煩惱的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的煩惱的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
讀到初中的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)身高是一日益劇增嚴(yán)重的問題。
在家，父母說，如果在身高方面吃虧的話，那么長大找工作是很麻煩的！所以你的身高要過關(guān)，長高一點(diǎn)！在校，很多同學(xué)的身高跟我的身高已經(jīng)成為正比了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高我十多甚至二十多厘米！嘲笑和譏諷是少不了的。 自卑那塊巨石騰空向我飛來，我就在人群中被擠得喘不過氣來，大喊“救命”……
自從身高沒有優(yōu)勢后，我的尷尬事就沒完沒了。記得有一次放學(xué)，我去書店買書，在學(xué)生讀物那里找到幾本好書，就津津有味地翻讀起來。忽然，一個女孩子輕聲叫我道：小妹妹，麻煩幫我拿一拿那本書。說完還指了一指。我彎下身，拿起那本書，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的看到，那本書上面寫著：“小學(xué)六年級適用”的字樣，我猶如晴天霹靂！為何晴天霹靂？請你仔細(xì)打量一下那個叫我拿書的`女孩，她身穿著某一小學(xué)的校服，梳著兩條小辮，身高卻幾乎比我高一個頭！難怪她見到我的背影會叫我“小妹妹”，如果你沒有看到她稚氣的臉的話，你一定會認(rèn)為我比她小！而她這時候也似乎看到了我的校徽，自言自語道：什么？是＊＊中學(xué)的！然后忙向我道歉，我哭笑不得哪！臉一直紅到耳根，我簡直想立刻沖出書店，同時也希望在場的人不要認(rèn)識我！唉，就是身高惹的禍！ 自卑的隕石慢慢砸來，我在人群中漸漸淹沒，漸漸沉底……
爸爸也在為我的身高操心，常常叫我去跳繩增高什么的，還說我想高又不想鍛煉。拜托，我也想高啊！可是力不從心，每每做完作業(yè)后什么力氣都沒了，還怎么跳得起來啊！不過，我可以利用我的休息日抽空堅(jiān)持鍛煉，到時候看你們還敢說我矮！ 不！不要！我不要沉沒，我一定要在人群中站起！說罷，我超人似的把“自卑”一拳打碎。
身高這個問題，由我自己來解決吧。我要長高……
煩惱的作文 篇2
中國文化特別講究人情，所以才有人說，家不是講道理的地方。正因?yàn)槿绱耍?dāng)親情的紐帶與理性碰撞時，一切就顯得尷尬起來，像一團(tuán)亂線般糾纏不清，給人平添了無盡的煩惱。
就和許多同齡人一樣，我與父母之間產(chǎn)生了代溝。他們不愿意信任我，很少與我溝通，總是把他們的思維模式強(qiáng)加于我，一廂情愿地揣測著我的想法。
一天回到家，我發(fā)現(xiàn)自己的日記本、同學(xué)錄都被翻看過，一時間氣不打一處來。我請求家人尊重我的隱私，不要亂翻我的個人物品。可是我得到的只是冰冷的斥責(zé)：“小孩子有什么隱私，什么事還要瞞著我們？”
“我也是一個獨(dú)立的人，為什么就不能有隱私？你們也不是什么事都告訴了我，難道我就不能有自己的秘密嗎？”我據(jù)理力爭。
或許家真的.不是講理的地方，因?yàn)樗麄冎皇钦f：“我們都是為了你好，你不要不領(lǐng)情。”
難道沒有經(jīng)過我同意看我日記就是為我好嗎？從要求我和成績不好的同學(xué)斷絕來往，到強(qiáng)迫我為了學(xué)習(xí)放棄興趣愛好，這已經(jīng)不是第一次他們打著為我好的旗號傷害我了。不管我說什么，家里人永遠(yuǎn)都會用一句“我們都是為你好”作為回應(yīng)，永遠(yuǎn)都是那樣理直氣壯，固執(zhí)己見。我不明白，為什么他們會這樣不尊重我？如果這樣就算是對我的愛，那我寧愿不要這樣的愛。
煩惱的作文 篇3
早晨，暖暖的陽光灑在窗前，小鳥在枝頭唱歌，我在安靜地睡覺。多么美好的早晨啊！
“砰砰砰——”的聲音，一下子把我驚醒了。原來是媽媽在做飯時，不小心把鐵盆摔在了地上。不理它，繼續(xù)睡。
“嘩啦嘩啦——”肯定是弟弟又在鼓搗他那些破玩具。算了，我還是睡我的好了。
“滋啦滋啦——”，這又是什么動靜？爸爸又開始刮胡子了。這聲真吵，我忍不住我把被子蒙在頭上。
緊接著又是一陣“撲通撲通——”的.響聲，不用說，肯定是妹妹又在作妖吧。真的是讓我無法忍受，“想多睡一會兒覺這么難嗎？！”我一把掀開被子起床了……
真是一個煩惱的早晨，今天一天能有好心情嗎？
煩惱的作文 篇4
春色彌漫的碧春時節(jié)，在學(xué)校，每當(dāng)?shù)谌?jié)的下課鈴嘎然響起；每當(dāng)午休結(jié)束時的鈴聲驟然響起時，我一股責(zé)任感油然而生，“我又該履行我的職責(zé)了，每天都這樣，真無聊！”回想當(dāng)時競選時被大家千挑萬選時，得到這個職位，還真有點(diǎn)出乎意料、欣喜若狂，但當(dāng)了兩個學(xué)期的‘值周班長’和‘紀(jì)委’后，覺得有點(diǎn)無聊了，但撲面而來的卻是無盡的煩惱。
在第一學(xué)期后，我不斷反思并改正，自己有哪些沒做好，是不是又沒管住自己。其實(shí)我的獨(dú)立能力十分強(qiáng)———小時候父母經(jīng)常不在家，我就一個人在家，自己生活、自己做飯、自己起床，培養(yǎng)了我，我才相信自己有足夠能力擔(dān)當(dāng)。
在很多時候，別人都會在背后議論我，“唉呀，他這個沒做好！”“就他？他好好呦，切！”但這些話都是一些心胸狹窄的'人常常議論的，我卻把這些話深深烙在心上，但卻傷痕累累，這些話時刻提醒我，不要學(xué)習(xí)他們，不要跟那些人斤斤計(jì)較。
還有一部分壓力是老師給我的，每次星期一都要尷尬地上講臺總結(jié)上一周的情況，但現(xiàn)在老師還讓那些值日生同樣上臺總結(jié)，這讓我平衡許多。
老師不是很了解我們學(xué)生的想法，也不知道我們艱難困苦，從未摸索過我們當(dāng)時的困窘，我也很希望老師知道我們的性格、心理。
我每次記下一些不遵守課堂紀(jì)律的人，記完后，會有幾個懷有僥幸心理的人來詢問我，有沒有記他的名字，我其實(shí)都很少記，因?yàn)槲蚁嘈盼覀儼嗉壥恰耙患胰恕保紩袷匾?guī)矩，可偏偏有一些不知羞恥的同學(xué)，讓我實(shí)在無法忍受了。
如果這些煩惱可以煙消云散，我可就舒心多了，但，當(dāng)“官”的事情，總是一些同學(xué)，等著你去解決問題，因?yàn)樗麄兿嘈拍悖?dāng)官的煩惱，那可是三天三夜都講不完的，總是層無不窮，但就是受到他們的冷眼和嘲笑，你才能在困境中不斷磨練自己，成長起來……
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