(精華)班長作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的班長作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長作文300字 篇1
在我們班上，有一位“高冷姐”——她就是我們班的班長大人。在她旁邊你能感到陣陣寒意，夏天都不用開空調。可是最近一年她的“制冷效果”越來越弱，一切的一切都歸功于“TFBOYS”組合。
我們班長的“高冷范”在聽到“TFBOYS”的歌的時候可真是一絲都沒有了，在她生氣時我們班上所有的同學都用一個辦法：送給她一張“TFBOYS”寫真照。她頓時火氣全消。如果有人和她討論“TFBOYS”，你就不會在她旁邊吹到免費空調，如果有人說“TFBOYS”不好，班長分分鐘讓你成冰雕。
在以前她總是一臉“生人勿進”的.樣子，現在只有她最討厭的幾個人吹的到空調。
有一次我邀請十幾個同學來家里玩。我們在聽音樂時候，只要一有“TFBOYS”的歌，班長就拋棄了“高冷范”開始瘋狂起來了——只見她頭發全散，頭像撥浪鼓一樣搖啊搖，甩啊甩的。我們玩“真心話大冒險”，問班長喜歡的人是誰，她毫不猶豫地回答：“TFBOYS！TFBOYS！”小小年紀就“花癡”，我真是無語啊。
我們只能弱弱地說一句：“以前的‘高冷姐’去哪兒了呢？”
班長作文300字 篇2
我的好朋友，就是我班班長！
起到脖子的頭發，沒有劉海；不大不小的雙眼，睫毛還有些短；身材不算苗條，是健康的！一米五的身高——我比班長高！
她被評為班長是全班人的.認可。班長做事能力強，動作快，效率高。
有一次，老師生病請假，班里沒老師代課。班長主動走上去，拍了拍講臺，大聲的吼一句：“安靜！現在，全班人拿出英語書！不拿英語書的人罰抄十遍三到六年級單詞！”全班人一開始以為是玩笑，可班長卻很嚴肅，所有人立馬拿出了英語書。“跟我讀——younger。”班長讀了一句，全班人也跟讀一句：“younger——”“讀好來，你看你們讀的是什么！懶懶散散。”班長發脾氣了。全班人立刻打起十足的精神：“younger！”
班長喜歡唱歌，但唱歌總是差那么一點點。
她在手機上下載了一個網站，每天在上面唱好多首歌，有中文歌；韓文歌和英文歌。雖讓關注它的人極少，但我卻在背后默默為她鼓掌。我曾經說：“有個唱歌比賽在明年，你要不要去？”她毫不猶豫地答應了。從此她每天堅持在那個網站上唱歌——一直到現在為止，她已經唱了八十多首歌了！也升到了四級。
這就是我班班長，我得意的朋友。
班長作文300字 篇3
提起我們班長，無人不知，無人不曉。用同學們的話說，那正是“上知天文地理，下知雞毛蒜皮”。她是我們班數一數二的“多功能”。
她是“多功能”的。她的奇異“功能”在于能把大事化小，小事化了。那是一個課間，同學像放出羊圈的羊似的，顯得“自由自在”，大家做著自己想做的事。突然，一陣尖叫傳來，我嚇了一跳，隨即向教室里望去。啊！余一的手被陳浩不小心刺傷了。余一哭喊著，不停地拍打著陳浩。班長立刻趕到，一面小心翼翼地用棉簽擦著余一手上的血跡，一面安慰陳浩。經過她的處理，這件事終于化成一團煙了。
她是“多功能”的。她的奇異“功能”在于能靈活地思考一件事。那是午間休息的時候，同學紛紛做著自己想做的`事。忽然，正在畫畫的依樂“哇”的一聲大哭起來。班長又一次出馬，在問清原因后，她也陷入了沉默。原來依樂畫的這幅畫是要去參加比賽的，結果被彩筆弄烏了。她絞盡腦汗，奮力思索，噢，一條妙計油然而生。只見她用彩筆在某處畫了一條小狗，它正在貪婪地伸著舌頭呢。“好棒啊！”大家歡呼著，為班長的聰明而高興。
怎么樣，不錯吧？她就是我們班的“多功能”班長，眾所皆知的徐家琪。
班長作文300字 篇4
如果說有人問我：“你最敬佩的人是誰？”我會不假思索地回答：“當然是我們的班長”。
他是我們班的學習委員，他的個子非常高，因為他每天都是第一個到校的，所以老師就讓他做“門長”。
一天早晨，同學們陸陸續續地來到了學校，突然有一位同學大聲的嚷嚷起來：“我昨天將一套《哈利波特》放在桌洞里了，是誰拿了我的書？”班里像鍋里撒了一把鹽——炸開了，同學們都在議論著。這時全班同學的眼光都盯著班長。班主任走到他面前說：“你今天來的最早，你看到他的書了嗎？”
他說：“我沒有看到他的書，更沒有拿他的書”
“你不要再撒謊了就是你拿的'，快點把書給我還要寫檢討”。丟書的同學說。
班長委屈地流下了眼淚，正在這時一班的同學拿著一本《哈利波特》說昨天放學時，他在走廊拾到了這本書問是不是我們班的。
這時候丟書的同學的臉變紅了，走到班長桌前說：“對不起，我冤枉你了。”班長說：“沒關系，書找到就好”霎時教室里響起了一陣掌聲，大家都對班長的寬容大量感到欽佩。
這就是我最敬佩的人——我們的班長。
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