活動的作文大全(8篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的活動的作文9篇,歡迎大家分享。

活動的作文 篇1
無情的歲月,如輕煙似的從我身邊飄走了,消逝在空氣中。但它,永遠也飄不走那一次難忘的活動。它將在我心中繼續(xù)儲存,像美酒一樣,更香,更醇,更有趣味、滋味------ 我清清楚楚地記得,那一次的親身體驗,那一次的頑強拼搏,那一次的與眾不同,那一次的------ 激動人心的日子終于來臨,那一刻我興奮不已,我簡直無法自拔-------- 校運會終于開始了,今天是第一天,還有兩天,而我,則是第三天出賽的。 聽著校園里那優(yōu)美音樂旋律的放飛,看著賽場上那頑強拼搏的運動員們,在賽場上各顯“鷹”姿,各展風采的情形和那來自旁邊的啦啦隊那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲,誰心里都會癢癢的。可不,我心里也癢癢的,在那里傻傻地做我三天后的白日夢-------- 那個我期待已久的日子終于到來了。可是,我卻不是那么自然,反之,我心里有點慌亂了。奇怪,我不是很期待的嗎?有點怕,怕什么,至于這個問題,我也有點神志不清了。 哎呀!輪到我了,我的項目是800米的長跑賽。現(xiàn)在,就讓我們一同來領略一下我當時的風采吧! 我,和其他參賽者一起站在起跑線上。我的新“咚咚”直跳,不知別人有沒有和我一樣的.感受呀! 突然,槍聲一響,我四肢發(fā)軟向前奔跑,在戰(zhàn)場上,不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去,不管三七二十一,使勁地跑。可是800米呀,談何容易~~~~~ 但是,當我要放棄時,我耳邊響起了同學們的歡呼聲、加油聲,仿佛我看見希望就在前方,我沒有放棄。我全身特別難受,想哭?哭不出來,想笑?也笑不出來。我終于堅持到了最后那一秒。當看到終點時,我只知道我得了第五名,為班級增加了榮譽,后來,我也不知道是那位老師把我送到了同學之中。后來的事我全然不知------- 賽場上的風采,讓我如此般地難忘,何況是我的親身體驗呢?雖然我當時很難受,但我明白了一個道理:有付出才有收獲!
活動的作文 篇2
上周我和二三班一部分同學晚上在麒麟花園搞萬圣節(jié)敲門要糖果的活動,我們A組組長是王睿晗,副組長是我,我們小組有王睿晗、賴彥祺、孫丹寧、黎祉旭、還有一個小弟弟。
我們拿著花園的路線圖開始每家每戶的去要糖果,最有趣的幾家是趙佳琦家、我家。可有趣了過道里漆黑一片,我們一敲門的時候趙佳琦媽媽開門,一點都不恐怖,她家糖果很多很多,我們把他們的家的.糖果拿走了許多。下一站是我家,門上貼著萬圣節(jié)南瓜圖片,一看就知道是我們的活動家庭。敲開門漆黑一片,爸爸裝扮成海盜船長,臉上照著可怕的紅光,同學們大吃一驚,后來大家才知道是假的,同學們就沖上前去把糖果搶走了一點,嘿真可惜李冠儒把我爸爸的海盜帽弄壞了,最后賴彥祺的糖最多已經(jīng)把一袋子糖都裝滿了!
那天真是有趣的一天!
活動的作文 篇3
盼望著,盼望著,星期五來了,學校采摘義賣節(jié)的腳步近了。
呵,可不是嗎?同學們對這一天的等待已久,終于是等來了。
那個中午我可真是孤陋寡聞了,在那無聲無息的課堂上,同學們似乎都在等待著什么,果然一聲“下課”,同學們就向門外擠去。分飯的同學跑向食堂的速度,連奧運會冠軍都要驚嘆。同學們,狼吞虎咽吃下飯,早已做好充分的推銷準備。果然在老師們的講話即將結(jié)束,那一聲“開始”響徹全校后,個個“行家”們就開始了自己的經(jīng)商。
我現(xiàn)在面臨最大的危機就是身無分文,唯一的賺錢方法就是賣那摘來的那12個酸澀的山楂果子,我算了一下,如果一塊錢賣三個,既不貴又能賣出去,最后得個四塊錢也不錯,可誰又會想到后面發(fā)生的奇跡?
