會去勸架;當我看到男同學和女同學吵架時,男的欺負女的,我也會去勸架;當我發現歹徒在路上搶一個人的東西時,我會毫不猶豫地沖上去阻攔。看多危險的事呀,其實我就是一個傻子!

      我可以給大家講兩個我親身經歷的真實故事,今天就在西門菜市門口的馬路上。一個小男孩突然跑到馬路中間,我放學正好路過那里,我以為是我家鄰居的小孩,準備上去問了一下,當時一群人回頭看后,就繼續前行了。這時一輸轎車開了過來,那小孩正處在盲點上,我馬上大聲叫了一下司機叔叔,司機叔叔看了看我,及時停了下來,這時那個小孩的媽媽正在服裝店玩手機,一點也不知道,我看小孩沒事我就走了,后來想想,我應該還要提醒一下他的媽媽呀!

      還有一次在好樂多門口,那天是中秋節,去那里買東西的人多,特別是看表演節目的人簡直是人山人海。由于小朋友多,比較擁擠,我被擠到放自行車的地方,一輛自行車沒放好,可能是哪個小朋友將它碰倒了,也有可能是它自行倒的,因為那輛車腳撐沒撐,就靠在馬路邊,由于地震或因平衡度減低所至,車子將一個路過的阿姨的助力車前方大燈玻璃鏡打碎了,(那車玻璃鏡很低,總感覺設計獨特、設計在旁邊極易碰撞的位置,一點都不科學,我觀察了一下,整個東陽城都沒有那種低劣性的車輛,就像專門設計用來碰瓷用的),當時我好心伸手去扶,沒扶住,就直接走了,那阿姨叫住我說:“你別走,我認識你”,那阿姨找陪錢,我說不關我事,她卻說:“你不碰它,它怎么會倒”,我也被她弄糊涂了,也說了一些莫名的話,之后很生氣,我沒犯什么錯,她為什么污賴我呢?這時我爸爸正好從好樂多超市里買東西出來看見了,他不明白情況,就讓我向她道歉,我并不愿意向她道歉。因為我感覺我并沒有錯,在爸爸的'要求下,我就稀里糊涂的向她道歉了。結果她得寸進尺,我很生氣,還要我爸爸陪她錢,在旁人的協調下,我們雙方妥協了。通過這件事,我懂得做好事不一定是好事,好心不一定有好報,也易被人誤解,有種跳到黃河洗不清的感覺!

      我們做好事,其實是舉手之勞的事,何足掛齒,越低調越好。從那之后每當我看到那些因做了一件小事而上電視的人,感覺好笑,轉念又想好事不論大小,屬于正能量,值得提倡與頌揚,社會需要正能量,因為我們每個人都生活在其中!在我們人生的旅程中,每個人的生活都離不開別人的幫助,因為自然界的任何事物都是一個普遍聯系的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時,我們也要學會去幫助別人!

    感悟作文 篇5

      生命可以不必炫耀奪目,但一定要充實,生命可以不必要輝煌,但一定要無悔

      每個深沉的人都是經歷過轟轟烈烈的風雨的洗禮

      在盛夏中,樹上蟬鳴鳥唱,他或許會遭遇暴雨的洗禮,忍受蛀蟲的'啃食,但他依舊會欣欣向榮,再忍受恤都痛可遇挑戰后,才可以算是真正的成熟吧!接著他又變得墨綠,然后漸漸泛黃,在蕭瑟摟無情的秋風中,伶仃的掛在樹梢,在脫離樹梢,旋轉,飄舞,墜落。

      緩悠悠落在土地上,人生也是如此,生命對于人只有一次,在生命的輪回中,我們會經歷挫折與痛苦,但不管怎摸樣,我們都要像葉一樣的生長,不斷的充實完整自己做到無怨無悔這才是精彩的人生只要還有明天;那么今天永遠都是起跑線,失敗并不能代表什么,正因為有失敗,才能刺激我們去努力去拼搏

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