【經(jīng)典】三年級(jí)的作文300字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
上課了，語(yǔ)文老師手里拿著水杯和火柴，還有三角架、酒精燈、紙 ,走進(jìn)教室。我們都在議論：老師帶這些東西來(lái)做什么’呢 哦！是拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我想：這些東西也可以做試驗(yàn)？我有點(diǎn)不信。
老師說(shuō)：“開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。”我們認(rèn)真地看了起來(lái)。老師先把紙杯燒了起來(lái)，紙一下子就燒光了。老師又說(shuō)：“你們想一想，一個(gè)紙杯裝上一些水，紙會(huì)不會(huì)燒著呢？”我們大家都說(shuō)能燒著。老師說(shuō)不能，我們都有點(diǎn)不信。老師先把紙杯裝上水，把紙杯放在三角架下。三分鐘了，我們的.小眼睛看著紙杯，可是紙杯還是沒(méi)有燒著。過(guò)了 分鐘，我們發(fā)現(xiàn)紙杯里冒著青煙，不認(rèn)真看是看不到的。可是紙杯還沒(méi)有燒著。老師試了一試說(shuō)：“水燒開(kāi)了。”我又想：怎么紙杯還沒(méi)有燒著？最后，老師告訴我們，火燒杯子的熱氣被水吸走了，紙杯沒(méi)有達(dá)到一定溫度，所以杯子沒(méi)燒著。
我想:我們只要認(rèn)真觀察，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就有新發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我的弟弟是一個(gè)頑皮的、好奇心超強(qiáng)的的小男孩。
弟弟的頑皮：一天，他拿著我的小橡皮筋在玩，他突發(fā)奇想對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你是怎樣捆頭發(fā)的教教我，我也要用皮筋捆滿我的.頭發(fā)。”我想著一定很好玩，等他捆完后，我一定要照下來(lái)做一個(gè)紀(jì)念。說(shuō)干就干，我把我的橡皮筋全貢獻(xiàn)出來(lái)，先給他做了一個(gè)示范。他便學(xué)著我的樣子這捆捆，那捆捆。不一會(huì)就“完工”了。弟弟照著鏡子數(shù)了數(shù)：“1、2、3、4、5、6、7、8、9，一共9個(gè)。哈哈，姐姐看我漂亮吧。”說(shuō)完便學(xué)我給爸媽賣萌的樣子，撅著小嘴，一眨眼。好可愛(ài)、好搞笑。弄得我捧腹大笑。
弟弟的好奇心強(qiáng)：昨天，媽媽買了一個(gè)新衣服，弟弟看見(jiàn)了就哭嚷著要穿，媽媽斗不過(guò)弟弟，只好讓他穿。哇！弟弟穿上去真的像是穿了裙子，袖子像唱戲里的水袖一樣。弟弟把帽子戴上去，哇，帽子蓋著他的臉了，他戴著帽子在屋子里轉(zhuǎn)悠。一不小心，撞到了墻上。他還不吸取教訓(xùn)，還接著往他屋子里走。咚，又撞到了床上。我們一起笑了。
這就是我的弟弟一個(gè)頑皮的、好奇心超強(qiáng)的小男孩。
三年級(jí)的作文300字 篇3
最近老師為我們講《桃花源記》這篇課文。老師說(shuō)道：“每個(gè)人都應(yīng)該有自己心目中世外桃源，否則你就是一個(gè)沒(méi)有理想的人。”
現(xiàn)代的人可能不能明白世外桃源當(dāng)中的生活，因?yàn)槲覀兇蠹椰F(xiàn)在只將工作放在第一位置，忘記了出現(xiàn)在我們身邊的一些小細(xì)節(jié)。也許他們不知道，只是休息一會(huì)兒，會(huì)令你感到無(wú)限的快樂(lè)。
有時(shí)現(xiàn)實(shí)和想象是不能真正聯(lián)系在一起的，像《桃花源記》當(dāng)中的世外桃源在作者虛構(gòu)出來(lái)的。有時(shí)候，我們也別無(wú)選擇，只能從想象回到現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)返回到現(xiàn)實(shí)繁重的工作之中。我經(jīng)常會(huì)反思“幸福”這個(gè)詞語(yǔ)。我認(rèn)為幸福很簡(jiǎn)單，它往往只是一句友好的`問(wèn)候，一個(gè)溫暖的微笑，一杯暖茶，一句真誠(chéng)的祝福，一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
慢慢地，你會(huì)覺(jué)得世外桃源不一定遠(yuǎn)在天涯，也許近在咫尺。慢慢地，你會(huì)覺(jué)得你就生活在這個(gè)世外桃源之中。慢慢地，你會(huì)明白，世外桃源，只是一個(gè)溫馨的家。
好好珍惜自己的現(xiàn)在，家才是我們向往已久的世外桃源！
三年級(jí)的作文300字 篇4
