六年級(jí)的父親節(jié)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的父親節(jié)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的父親節(jié)優(yōu)秀作文1
父愛(ài)是沉重的，它肩負(fù)著父親對(duì)子女不求回報(bào)的愛(ài)；父愛(ài)是甜蜜的，它代表了父親和子女間的幸福的感情；父愛(ài)是幸福的，它能讓父親和女子更加親密無(wú)間。
如果有人問(wèn)你，爸爸和媽媽?zhuān)愀酉矚g誰(shuí)？你會(huì)怎么答？你難道會(huì)說(shuō)我更愛(ài)我的媽媽嗎？如果這么說(shuō)，那你的父親一定會(huì)非常的傷心。如果是我，我會(huì)這么答：“如果有人會(huì)這樣問(wèn)我，那我就會(huì)說(shuō)，媽媽對(duì)我是溫柔的，爸爸對(duì)我是嚴(yán)厲的。”問(wèn)的人就會(huì)說(shuō)：“哦，那你是說(shuō)你還是更喜歡你的媽媽咯。”我會(huì)回答說(shuō)：“不是，我的媽媽和父親一樣好，只不過(guò)爸爸對(duì)我的表達(dá)方式與媽媽的不同罷了。”你說(shuō)我這樣回答是不是很好呢？
其實(shí)在我們的心里媽媽和爸爸早就是一樣的了，因?yàn)槲覀冊(cè)诨卮鹕鲜鑫宜f(shuō)的問(wèn)題時(shí)我們的'心里都會(huì)很糾結(jié)，之所以這樣，是因?yàn)槲覀兏杏X(jué)媽媽和爸爸都對(duì)我們好，如果單說(shuō)哪一個(gè)更好是說(shuō)不上來(lái)的。
我們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，事實(shí)上父愛(ài)勝過(guò)母愛(ài)，我為什么這么說(shuō)是因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈；父愛(ài)如路，伴你走完人生。
恐懼時(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水；努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。父愛(ài)，如大海般深沉而寬廣。父愛(ài)是沉默的`，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了！是啊，我們感受到的不就是這樣的父愛(ài)嗎？
父愛(ài)是偉大的，父愛(ài)總是出現(xiàn)在我們需要他的時(shí)候，但是其實(shí)父愛(ài)是一直都存在著的，只是有時(shí)候，他就在你的身后，你只是沒(méi)有看到而已。讓我一起歌頌這偉大的父親節(jié)吧。
六年級(jí)的父親節(jié)優(yōu)秀作文2
今天是6月19日—父親節(jié)，爸爸帶我去永旺購(gòu)物參加小記者團(tuán)組織的親子活動(dòng)—感恩父親節(jié)，同臺(tái)秀涂鴉T恤。
我們剛到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，就看見(jiàn)很多家長(zhǎng)帶著孩子排隊(duì)領(lǐng)T恤，我和爸爸也領(lǐng)了一個(gè)小孩T恤和一個(gè)大人T恤。活動(dòng)開(kāi)始了，工作人員讓孩子和家長(zhǎng)按照順序圍著T型臺(tái)依次排開(kāi)，老師給了我們每人一盒顏料、一支細(xì)筆和一支粗筆。我拿到工具，就開(kāi)始在T恤上作畫(huà)了，首先從左上角畫(huà)了一顆紅色愛(ài)心，然后在下面畫(huà)了一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩，她就是我，我在放一只蝴蝶風(fēng)箏，接著在我的右邊畫(huà)上一個(gè)高個(gè)子男人，正在笑著鼓掌，他是爸爸。我還在T恤上寫(xiě)了五個(gè)字：“爸爸，我愛(ài)你！”。畫(huà)完我的小T恤，我又開(kāi)始畫(huà)大T恤，我畫(huà)了一個(gè)美麗的庭院，在太陽(yáng)底下，房子尖尖的，大樹(shù)高高地，小草綠綠的，花朵紅艷艷的，我和爸爸坐在椅子上讀書(shū)。