本以為會非常順利,沒想到走遍操場也就兩個人愿意買,沒法子,只好改為一塊錢四個,也只有一個同學買了,現(xiàn)在還剩下兩個果子了,后來也在我的千難萬阻下?lián)Q來了一支筆,結(jié)果又和別人換了一只高科技壞筆,最后走了大半個操場,終于把這只筆賣了三塊錢,經(jīng)過一番周折我很高興地將這這六元錢給了班長。
我又開始了,我的“經(jīng)商”傳奇。我在地上撿了一個櫻桃般大小的果子,就開玩笑似的滿操場跑,但是只有我自己知道,這也是一塊錢的希望。我跟一個哥哥說可以換塑料袋,可那個哥哥沒有,在我的口若懸河下,他給了我一個紙杯,又在我的大力推銷下將紙杯賣了一塊錢,我是不是很厲害呀,哈哈哈……我沾沾自喜。
聽到這兒,你可能很驚訝,就這樣的山楂果子又酸又澀,又不好吃,還能賣錢換東西?還有人要?因為大家都知道這些錢最終是要放入學校的'愛心基金會里的,那些哥哥姐姐其實不是想要那又苦又酸的果子,他們只是想以讓別人快樂的方法向基金會捐錢。基金會的錢最終會給那些出現(xiàn)變故的家庭,會幫助需要幫助的人和家庭。
七塊錢微不足道,像大海中的一滴水,但是它代表著一份愛,這份愛積少成多,就會變成大愛,我想這才是這場活動的真正意義!
活動的作文 篇4
5號下午,我們班級與隔壁學校進行了一次精彩的籃球聯(lián)誼比賽。
比賽的場地是在隔壁小學,比賽之前,我們的運動員提前一個小時走路過去隔壁學校熟悉場地,接著各個運動員開始熱身,他們斗志昂揚,個個鼓住了士氣,準備大戰(zhàn)一場,對比賽的勝利充滿信心。對方的運動員也是一副躍躍欲試,志在必得的心態(tài)。
“嗶~”,一聲響亮的哨子聲吹起,,裁判員把籃球高高拋起來,雙方隊員展開了激烈的籃球賽賽程。雙方隊員同時向上跳躍,展開了激烈的籃球爭奪賽,一號隊員一上來就用他那高大的身姿阻擋著對方的球員,像是在自由玩耍一樣地運球繞過對方的球員,接著雙手舉高,一個跨步向前,縱身一躍,把籃球投向了籃球框,籃球準確無誤地進入籃筐了,全場歡呼聲一片,響起了熱烈的掌聲。
緊接著,我方球員再接再厲,連續(xù)拿了好幾分,對方球員也不甘示弱。一個漂亮的運球,接著傳球,從對方5號球員轉(zhuǎn)向了13號球員,出其不意,我方隊員還來不及阻擋,一個完美的三分球就進籃球框了,現(xiàn)場的觀眾再次報以熱烈的掌聲。
我方的運動員個子與身手都不錯,趁熱打鐵,連續(xù)拿了好幾分,對方球員虎視眈眈地看著,阻擋,進攻,運球,想盡可能把比分追回來,但是心有余而力不足。就在他們準備轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術的.時候,我方6號的球員又投進了一個三分球,“太漂亮了。”旁邊的觀眾喊道。
這次籃球比賽是一次激烈又有趣的比賽,讓我們見識到了一場精彩的籃球賽,最終我們學校的代表以49比35的大比分贏得了比賽。
活動的作文 篇5
每當我做完作業(yè),有空余的時間,我就開始鍛煉身體了。家里的運動器材還真不少,有跳繩、啞鈴、沙袋……
讓我們從籃球場開始。它來到我們家后就沒休息過。每天和我一起玩。起初,我總是不得分,漸漸地,我來到了學習思考和控制的`經(jīng)驗,如果我想。然后我每次開槍都會想一想,不緊張,不急躁..果然,得分率有了很大的提高..
