（集合）母校作文8篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的母校作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校作文 篇1
誰也沒想到我們一起重返母校，會是在今年的高考之后。大家都想過重返母校時，要去看看我們的老師，卻沒有想過我們會一起重新去看看我們曾經的教室以及考場。
當我們一行人站在我們母校的門口，抬頭看著母校門口這匹駿馬時，我們知道，我們回來了，我們終于找時間回到了我們夢開始的地方——母校。母校門口的.駿馬，正是我們以夢為馬的母題，是我們依靠過的信念，是我們銘記過的起點。我們之中，帶了相機的同學，把我們都聚攏在了一起，站在這匹駿馬和母校校門跟前，拍了一張又能供我們回首多年的照片，然后便一起走進了我們母校。
母校依舊是我們印象中的母校，只是更舊了一些。然而這種舊，卻絲毫不是會被我們所嫌棄的破舊，母校的舊，就像是我們母親鬢角的白發，讓我們的母親顯得有了一些蒼老，卻依舊掩蓋不了她的慈祥。
因為我們是今年高考之后重返母校來看她，恰巧高考的考場還沒有復原，我們一行人從樓梯上去，看見曾經我們一起上過課的教室里，正以高考考場的方式整齊排列著。我們看著，似乎回到了當年我們高考的考場，一會兒又似乎回到了高考之前的教室，而我們熟悉的老師，正站在教堂上給我們講解著那道難解的方程式呢！我們看著看著都笑了，笑完了都悄悄抹了抹眼角，誰都沒有說出來，我們抹掉的是一種叫做懷念的淚水，是只有重返了母校才會悄悄流下的淚水。
我們一行人依舊在母校里走著看著，好似在同那些陪伴過我們的花草樹木問好。只是我們來不及想到，我們問完了好，不一會兒我們又該跟它們說再見了。
母校作文 篇2
母校，是我們成長的搖籃，而我們就好像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就好像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。
光陰似箭，日月如梭。六年的幸福時光即將過去，回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍，變成了準備各奔東西，真令人依依不舍。
第一次踏入校園，讓我感到格外陌生，哭著要回家，爸爸媽媽也沒辦法。最后，老師撫摸著我的.頭，說：“孩子別怕，你在這里可以認識到很多好伙伴，這里就是孩子們的樂園。”這時，我才停止了哭聲。
教室里，總是書聲朗朗，書寫沙沙。語文老師捧著一本厚厚的語文書，傳授給我們無窮的知識，教會我們人生的大道理。數學老師毫不厭倦地一次又一次地為我們講解題目，值得我們明白為止……
感謝母校，為我們搭建了友誼的橋梁。在這里，我遇到了許多朋友，同學們互相安慰，互相鼓勵，互相扶持，在這里共同生活了六年。課堂上，課余間，我們不斷合上又打開一本本書，一次次品味學習里的收獲。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能夠摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們以一顆感恩的心，以優異的成績，感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
母校作文 篇3
母校就像一本厚厚的書翻開最美麗的`一業在這里我們從幼稚變得成熟我們從無知變得文字彬彬在這里我們一同笑過一同哭過在這里的每一個角落里都灑滿了我們的歡聲笑語我們的喜怒哀樂在這里裝滿了我們曾經一同種下的夢想我們曾經一同許下的愿望快畢業了快要離開與我朝夕相處的老師 同學 校園舍不得 舍不得任何都舍不得再見了老師再見了同學母校為我們架起金橋激勵我們永攀高峰我永遠忘不了您永遠年輕美麗可愛的母校
母校作文 篇4
日月如梭，光明似箭，轉眼間二十年過去了，即使我成了科學家，但我也要去母校一趟。
當我乘坐著私人飛機剛一降落到學校就看到了濮陽市第八中小學的八個大字，我就喊了自己的名字們就打開了，到了樓梯我喊了一聲到四（4）班的門前去，樓梯就像時空轉移器一樣馬上到了四（4）班的`門前，我在窗戶前看了看學生，看了老師，我就不由自主的想起了周老師。接著我又看見了黑板直接顯示了字，而且那我位老師還不用粉筆寫。我又看了教室的地上，看了地上我驚訝了起來因為地上竟然一塵不染。而桌子都變成觸摸屏的啦！
我又看了看那位老師總感覺他是我的一位熟人，之后我才想到了原來他是我的同學啊！等到了下課，我就進到教室里來找同學聊了聊。上課了之后我就走出了教室門來到樓梯，我說了一聲來到操場上之后，我地面覺著很硬，我小聲說了一下，如果地面能變成軟的那就好了。結果地面真的變軟了，而且還能蹦，蹦了幾下之后，我就說把地面還原。
我走到大門面前說了自己的名字大門就開了，我坐上自己的飛機就走了，在飛機上我還想著母校的變化可這大啊！
母校作文 篇5
