小學(xué)作文300字

[精選]實(shí)用的小學(xué)作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文300字 篇1

　　記得我在一年級(jí)時(shí)，我一直都很優(yōu)秀，是個(gè)聰明的優(yōu)等生，每次考試中的分?jǐn)?shù)都在90—100之間�？墒蔷驮诙�年級(jí)期末考試中，由于我心里過(guò)度緊張，結(jié)果把在家里復(fù)習(xí)的忘得一干二凈。于是，我把自己會(huì)做的題做了一下，可不會(huì)的題該怎么辦呢？我只要湊一下語(yǔ)句。將就一下吧！寫(xiě)完之后，我就把卷子交了上去�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我居然考了85分。我越想越看不下去，心想這回完蛋了，回家肯定遭雷劈。我心想越來(lái)越急，腦力猶如蜂窩。

　　我回了家把卷子給媽媽看。頓時(shí)媽媽的臉陰暗了下來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得殺氣重重，可是媽媽的臉又轉(zhuǎn)晴了。我總算松了一口氣。媽媽說(shuō)：“女兒這樣可不行啊，將來(lái)上二年級(jí)時(shí)，那就要考75分了。這次我不吵你，但你再考試成這樣可不行��！”聽(tīng)了媽媽的話，我得到的.媽媽的鼓勵(lì)，所以信心十足的說(shuō)：“不會(huì)再有下次了。”

　　這件事情讓我永遠(yuǎn)難忘，因?yàn)槲业玫搅藡寢尳o我最好的“禮物”。

小學(xué)作文300字 篇2

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和哥哥以及李奇遇去怡園附近的乒乓臺(tái)打乒乓。

　　那里空無(wú)一人，是一個(gè)打乒乓的好地方。經(jīng)過(guò)我們商量，第一局是我對(duì)戰(zhàn)哥哥。哥哥可是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將了，每次學(xué)校的乒乓比賽，總少不了他的身影。跟哥哥對(duì)戰(zhàn)，我心里像打了十八桶水桶——七上八下。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)了一個(gè)快板給他，他不慌不忙，顯出他的大將風(fēng)范,給我回了一個(gè)旋球.那球像有一雙腳似的`，開(kāi)始的時(shí)候往右走，一會(huì)又向左走。把我忙的不可開(kāi)交，我由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有接住。只好敗下陣來(lái)。

　　下面是李奇遇對(duì)哥哥了，他們都是老將可真是棋逢對(duì)手了。下面一場(chǎng)好戲便拉開(kāi)了序幕！

　　首先是哥哥發(fā)球。只見(jiàn)哥哥彎著腰，眼睛盯著球，把球往上一拋，乒乓拍一揮，球像炮彈一樣射了出去。李奇遇目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，等球到了他面前，用拍一削球有往哥哥那邊跳去。哥哥見(jiàn)球跳擊的有點(diǎn)高，便揮拍用力一擊。李奇遇一鉤，哥哥再一擊，李奇遇再鉤，哥哥再擊，李奇遇這時(shí)有招架之功，無(wú)還手之力。最終，李奇遇還是敗了下來(lái)…我們繼續(xù)玩著，怡園時(shí)不時(shí)的飄出我們的歡笑聲。

　　從今天起，我一定好好練習(xí)乒乓，以后，一定要打敗哥哥。

小學(xué)作文300字 篇3

　　我的成績(jī)還不錯(cuò)，同學(xué)把我當(dāng)成“百科全書(shū)”。但是我擁有了這個(gè)稱號(hào)后，人就變得很累了。

　　一來(lái)到學(xué)校，就有幾個(gè)要補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)問(wèn)我，“黃子婕，這題怎么寫(xiě)？”、“黃子婕，教教我這題！”、“黃子婕……”一大早，我就被他們的包圍耗盡了精力。

　　上課時(shí)，老師一般都會(huì)提出幾個(gè)很難的`問(wèn)題。要是大家都回答不出來(lái)，老師就會(huì)說(shuō)：“黃子婕，你來(lái)回答一下！”我也回答不出來(lái)時(shí)，有人就會(huì)說(shuō)道：“怎么連‘百科全書(shū)’也不會(huì)？”“她不是‘百科全書(shū)’嗎？現(xiàn)在怎么這樣了？”……這讓我心里很不是滋味。

　　下課了，我原本可以出去休息會(huì)兒，但是總還有幾個(gè)人來(lái)問(wèn)我作業(yè)。他們把我死死圍住，我一步也走不出去，有時(shí)連廁所也沒(méi)空上。有幾次，我好不容易能和大家出去玩一會(huì)兒，可沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)同學(xué)就會(huì)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題。我本想讓和我玩的同學(xué)阻止他，但是他們卻跟著說(shuō)：“啊，我也正有一題不會(huì)，你也教教我吧！”“我也是！”于是，他們就把我拉回了教室，我又得教他們做題目去了。

　　現(xiàn)在感覺(jué)真累啊，我可不是全能的，可為什么你們非得把我當(dāng)做“百科全書(shū)”呢？

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