(精品)螞蟻的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的螞蟻的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文 篇1
從前，有一只螞蟻希望能變成一只大大的巨型螞蟻，它為這個愿望感到興奮不已。
有一天，那只螞蟻興高采烈地在路上散步。突然，它的眼前出現(xiàn)了一支神奇的筆。它拿起筆點了一下，筆的魔法迅速把螞蟻變成了巨型螞蟻。螞蟻很高興，因為它變成巨大無比了。螞蟻大搖大擺地在路上走著，去尋找有沒有人需要它的'幫助。一會兒，遠方傳來了一陣聲音：“嘿，巨型螞蟻，你能幫我制作一艘潛水艇，讓我在海底世界里旅游嗎？”巨型螞蟻毫不猶豫地回答：“當然可以啦！”螞蟻說完，馬上行動了。它在樹林里找了一些爛鐵板，把爛鐵板做成了潛水艇。那個人看見后高興得一蹦三尺高，對巨型螞蟻說：“非常感謝你！”
可一到晚上，巨型螞蟻想著：這下我不能和家人一起團聚了，我還想念家里美味的飯菜呢！一個好心人走了過來， 看見巨型螞蟻可憐巴巴的表情，那個人馬上拿起魔法筆將巨型螞蟻變回了原來的螞蟻。螞蟻變回原形后，一骨碌跑回洞里，和家人一起聊天，聊得火熱，這場面是多么的溫馨幸福。
這些天，螞蟻經(jīng)歷了很多事情，也有好大的收獲啊！
螞蟻的作文 篇2
今天，我在樓下陪妹妹玩，無意中發(fā)現(xiàn)了螞蟻的村落。
它坐落在臺階旁的一個土窩里，我看到大大小小的螞蟻進進出出。它們就像排練好了似的，列著整齊的隊伍，一進，一出，井然有序。
螞蟻們的這些形態(tài)不一的舉動令我對它們充滿好奇心。
瞧，這只強大的螞蟻貌似是它們的警察，正站在隊伍中心指揮交通呢！看，這些穿著醒目衣裳的，肯定是它們的救生員，正在營救一只掉進小水洼中的螞蟻。呦，這只幼小的螞蟻，正躺在地上和它的爸爸媽媽撒嬌呢！
這幾只螞蟻，正把比它們大幾倍的食物搬進洞穴，這并不是代表它們是大力士，而是代表團結(jié)的`力量是多么地強大。
快看快看，這兩只螞蟻發(fā)生了爭執(zhí)，你不讓我，我也不讓你，水火不相容，這時，一只貌似國王的螞蟻，來制止這場戰(zhàn)爭。兩只斗得不可開交的螞蟻終于分開了。看來，還是權(quán)威最大的有說服力。
不知不覺，媽媽都回來了，見我和妹妹在看螞蟻，很生氣，讓我快帶妹妹上樓。
我只好滿不情愿地帶妹妹上了樓。
如果下次有機會，我還會去觀察其他有趣的昆蟲！
螞蟻的作文 篇3
我自小就非常喜歡昆蟲，特別是螞蟻，經(jīng)常蹲在螞蟻窩邊，一玩就是半個多小時。這幾天，我在爸爸媽媽的指導(dǎo)下對螞蟻做了一點研究。
螞蟻有三個部分組成，分別是頭、胸、腹，有6只腳，2只觸角。螞蟻一般以窩為一個家庭，家庭成員有工蟻、兵蟻、蟻王和蟻后，它們分工明確，還非常團結(jié)呢。
螞蟻愛吃什么呢？這是我做的第一個實驗。根據(jù)我平時的觀察，我猜它愛吃蜂蜜和果汁，而不是方便面和點心。我把這四種食物放在螞蟻窩前，實驗證明，只有少數(shù)螞蟻吃點心和果汁，大部分吃蜂蜜。圍著蜂蜜一片黑壓壓的全是螞蟻，看起來螞蟻還真是愛吃甜食。
螞蟻被捉住后是先逃生還是先吃美味？這是我做的第二個實驗。我猜它會先逃生。我把上次用蜂蜜引出來的螞蟻先掃進一個袋子，過了一段時間，再把它們放出來。在放出來之前，我在放生的`地方抹了一些蜂蜜。實驗證明，只有少數(shù)螞蟻逃生，而大部分螞蟻都是先吃美味。難道它們都不怕嗎？
螞蟻被水淹后會怎么樣呢？這是我做的第三個實驗。我猜它們一定會九死一生。我輕輕的將水倒在我用蜂蜜引來的螞蟻堆上，結(jié)果一部分螞蟻死去，一部分螞蟻拼命掙扎，眾于沖出了水的包圍。一只小小的螞蟻都這樣勇敢，真值的我們學(xué)習(xí)呢。實驗證明，死的螞蟻比我想象的要少的多。
通過觀察和實驗，我懂得了做任何事情都不能光靠想象，要靠事實。我想，同學(xué)們一定也都有這種感受吧！
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