美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中—我們共同學習，共同游戲。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標展翅飛翔。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們就要離開這養育多年的我們的校園，這里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶。
早晨的校園是美麗的，我認為校園的瑯瑯書聲是最好聽的聲音。大家紛紛拿出書本，傳出響亮的讀書聲，匯成一首美麗的歌曲，鳥兒不再竊竊私語了，蝴蝶也不再翩翩起舞了，它們都靜下心來，陶醉在這美妙的氛圍中，享受這寶貴的`一刻。
最熱鬧的當屬拔河比賽了。比賽快開始了，大家把操場圍得水泄不通，第一場我們輸了，我們像泄了氣的氣球，全都灰心喪志。可是，經過老師的鼓勵，我們又振奮起來，我們使出渾身解數，像充滿氣的輪胎，第二、三場我們終于贏了，我們歡呼雀躍，歡笑聲回蕩在校園內，似乎校園也被我們的快樂感染了。
啊！母校她便像一本相冊，記錄了我們的喜怒哀樂，記錄了我們的點點滴滴，她又像一位母親，呵護我們快樂成長。小學的生活，我們會永遠記在心中，似一股暖流回蕩在我們心中，滋潤著我們的心田。
啊！親愛的母校，我永遠愛你！
母校作文 篇6
走進了新世紀學校，就如同走進了美麗的花園一樣，進入學校路的兩旁是青龍雙溪，
第一眼看到的就是這樣的景色，兩旁的小溪歡快的流淌著，青龍雙溪的`地面上是一個接一個的成語接龍，小溪里的金魚歡快地暢游著，好自由啊！
我在這個學校上了整整三年了，現在就快該上四年級了。剛開始的時候我對這個學校很陌生，一切的事情都需要在老師的指導下完成，但現在，我對這個學校的每一個角落都很熟悉，這一切都會關系到老師的指導，如果沒有老師，我現在就會什么都不知道，時間一分一秒的過去了，我們的校園也發生了變化；原來潔白的墻壁涂上了大紅色的油漆，這使我們的校園更加美麗輝煌了！我的母校，我想的為你說：“我愛你，如果沒有你，我現在就不懂什么知識了，感謝你教我知識，感謝你給我帶來快樂。”
感謝你，校園，感謝你，美麗的母校！我以后要好好學習，來報答你感謝你！
母校作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活即將離我遠去，我將要離開我生活了幾年的母校，邁入嶄新的初中生活。
仿佛昨天，我還是一個剛踏入一年級的小學生，轉眼間卻已經成為一個即將畢業的六年級學生了。回想往事，六年的小學生活仍然歷歷在目。我永遠也不會忘記在這六年的小學小學生活中發生的一切。
永遠也忘不了，敬愛的老師！您就像辛勤的園丁一樣，用心澆灌著我這棵幼小的'樹苗；您就是一根蠟燭，默默地為我們無私的奉獻；您就是一盞明燈，照亮了我們前進的道路；您就像春雨，滋潤了我們的心田……親愛的老師，您為了我們，默默無聞、無私地奉獻著。親愛的老師，我永遠都會記住您那慈祥的目光，是您教會了我知識，教會了我做人的道理，教會了我懂得感恩、懂得孝順。老師，您的良苦用心，我們怎能忘記？
永遠也忘不了，親愛的同學！我們在一起學習、玩耍，結下了深厚的友誼。我們互幫互助，團結友愛，誰也不放棄誰，誰也不看不起誰。這一段深情厚誼，我怎能忘記？
永遠也忘不了，我生活了六年的校園！在我的心里，早已把校園當成是自己的家。六年來，在學校發生過的每一件事，經歷過的每一段歡笑，見過的每一處風景，雖然有苦有甜，有笑也有淚，但如今卻都歷歷在目。這一段美好的生活，我又怎能忘記？
如今我們即將離開母校，離開朝夕相處六年的老師和同學，心中是那般的不舍。學校的一切都是那么熟悉、那么親切。我一定要好好努力，為母校爭光！
母校作文 篇8
踏上火車，想到馬上就能回到那闊別已久的家鄉。我高興的抑制不住心跳，心頭噴射出燦爛而快樂的花火，經過幾個小時的奔波，我望著窗外，一個個別致的小閣樓，我不禁驚嘆，20年不見，沒想到日照發生了如此翻天覆地的變化。
下了火車，我又轉上了巴士。乘電梯到了二層，坐在窗邊，我又看著巴士邊的花花草草，感到它們是那么的親切。一顆顆高大挺拔的楊樹，整齊的挺立在道路兩旁。
巴士在校門口停了下來。我走下巴士，一陣陣朗朗的讀書聲仍是那么悅耳。校園擴大了，實驗室、圖書館等設備一應具全。兩顆高大的松樹，依舊聳立在校園的操場上，它們伸出一根根細而長的松針，拼裝成一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園，綠茵茵的。五星紅旗仍高高的飄揚在學校的`上空。
“叮叮當，叮叮當……”又響起了那熟悉的音樂(鈴兒響叮鐺)，同學們爭先恐后的從教室里跑出來的場景又呈現在我面前，下課了，同學們三五成群的分布在校園里。
我參觀了一下我的“新”母校，那幾墻爬山虎仍然在頑強的爬著，校園一角的那個放飛鴿的善良小女孩仍然在用她的行為教育著同學們。綠化帶的周邊，盛開著五色的花兒，香氣迷人，爭艷芬芳。
我又要離開了，走出校門。一陣陣歡笑聲，依舊從操場上隱隱約約的傳來，我的眼睛濕潤了。帶著依依不舍，走上大巴，我又想起了書聲瑯瑯、人生鼎沸的校園。
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