等我畫(huà)完了，旁邊的很多小朋友也畫(huà)好了，有的畫(huà)調(diào)皮的大嘴猴，有的畫(huà)機(jī)靈的小黃人，有的`畫(huà)游動(dòng)的金魚(yú)，還有畫(huà)飛機(jī)和汽車(chē)的，有一個(gè)小朋友在T恤上寫(xiě)了“父愛(ài)如山”四個(gè)字。家長(zhǎng)和老師都夸我們畫(huà)的太棒了。
在陽(yáng)光藝美老師的示范下，我們開(kāi)始穿上自己的T恤，排好隊(duì)，準(zhǔn)備走秀。很快輪到我上臺(tái)了，上臺(tái)后非常激動(dòng)，走得有點(diǎn)快，到了T臺(tái)盡頭，我用兩手在胸前做了一個(gè)“愛(ài)心”的造型。接著是我和爸爸在T臺(tái)上共同走秀，我們倆非常默契，用手臂共同做了一個(gè)“愛(ài)心”的造型。
父親節(jié)很快在一片歡樂(lè)的笑聲中過(guò)去了，我也剛過(guò)完八歲的生日，我覺(jué)得爸爸就像一顆大樹(shù)，為孩子遮風(fēng)擋雨，又像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，給孩子帶來(lái)快樂(lè)和溫暖！
六年級(jí)的父親節(jié)優(yōu)秀作文3
記得看過(guò)一則老鷹把小鷹推下懸崖的故事，小時(shí)候不懂，長(zhǎng)大了卻漸漸的懂得了老鷹的用心良苦，而我的爸爸正是這樣一只“老鷹”，而“小鷹”當(dāng)然是我。
小時(shí)候，我常常會(huì)和爸爸一起去游泳館游泳，不過(guò)那時(shí)候我是不會(huì)游泳的，我只是坐在游泳池邊，呆呆看著游泳池里的大人，小孩，快樂(lè)的戲水，好不快活，而我卻只能在一旁看著他們玩兒，因?yàn)槲遗滤幌雽W(xué)游泳。終于爸爸好不容易說(shuō)服了我，跟著他一起學(xué)游戲，我們先在淺水區(qū)戲水，用手劃水來(lái)體驗(yàn)如何在水中讓身體移動(dòng)，讓我對(duì)水不再恐懼，漸漸的我能抱著浮板下水了。我開(kāi)心極了，又過(guò)了幾天以后，我和爸爸再次來(lái)到游泳館，當(dāng)我正準(zhǔn)備下水的時(shí)候，爸爸突然把我踹下水，我驚恐極了，大聲的呼救，連著喝了幾口水，我胡亂的撲騰著。爸爸并沒(méi)有下水救我，而是大聲在教我怎樣讓自己浮起來(lái)，我撲騰了幾下，又聽(tīng)著爸爸的`指導(dǎo)，竟然真的慢慢浮起來(lái)了，我也不再撲騰了，我學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸凡事都讓我自己做，還一直“殘忍”的對(duì)我，是想要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己照顧自己，而我，卻一直未能理解父親，理解父親深刻的用意。這原來(lái)是一份熾熱的愛(ài)！
還記得那次晨練，天氣微涼，因?yàn)榍疤焱砩吓c父親賭氣，我穿的很單薄，凍得牙打顫也不愿回家多套件衣服。我跑得累了，停下來(lái)喘口氣，小歇一會(huì)兒。猛然一回頭，發(fā)現(xiàn)父親在我身后的不遠(yuǎn)處，手里拿著一件衣服。我一愣，想到父親夜里上班，一夜未眠，而早晨……頓時(shí)感到心里一熱，體味到了父親那顆深?lèi)?ài)著我的心。
我的爸爸教會(huì)了如何獨(dú)立，如何照顧自己，讓我在將來(lái)的生活中能自立自強(qiáng)，但他也總是在我的背后默默的為我付出許多。我想我的獨(dú)立正是父親節(jié)的禮物了。
六年級(jí)的父親節(jié)優(yōu)秀作文4
父親總是安靜的，像山，更像是始終如一的大地，讓你發(fā)芽，供你成長(zhǎng)。在父親節(jié)這一天，如果你不送上祝福的話(huà)，父親是不會(huì)記得還有父親節(jié)這樣的節(jié)日的。
因?yàn)槲覍?duì)父親的了解，我不能讓父親節(jié)就這么靜悄悄地流過(guò)，我在節(jié)前許多天，已經(jīng)想好了要如何給爸爸過(guò)這屬于他的節(jié)日。父親節(jié)這天，我早早地起床，收拾好了爸爸買(mǎi)給我的釣竿，等到爸爸起床了便問(wèn)“爸，今天釣魚(yú)去嗎？”爸爸聽(tīng)了高興，卻還是反問(wèn)我：“今天怎么想起陪爸爸我去釣魚(yú)啦？”我不好意思地低下頭說(shuō)“想去唄，我收拾好了，在樓下等你哈”！
