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    暑假的作文

    時間:2024-10-07 16:09:13 暑假

    暑假的作文(精品8篇)

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的暑假的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    暑假的作文(精品8篇)

    暑假的作文 篇1

      天氣炎熱,我的暑假生活開始了。

      在家里學習過程中,我完成了老師安排的'暑假作業。到了晚上,爸爸就會回來看我的作業有沒有做錯,如果有就改正。

      平時爸爸去上班,我在家里學做飯、做菜、拖地、曬衣服、整理房間,看一會電視玩一下游戲,每一天都很充實。

      暑假里,我和爸爸回了一次老家,家鄉風景山青水秀、鳥語花香,空氣也很清新。漫山遍野金黃色的稻谷都成熟了。我看見很多農民伯伯在辛勤的豐收。讓我想起一句詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

      暑假就這樣結束了。暑假生活讓我學會了成長和新的知識。

    暑假的作文 篇2

      這個暑假我做了一個調查,我發現,現在的孩子們都很喜歡吃一些垃圾食品,所謂的垃圾食品就是指方便面、辣條、油炸食品、碳酸飲料或膨化食品。有些家長溺愛孩子,只要孩子要馬上就去買,但家長們可知道長期吃這些東西對孩子有什么影響?

      1.大部分方便面往往都是由地溝油制成,就算是由好油制成,里面的磷酸鹽、抗氧化劑、防腐劑等也需要肝臟代謝21天,多吃會導致動脈硬化、腦溢血、心臟病或心腦血管疾病,當然對腸癌、胃脹氣、便秘、胃穿孔等也是很有幫助的。

      2.而一直受孩子們歡迎的辣條,里面也含有大量的蘇丹紅、防腐劑、色素等添加劑,據專家檢測,發現各種各樣的辣條上每克都有十萬多個細菌。如果大量細菌入體,會造成胃腸炎癥,上火、痔瘡、口腔潰瘍等,有時甚至會導致更嚴重的疾病,對增加白血病的發病率很有幫助,是典型的‘垃圾食品’。事實證明一位健康的成年人狂吃辣條,四天后暴斃而死。

      3.油炸食品的代表就是肯德基和麥當勞了,有些人們總以常吃為美,他們卻不知道常吃的后果,不但會引起肥胖,還會增加心腦疾病的發病率,而且油脂反復高溫加熱會產生高濃度的.丙烯酰胺,俗稱丙毒,是一種致癌物質。就連制做家美國也提出了少吃為妙的方針。

      4.曾經有人做過一個實驗,他把人的牙齒放入可口可樂中,結果不到一個月,牙齒消失的一干二凈。常喝碳酸飲料會造成腸胃功能紊亂、偏食等,也有增加出現白血病的功能。而且所有調查資料顯示,經常喝碳酸飲料的青少年發生骨折的危險是其他青少年的3倍。

      5.膨化食品也是垃圾食物中的一種,它具有四個高的特點:高糖、高脂肪、高熱量,因為里面有大量的色素、甜味素、鉛、鋁、等,所以兒童過多食用膨化食品,可導致發育遲緩、骨軟化癥等,有的甚至會損害兒童的神經系統。

      現在的疾病越來越年輕化,現在的孩子動不動就要打針吃藥,現在患有白血病的兒童比比皆是,有沒有人問過這是為什么?其實追根到底就是因為他們吃了太多的垃圾食品啊!那些常給孩子買零食的家長們,反思一下吧,不要再溺愛了,想一想你們是真的在愛自己的孩子嗎?看了這篇文章的孩子,你們還想吃垃圾食品嗎?以前我也十分喜歡吃,但寫完以后我決定,我要珍愛健康,從此防火防盜防垃圾食品!

