快樂(lè)時(shí)光作文合集【4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的快樂(lè)時(shí)光作文4篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇1
我盼望的六·一終于來(lái)到了。
剛進(jìn)教室門口我就看見(jiàn)了各種各樣的服裝，有的扮武士，有的扮公主，還有的扮超人······其中最有趣的是靳佳音，她扮的是烏龜，白色的肚皮和淺綠色的龜殼，可愛(ài)極了；突然，穿著一身黑衣服的“蒙面人”站在我面前，我嚇得魂都飛出來(lái)了，哆哆嗦嗦的把“蒙面人”的'面紗摘下，原來(lái)虛驚一場(chǎng)，他是我同桌：巨晉華。我深深地吸了口氣。
一個(gè)穿孔雀衣的女孩來(lái)了，大家想知道那個(gè)漂亮女孩是誰(shuí)嗎？哈哈！那就是我的好朋友袁楊丹玉；不一會(huì)兒，一個(gè)小紳士來(lái)了，那就是強(qiáng)俊嘉；蘇博源來(lái)到的時(shí)候，全班都震撼了，魏老師喊了一聲：“貓王！”全班笑得合不攏嘴。
吃完早餐，我們到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上一片沸騰，太熱鬧。我們舉辦了大合唱，參加完大合唱，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉迷藏·秀衣服·嬉戲······來(lái)幫忙的叔叔阿姨為我們留下了這美麗的一瞬間。回班級(jí)看了喜歡的動(dòng)畫(huà)片。不知不覺(jué)到了中午，我們也結(jié)束了慶祝活動(dòng)，但我們的心情還沉浸在快樂(lè)中。
今年的六·一真快樂(lè)又令人難忘呀！
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2
何為快樂(lè)？所謂快樂(lè)，乃是精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足，每個(gè)人的快樂(lè)各不相同，但似乎它又不單單是這樣，于是捫心自問(wèn)，我讀懂了我的快樂(lè)時(shí)光嗎？
鉆研學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)。你可曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷？在書(shū)桌旁耗費(fèi)整個(gè)午后，只為一道困惑不已的數(shù)學(xué)題——不必覺(jué)得這是毫無(wú)意義的浪費(fèi)時(shí)間的事情。“世上無(wú)難事，只怕有心人”，有些東西，不懂，沒(méi)關(guān)系，可以去學(xué)，去問(wèn)，只要肯付出時(shí)間與努力，你終會(huì)有獨(dú)特的收獲，當(dāng)你成功解開(kāi)那道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，內(nèi)心就會(huì)有一番成就感與快樂(lè)。學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，它需要耗費(fèi)許多精力，途經(jīng)一番艱難，但只要去鉆研了，努力了，自成快樂(lè)，便是其真正意義所在。
幫助別人是一種快樂(lè)。“助人為樂(lè)”一詞，想必大家都不陌生，我亦有體會(huì)。記得那是盛夏時(shí)節(jié)，萬(wàn)里晴空，天氣燥熱得很，使得人內(nèi)心也是悶悶不樂(lè)。我正坐于公交車上，人多且吵我雖上車早幸而坐到了一個(gè)座位，但看著車內(nèi)擁擠的人們，總覺(jué)郁郁。如今的人，互相陌生的情況下，例如現(xiàn)在，總是互相戒備著，現(xiàn)代社會(huì)已讓人無(wú)法平和地對(duì)待一切，社會(huì)和科技進(jìn)步太快，以至于人與人之間只剩下冷漠了嗎？
我不知怎的正感嘆著，不覺(jué)行程已過(guò)半，這時(shí)，一位中年婦女從打開(kāi)的車門上來(lái)了。她扶著后腰，挺著大肚子，行動(dòng)十分不便的樣子，在人群里小心又緊張地護(hù)著自己肚子里的孩子。車廂微微有些搖晃，她一臉的焦急，見(jiàn)她掃過(guò)許多人，但要么頭也不抬，要么冷眼旁觀，要么有心無(wú)力。我的心一陣揪起，放棄思考，揚(yáng)聲說(shuō)：“阿姨，您坐我的位置吧。”我離得還算近，于是起身扶她坐下了，這時(shí)才如釋重負(fù)，輕松涌上心頭，驅(qū)散了盛夏的悶熱。她舒了一口氣，感激道：“謝謝你啊小姑娘！”“不用謝，應(yīng)該的。”我忙擺手。忽的`明白，原來(lái)，這亦是一種有意義的快樂(lè)。