有一天,爸爸去公園玩耍。我發(fā)現(xiàn)了幾個孩子騎兩??輪自行車。因此,父親說:“我要騎兩個輪子”。回到家里,我父親拿出一把扳手和螺絲刀,很快兩個安全自行車車輪被流傳下來。我迫不及待自行車的地面汽車改裝的版本,但沒騎幾分鐘,我掉了下來,我不想學。但是我的父親告訴我:“失敗是成功之母,它會堅持的勝利。”在父親的鼓勵下,我很快就學會了騎馬。現(xiàn)在,我的小自行車升級為大自行車。每當我去公園將“飛”。
活動的作文 篇6
10月19日,我們夫子廟小學組織去南京植物園游學,前一天的晚上,我和媽媽買了很多好吃的,第二天早上,老師帶著我們精神飽滿地來到南京植物園,先來到熱帶水林館,我看見有王蓮葉、火鶴花、美人蕉等許多美麗的植物,其中我最喜歡的是美人蕉,因為它長的很像仙鶴,形態(tài)很優(yōu)美,五顏六色給我留下深刻的印象。接著,我們又來到里面全都是仙人掌的'館,一進門就看見了一個又高又大的仙人掌,再往下一看,也有許多小的仙人掌,可愛極了,有的仙人掌像毛毛蟲,有的是一個個小刺球,上面都有尖尖的刺。
緊接著,我們來到草地上,準備吃中飯了,我的肚子早就餓扁了,迫不及待的把東西都拿出來,和大家一起分享,我拿一塊餅干給你,你拿一顆糖給我。今天雖然玩得很累,但我很開心并且也學到了很多的知識。
活動的作文 篇7
體育課上,我們舉行了一場拔河比賽。我們分為兩隊,一隊鏡子領頭,一隊大鵬領頭。
雙方隊員摩拳擦掌,隨時準備上場戰(zhàn)斗!第一輪,雙方隊長挑選了三位勇士上場戰(zhàn)斗。呀!只見大鵬一下子就使出全力。鏡子一看,情況不妙,立刻扎好馬步,使盡全身力氣來與這龐大的力氣爭斗著,努力不讓大鵬他們占盡先機。可是,突然,大鵬下定命令:“所有人使盡力氣!”“啊!”那中間吊著的紅領巾逐漸往大鵬他們那邊跑去。“耶!贏了!”大鵬他們的`啦啦隊臉上洋溢著勝利的笑容。隊友們也互相擁抱,十分高興。
第二輪了,這輪要是又輸了的話,我們這隊就完了。就這樣,我出場了。“上呀!”我們大喊道。我站在最末,將繩子狠狠攥緊,使出我的洪荒之力。只見我咬著牙,面紅耳赤,脖子青筋暴出。繩子搖搖晃晃,一會偏向我們,一會偏向他們。全場沸騰了,啦啦隊為我們加油,我們瞬間動力加到一百,我們?nèi)缢念^牛,一下就贏了。
最后一局,我們就不用怕了,靖坤出場,戰(zhàn)勝大鵬!
拔河比賽可真是驚心動魄呀。
活動的作文 篇8
垃圾是人類日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復雜多樣,且具有污染性、資源性和社會性,需要無害化、資源化、減量化和社會化處理,如不能妥善處理,就會污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生,浪費資源,破壞生產(chǎn)生活安全,破壞社會和諧。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進行無害化處理,最后加以合理的利用。當今廣泛應用的垃圾處理方法是衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無害化、資源化和減量化。
本學期,我們五年級綜合實踐課上,許老師帶領我們參加了一次又一次的實踐活動。在第一次有關生活垃圾的實踐活動中,許老師為了讓我們更好的了解垃圾是怎么處理的,給我們制定了一個方案,讓我們做了一個有趣的小實驗。
在眾多的垃圾處方式當中,我選擇了垃圾填埋。據(jù)人們所說,垃圾填埋是一項能讓土壤肥沃,對大地做出貢獻的,同時又能使人類生活空間增加的大好事。可是真的是這樣嗎?讓我們通過實驗來看一看吧。
我實驗主要用的材料有:一包紅豆,一個塑料杯子,一瓶黑色的醬油,一張有韌性能吸水的紙巾。
首先,我把適量的紅豆放入塑料杯中,占杯子的一半,再加入適當?shù)乃蠹s占紅豆的一半。此刻我們可以把紅豆當成地面的土壤,而水就是受地面保護的地下水。接著,我們再用醬油把紙巾染黑,把染黑的紙巾當做受污染的垃圾,依照填埋處理的方式,把黑色的紙巾放入塑料杯中,在上面蓋上一層紅豆,在紅豆上面灑一點水,假設當時正在下雨。這時我們可以看見紙巾上的醬油全部被水沖刷進杯子底部了,杯子的底部的.水瞬間也變成了黑色!事實證明:垃圾填埋可能會造成周邊的地下水污染、地表水污染、甚至還可能會造成大氣污染。
所以,在現(xiàn)實生活中,垃圾填埋這項處理方法也并不是安全可靠的、也不可以隨處填埋,需要建立專用的垃圾填埋場。隨著科學不斷進步,垃圾處理的方式也越來越多。但是,保護地球環(huán)境,是我們義不容辭的責任和義務。如果我們?nèi)巳谁h(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界!
這次《生活中的垃圾》綜合實踐活動的實驗真有趣!最后我呼吁大家不要亂扔垃圾,讓我們的城市多一分潔凈。
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