寒假里的一天，爸爸帶我去移動(dòng)公司給我買手機(jī)。
在路上，我心里一直想著，這只手機(jī)是不是蘋(píng)果手機(jī)呀？會(huì)不會(huì)是三星手機(jī)呀……我心里特別期盼！
到了移動(dòng)公司，我看見(jiàn)柜臺(tái)里有一只藍(lán)白相間的小物品，樣子很可愛(ài)。我問(wèn)爸爸：“那是啥？”，爸爸回答我：“那是……呵呵，就是我們要買的手機(jī)。”聽(tīng)了爸爸的話，當(dāng)時(shí)我的心里真是很失望，這個(gè)沒(méi)有屏幕的東西，竟然是我要買的手機(jī)，這手機(jī)可玩不了游戲。
經(jīng)服務(wù)員介紹，我知道這款手機(jī)叫兒童機(jī)，專門(mén)為兒童設(shè)計(jì)使用。這只手機(jī)比我的手掌還小，上面是一個(gè)卡通圖形——小熊。小熊的四肢上分別是“1、2、3、4”四個(gè)鍵，它的肚子上是“SOS”健。經(jīng)過(guò)我的'設(shè)置，只要我按下“1”，就能撥通爸爸的手機(jī)，按下“2”就能撥通奶奶的手機(jī)，按下“3”就是媽媽的，按下“4”就是爺爺?shù)模一ハ啻螂娫挾际敲赓M(fèi)的。如果我按下“SOS”鍵，手機(jī)就會(huì)自動(dòng)發(fā)信息給爸爸們，告訴他們我所在的位置。自從有了這只手機(jī)，我走到哪都不會(huì)害怕起丟，并且爸爸們也能隨時(shí)能與我保持聯(lián)系。整個(gè)寒假我都被我爸爸們“遙控”了。
這就是我的第一只手機(jī)，我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡它了。小朋友們，你們是不是很羨慕我呀？
三年級(jí)的作文300字 篇5
兔媽媽和兔爸爸有三只可愛(ài)的兔寶寶它們一個(gè)是小黑、一個(gè)是小灰、還有一個(gè)是小白。
星期天，兔媽媽做了水果沙拉、青菜炒蘑菇、還咋了新鮮的胡蘿卜汁，小黑、小灰、小白坐到了椅子上吃飯。小黑和小灰都不挑食，只有小白愛(ài)挑食。小白一看都不是它愛(ài)吃的。小白說(shuō)：“怎么沒(méi)有肉呀！”兔媽媽說(shuō)：“不能老是吃肉，要多吃點(diǎn)青菜和胡蘿卜。”小白說(shuō)：“我不管我就要吃肉。”小白生氣了它說(shuō)：“我不吃了。”說(shuō)著小白走回了房間。
兔媽媽想到了一個(gè)好辦法，第二天，媽媽對(duì)小黑、小灰、小白說(shuō)：“今天我們比賽跑步，前兩名我就帶他們?nèi)ビ螛?lè)園玩。”它們異口同聲地說(shuō)：“好的媽媽。”“開(kāi)始。”小黑和小灰跑在前面，小白跑在最后面，它一邊跑，肚子一邊咕咕的叫著，她想都怪自己挑食、沒(méi)吃飯、現(xiàn)在沒(méi)力氣了。他怎么跑都跑不過(guò)小灰和小黑。
比賽結(jié)束了小黑和小灰跟著媽媽去游樂(lè)園玩了。小白嘆了一口氣說(shuō)：“我下次再也不挑食了，我要吃的多多的'、長(zhǎng)的壯壯的，下次讓你們誰(shuí)都跑不過(guò)我。”
三年級(jí)的作文300字 篇6
我早就盼著今年的五一小長(zhǎng)假了，因?yàn)椋职謰寢尯臀壹s定利用假期前往杭州旅游，歡度五一。自從三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課學(xué)了《西湖》，杭州一直是我夢(mèng)寐以求想去的地方，現(xiàn)在夢(mèng)想成真，我的心情猶如陽(yáng)春三月，好得不能再好了。
5月1日氣格外好，風(fēng)和日麗，清晨我站在西湖邊上，空氣中漂浮著淡淡的花香，湖邊綠色的樹(shù)、五彩的花、動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒、平靜的湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，白堤邊游人三三兩兩，多么美的一幅畫(huà)面啊!我被西湖美景陶醉了!好一會(huì)兒，我回過(guò)味來(lái)，催促爸爸趕緊往前走。一路上，爸爸還和我講了白堤的由來(lái)。可是，這不是我最關(guān)心的，我急于去岳王廟。
我來(lái)到岳王廟——?dú)v代紀(jì)念民族英雄岳飛的場(chǎng)所。岳飛是南宋初抗擊金兵的.主要將領(lǐng)，但被秦檜為首的奸臣以“莫須有”罪名誣陷至死。岳飛墓地古柏森森，莊嚴(yán)肅穆，墓道階下有四個(gè)鐵鑄人像，反剪雙手，面墓而跪，即陷害岳飛的秦檜、王氏等四大罪人。我聽(tīng)了導(dǎo)游的講解，對(duì)秦檜他們恨之入骨，不禁上去打了秦檜的頭。
從岳王廟出來(lái)，我們繼續(xù)漫步湖邊、泛舟湖面……這時(shí)，已近中午，西湖邊游人如織，歡聲笑語(yǔ)，我想，原來(lái)有很多來(lái)
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