快樂(lè)本不是一個(gè)復(fù)雜的詞匯，但是你真正讀懂了你的快樂(lè)時(shí)光嗎？一些人的快樂(lè)，在于從事熱愛(ài)的工作，一些人的快樂(lè)在于為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)，一些人的快樂(lè)在于幫助和善待他人……卻也有一些人，他們將快樂(lè)定義為放縱自己，在大好的年華里恣意妄為，這并不是快樂(lè)，這種快樂(lè)是沒(méi)有任何意義的，它早已不是快樂(lè)，這些人，讀懂了他們的快樂(lè)時(shí)光嗎？
當(dāng)一個(gè)人有一天，將個(gè)人的快樂(lè)，能夠晉升為他人的快樂(lè)，有意義的快樂(lè)，提高精神世界的快樂(lè)，那么，我想，你已讀懂快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3
我每天放學(xué)回家以后，吃完晚飯，就會(huì)跟媽媽一起洗澡，因?yàn)橐褜W(xué)校帶回來(lái)的細(xì)菌洗干凈。
我總是會(huì)把衣服全部都脫的光光，然后把身體淋上很多水，在身上抹上沐浴乳，搓一磋，這時(shí)候會(huì)有很多泡泡出現(xiàn)，就會(huì)很好玩。有的時(shí)候我會(huì)幫媽媽涂上很多泡泡，讓媽媽變成泡泡人，讓我笑得好開(kāi)心！然后把身體搓得干干凈凈，就會(huì)覺(jué)得很舒服，最后再把媽媽準(zhǔn)備的睡衣穿上，就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
我最喜歡洗澡了，因?yàn)榭梢员M情的玩水，不用擔(dān)心媽媽罵，也不用擔(dān)心功課上的問(wèn)題，這是一天中最開(kāi)心的'時(shí)光。雖然有時(shí)候媽媽會(huì)提醒我不要放太多水，以免浪費(fèi)，也會(huì)告訴我不要在空氣不流通的浴室里待太久，但我還是很享受這一段只屬于我自己的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇4
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課了，我們趕緊說(shuō)：“謝謝老師。”，真恨不得立刻長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，用閃電般的速度飛到操場(chǎng)，當(dāng)老師一喊：“下課！”，我們立刻把教室門口擠得水泄不通，彷彿交通大堵塞，此時(shí)我們的“交通警察”只好來(lái)協(xié)助疏通了，可是等他大叫不要擠時(shí)，我們已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我和好朋友到操場(chǎng)上玩捉迷藏的游戲，記得有一次我當(dāng)鬼的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)故意捉弄我，在我腳邊放了香蕉皮，害我跌得四腳朝天，真缺德，盡管如此，這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的游戲，還是百玩不膩啊！除了玩捉迷藏之外，有時(shí)我也會(huì)躺在翠綠的.草地上翻滾，聞著青草香，真想在這兒睡上舒服的一覺(jué)。
有些小朋友會(huì)利用下課時(shí)間去合作社買東西，合作社裏有許多令人垂涎三尺的食物，這里可以說(shuō)是小朋友的餐廳呢！還有藏書(shū)豐富的圖書(shū)館，也是小朋友的天堂之一，里頭有小朋友認(rèn)真的在閱讀書(shū)籍，彷彿自己是一位精靈，在幽靜的森林中漫步。
下課時(shí)，有小朋友在操場(chǎng)逍遙自在的玩耍，也有小朋友在圖書(shū)室安安靜靜的看書(shū)，不管是動(dòng)態(tài)還是靜態(tài)的活動(dòng)，下課十分鐘是短暫且珍貴的，應(yīng)該珍惜美好的這一刻。
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