      我希望,我這個暑假的作品可以敲響人們心靈的安全警鐘,給予人們最深刻的提醒。

    暑假的作文 篇3

      前幾天,我們班轉來了一位非常可愛的女孩子,叫林佳佳,她圓圓的臉,黑黑的大眼睛,一個十分可愛的櫻桃小嘴,讓人一見面就愛上了她。但是,這個問題也許同學們都注意到了,從她進教室到現在,一直都沒笑過,連自我介紹都是板著一張臉,讓人覺得她很不友好。因此,她在班上沒有朋友。就這樣一直過了兩個月有一天,我下課時路過佳佳的位置,發現她的日記本掉在地上了。我連忙走過去,撿起她的.日記本。可是,好奇心促使我去看看她的日記,說不定會發現佳佳為什么不笑的原因呢。

      我就這樣為自己偷看別人的日記找了個漂亮的借口。我的心一直砰砰跳,慢慢的翻開了她的日記本我發現了一篇文章,上面是這樣寫的20xx年9月1日星期二天氣陰我來到了這個讓我害怕的學校,來到了這個新班級。同學們都很友愛,只是我,我不知福,把同學們的好意都當作了虛偽,我也不想啊!我不想在這個學校的施舍下學習,我們為什么要給別人低頭?我不服!天哪,佳佳為什么要這樣寫?但我還是想幫助她。第二天,佳佳依然平靜地來到了學校,我連忙到她的位置上去。佳佳,有什么苦衷告訴我們大家吧,不要一個人憋在心里,會壞的。佳佳被我的話楞住了,立刻又趴在我肩上大哭,我知道,這淚中,有佳佳對我的理解。

    暑假的作文 篇4

      今年暑假,我們一家去大海邊游玩。

      大海真壯觀啊!站在岸邊的沙灘上向遠處望去,只看見的白茫茫的一片大海,海水和天空連在一起,分不清是水還是天。遠外的海水,在陽光照射下,像片片魚鱗鋪在水中,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。

      海水漲潮了,大海中的波浪一個連著一個向岸邊用來,有的升上來,像一座滾動的小山;有的撞在了海邊的礁石上,濺起幾米高的浪花,發出“嘩……嘩……”的響聲;有的.漫上岸灘,像一條條大魚游上岸來,又退了回去,把海水中的貝殼和泥沙留在海灘。

      海水退潮了,撞在礁石上的浪花越來越小,漸漸地消失了,只有礁石留在岸邊。海水里海灘越來越遠,最后,大海無聲無息了。再看海水,只有粼粼的波光在海的深外閃動,像絲綢一樣柔軟。岸邊沉寂了,只有岸灘上參出的海水慢慢地向大海的深外流淌,給岸上的游人留下依戀。

    暑假的作文 篇5

      在暑假期間自己的父母都會帶你去游玩吧!今天,我的父母也帶我去了小梅沙。

      我們剛到小梅沙的大門,就看到兩旁的‘大王椰’豎立在兩旁,‘大王椰’上的水晶球大小的.水晶破璃燈掛在上面。海面上,陽光撒在海面上,像一條條成千上萬的銀鏈似的,波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上,發出嘩嘩的響聲。海面上風平浪靜,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,我站在海邊遠遠望去,天連著海,海連著天,真是海天一色啊!再看看沙灘,一粒一粒的沙子,猶如一粒一粒的金子,發出淡淡的光,我輕輕踩下去,就像一塊海綿一樣柔軟。沙灘上還有許許多多的貝殼,這些貝殼大大小小各不同,形狀千奇百怪。每當海浪沖上來時,便會在沙灘上留下大大小小的貝殼。我在海邊還撿了一個美麗的海螺,海螺的里面是黃色的,還有一條條黑色的紋路,外邊是灰白色的,漂亮極了!

      隨后,我便和父母一起下海游玩去了。

      時間過得飛快,一轉眼就過去了,希望我下次還能來這人間仙境!

    暑假的作文 篇6

      “啊,我放假了,放假了,可以看好電視了,可兇神惡煞擋我前,偏偏不給好假期。”嘴里不停嘀咕著由廣告詞改變的嘆息歌,一邊又向學習班騎去。 說起上學習班,歷史可悠久了,那可是從上上個學期初就在我和媽媽之間傳播的,是上學習班還是請家教。說來也是的,媽媽總也不放過我,好壞這幾次考的成績還說得過去啊,期末考的名次也出乎我的意料,可媽媽還是不放心,一直盯著我的學習。也罷,我應該開心才對,有一個這么關心我的媽媽。