爸爸可不像我手腳慢，他在得知我今天要陪他釣魚(yú)后，不到半小時(shí)，已經(jīng)收拾好下樓來(lái)了。爸爸開(kāi)著車(chē)，帶著我來(lái)到他常常來(lái)釣魚(yú)，也帶我來(lái)釣過(guò)魚(yú)的地方，我們這一天的活動(dòng)也就開(kāi)始了。我或許是有那種釣魚(yú)的天分，所以老早爸爸就給我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一根魚(yú)竿，讓我常常陪他去釣魚(yú)。無(wú)奈年輕人總是不那么想坐在那里一靜就是一天的，陪爸爸釣過(guò)兩次魚(yú)之后就再也沒(méi)有陪他去過(guò)，辜負(fù)了爸爸對(duì)我的期望。父親節(jié)這天能夠陪著他釣魚(yú)，爸爸心里一定高興極了。
的確，這一天在釣魚(yú)的地方遇見(jiàn)的熟人叔叔們，都看出爸爸今天心情非常好，而爸爸也因?yàn)樾那橛鋹偅畔氯サ?釣竿，沒(méi)一會(huì)兒就釣上了魚(yú)，又放下去一塊魚(yú)食，不到幾分鐘又釣上來(lái)一條魚(yú)，弄得身旁的叔叔們都向爸爸道喜，我看見(jiàn)爸爸笑得合不攏嘴的模樣，也就明白自己在父親節(jié)這一天，選擇來(lái)陪爸爸釣魚(yú)是多么明智的決定，如不是陪他來(lái)了，爸爸又怎么那么開(kāi)心，又怎么會(huì)魚(yú)兒接連不斷的上鉤呢？
六年級(jí)的父親節(jié)優(yōu)秀作文5
有一種特別的聲音，細(xì)致入微卻深印我的腦海中。
那輕細(xì)無(wú)聲的動(dòng)作默默為我做了許多年，過(guò)了許久我才發(fā)現(xiàn)那若有似無(wú)的關(guān)門(mén)聲。
又臨近了一年一度的節(jié)，人們常常將要回報(bào)父母，感恩父母。掛在嘴邊，卻不知在日常中體諒父母、幫助父母。有年到了節(jié)，我想好為父親做些什么，表達(dá)些什么，也精心準(zhǔn)備了禮物，可不善表達(dá)的我連句感恩的話(huà)都說(shuō)不出口，就連禮物也沒(méi)好意思送出手。在那之后，我沒(méi)有再重視過(guò)。就這樣，我給父親的關(guān)心與父親給予我的簡(jiǎn)直不成正比！
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是學(xué)習(xí)時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，總是忘記關(guān)門(mén)。即使外面吵聲再大也不會(huì)想起關(guān)門(mén)。因?yàn)槲铱傄詾樽约宏P(guān)了門(mén)，每次做完作業(yè)發(fā)現(xiàn)門(mén)的確都是關(guān)著的。直至有一次，巨大的關(guān)門(mén)聲和一句“輕點(diǎn)關(guān)門(mén)”的聲音把正在做作業(yè)的我嚇著了，我一看是，說(shuō)話(huà)的人正是爸爸。我有些氣憤，向大叫著，發(fā)泄自己的脾氣，媽媽卻說(shuō)我從來(lái)不關(guān)門(mén)，我不以為然，我們互相為自己爭(zhēng)辯著，喋喋不休，爸爸過(guò)來(lái)化解了矛盾。又是新的一天，放學(xué)回來(lái)做作業(yè)我刻意沒(méi)關(guān)門(mén)，天色已暗，我轉(zhuǎn)頭望向門(mén)是關(guān)著的，我有些奇怪，門(mén)不是開(kāi)著的？為什么關(guān)了沒(méi)有一丁點(diǎn)兒聲音？
終于，我恍然大悟。那晚我睡覺(jué)后，門(mén)依然沒(méi)關(guān)確實(shí)是我忘了，客廳的燈光灑進(jìn)我的房間，睡意朦朧的我看到光束在一點(diǎn)點(diǎn)變細(xì)變短，慢慢的消失了，門(mén)關(guān)上了，更加安靜了，關(guān)門(mén)的.聲音始終沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒……
原來(lái)每一次都是父親為我關(guān)上的門(mén)，是那么小心翼翼，不露聲色，多年來(lái)父親細(xì)如塵埃的愛(ài)是那樣悄無(wú)聲息卻無(wú)處不在的包圍著我。
有一種特別的聲音，珍藏于我內(nèi)心最敏感的地方，是那無(wú)數(shù)次“似有若無(wú)的關(guān)門(mén)聲”。
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