      好了,不想了,學習班到了。哎!真是的,出題老師總會“搬弄是非”(判斷題)“一步一答”(解答題)“撲風捉影”(選擇題)。真是難為他們了。算了,還是先想想如何應付這些題目吧!哎,可憐我半天才耗出一個“解”字!!!! 上午三小時,分秒必爭。老師的話,字字入心。習題無數,難度不一。老師言易,學生苦惱。

      就這樣,不知對得起父母的辛苦錢否?啊,真好! “看,鳥兒歡快的歌唱,魚兒自由的游蕩,花兒張開了笑臉,一切都是那么美好!”雖然這已經是老掉牙的形容詞了,但真的是那么美好。為何高興,不為什么,就為擁有自己天空而開心。

      來到綠瑩瑩的.草地上,躺一小會兒,打兩個小滾兒,靜靜地看著天上飛過的鳥兒聽著溪流潺潺的流水聲,聞著花兒淡淡的芳香,一真陣陣風吹來,是多么的愜意!! 回到家,等待你的是家庭的溫暖和家人的關切。一切都是那么讓人懷念,讓人享受,我就是說家是愛的源頭。還有更精彩的電視。

      啊,明天,我相信即使每天都會用來學習,每天都要做同樣的事情,但我相信每天都是美好的。

    暑假的作文 篇7

      在暑假里,相信同學們都做過很多好玩的事吧,我在暑假里就去野炊過。

      那是一個陽關明媚的一天,老師邀請了我、柯、游、鄭、文、嚴一起去野炊,前提是帶的食物必須是生的`,因為我們要自己做。我準備帶青菜、小白菜、金針菇、土豆、雞肉、雞蛋。用來燒烤吃,想著就流口水啊。終于到了野炊那天,老師帶了燒烤架、鍋,以及做東西用得到的東西。我們這些人就帶了吃的,柯居然還給我們每人都帶了飲料。

      野炊開始,老師來分工。我與嚴一組,負責燒烤,柯與鄭一組他們兩個負責拾柴火。游和文一組,負責把食物都用竹簽串起來,老師負責燒湯,分工完成,開始執行。是烤的是肉類,我和嚴忙得不可開交,還好,過一會我們就習慣了。烤九成熟的時候,我們趕緊放調料,再烤一會就OK了,烤熟了,我們一下子烤了十幾串,又接著烤。現在有經驗了,速度自然就快些了,做起來也就順手多了,我們以最好的質量做前提,用最快的熟讀完成了肉類的燒烤任務。現在該烤素菜了,我一下子把所有的金針菇都放上了烤架。翻滾、翻滾;放調料、放調料。我重復著這幾個步驟,終于把那些金針菇給烤好了。嚴也差不多把他手上的素菜烤好了,老師也把湯燒好了。我們吃著自己做的東西,心中的“成長小樹”又長高了,我們心中無比的高興!

    暑假的作文 篇8

      一、二、三、年級都有暑假,但數這個暑假最令我難忘。

      暑假里,媽媽給我報了羽毛球班,在那里發生的一件事令我難忘。

      那是學揮拍的時候,教練教完了動作,我有一點沒看明白,想去問,又害怕其他的'同學笑我笨,于是便沒有去問。教練讓我們自己練。他在一旁看。這回我可露餡了,教練看到我,就說:“你再做一遍!”這時,所有同學都看著我。我的臉上火辣辣的,真想找一個地縫鉆進去。唉,真丟人吶!一開始,教練只是看到我哪一個動作錯了,指點一下,后來,教練發現我錯誤多,干脆就站在我后面,我就成了教練的“重點觀察對象。”

      幾節課后,教練叫我們一個一個到他那兒過關。我聽后,緊張極了。我想:若是過不了關,豈不更丟人?我有點后悔了,后悔我為了面子不問教練。可后悔有什么用呢?終于,該我了,我做的每一個動作幾乎都有錯。老師讓過關的同學散了,單獨輔導我。后來,我過關了。可這件事讓我十分難忘,它使我明白了“不懂就問”這個道理。

      像這樣令我難忘的事有很多,許許多多難忘的事匯成了這個暑假它既充實又使我明白了很多道理,令我難忘!

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