(合集)感悟作文4篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的感悟作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感悟作文 篇1
好久之前就想著給自己一個空間和時間去靜下心來好好的感悟一些東西。工作一年了,從一個不太成功的開始,到現在一個太不成功的結局,我首先承認自己是有收獲的。也許是比較貪心,或者說是有抱負,我總覺得我的光鮮舞臺還沒有完全的登現。我不甘心這樣的“寂寞”,不愿意這般的失魄,更不想渾渾噩噩地走完自己人生剩有的兩萬天日子,突然間想起來了一句根寶講的話:“不搏不精彩!”
從小自詡自己是個不凡的孩子,但過早的離開家人獨自生活似乎真的有些早熟,不是生理上的,而是心理上的。覺得自己看待事物接觸身邊人都有自己的一套固有想法和模式,但很具諷刺意味的是我同樣不喜歡別人對我的不信任感和不支持態度,喜歡聽褒獎,憤世疾俗、愛憎分明。
曾經一直都認為人在不同的時期可以扮演不同的角色,在父母面前是個孝順的孩子;在戀人有時面前可以做個俏皮的孩子;在工作中就是老板得力的“白骨精”。你可以有你的喜、你的怒、你的哀和你的樂,甚至你的悲。我很同意懂得哭的'男人是個好男人的觀點,而理解男人哭也適時的賦予男人哭的權利的女人我同樣很尊重。
很多人,包括現在的很多人都會覺得生命是最重要的,接著就是時間或者是錢,但我覺得這些都不是重點,設想,如果人沒有了自由,以上的那些是否會打折扣?是否會影響到你繼續生活下去的信心?當然也許你會反駁說現在那些已經失去行為自由在指定場所接受懲罰者或者已經躺在病床上因為生理疾病的弱勢群體還都活得好好的嗎,呵呵,沒關系,如果這種自由是包括思想的自由也被宣判扼殺了呢,除了一具肉身還在呼吸自然,靈魂都奄奄一息了,你還愿意繼續這樣的生命嗎?
每個人的心里都有自己的準繩,你的那把尺是大是小,是新是舊只有自己才知曉。“習慣是件很可怕的事情”,我喜歡這句話,也許在今后我能得到的更多我想要的東西,那一定是現在甚至是過去的某一個時刻,我做了應有的犧牲所換來的。
感悟作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言。是的,書可以帶給你歡樂;書可以帶給你知識;書可以陶冶你的情操;書可以教你做人。
書啟蒙了我這個小男孩的智慧,也開啟了我豐富想象力的大門。我床邊書柜的好幾十本書統統裝進我的小腦袋瓜后,我那顆不安分的心開始躍躍欲試了:長大一定要寫出一部部屬于自己的書!
說實話一直利用各個節假日及空余時間沉浸在書海里,我真的感到受益匪淺:《假如給我三天光明》教我如何用樂觀的方式面對生活,認會因病失去了視覺和聽力的海倫·凱勒,但她沒有怨天尤人,而是以極樂觀的方式面對生活,她是一個生活在黑暗中的'人,卻為世界帶來了光明和希望。還有《愛的教育》敘述了主人公一年之中的所歷、所聞、所見和所感。全書通過一個個平常而又滿蘊人情味的事件,包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,以及父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章;每章每節都把愛表現得精髓深入,處處扣人心弦,感人肺腑。每一次看完這些書后,我的心總是久久不能平靜。
同學們,熱愛讀書吧!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中有一個精彩的世界!
感悟作文 篇3
今天,我們和老師一起去爬“無名山”看風景。
到了山腳往上看,哇,山上景物在云霧的簇擁下,顯得十分神秘。我一定要到山上去看看,揭開她那神秘的面紗。我暗暗下定決心一定要領略全景。
山路非常陡峭一切出乎我的意料之外,一不小心還有掉下去的危險。
終于到了半山腰,我感覺到自己的呼吸更加不均勻,汗水也一顆顆掉了下來。這座山的風景有了很大的變化,我們看見了茂密的森林,我深深地吸一口空氣,哇!好新鮮。這種感覺真好,好像回到了原始森林。咦,前面還有桌子,我可以去坐一坐,我連忙小跑過去
可我還沒坐下來,前面的'同學就叫了起來:“大家快點,馬上就要到山頂了。”一聽到要到山頂了我立即興奮起來,連忙開始繼續爬山。哇,好美啊!,有花有草,還有一對蝴蝶在嬉戲,這時,一只蜜蜂飛了過來,我連忙停了下來,害怕它來扎我,結果它要去踩我身后的花的花蜜。我也像鳥兒一樣飛起來,不料一腳踩進了泥坑里,好不容易把腳弄了出來,這時,已經有同學到了山頂了,我連忙跑了過去。
站在山頂的感覺真好,我似乎變成了皇帝,這一片江山都是我的,同學們對著山谷叫起來,帶著同學們的興奮飛向四面八方。山下的景色盡收眼底,山下的人也變成了螞蟻,一切事物都變得那么渺小,整個大山腳觸手可摸,它的神秘終于被我揭穿了——真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”啊!如果你不親身領略,你是無法體會那種滋味的。
從這次爬山我體會到做什么事都不要半途而廢。爬山就如學習一樣,你學到一半就放棄,那你就一無所獲,如果你堅持學完那你得到的會很多,很多。
感悟作文 篇4
綠草叢生的操場,斑駁的籃球架,一幢盛載著全校500多名師生的教學樓,這就是河南通許縣厲莊鄉一中給我的第一印象。迎著孩子們好奇的目光,我們在校長的熱情接待下開始了我們的暑期實踐三下鄉活動。
我們院的劉安和數學院,醫學院,生命科學學院,新聞與傳播學院17名同學在趙委委老師的帶領下開始了為期15天的以“關注農村崛起,奉獻青春力量”為主題的三下鄉活動。
嚼著簡陋的飯菜,住著悶熱難耐的宿舍,頂著烈日穿行于農舍之間,我們熱切地與當地農民們聊天,了解本地農民的鄉土民情,積極地做問卷調查,關注農民日常生活質量。在這里,我們雖苦猶樂
第一天,我們第一次懷著復雜的心情參加了鄉鎮政府會議,了解到鄉鎮措施正在農村實施的狀況。農村的確是一片廣闊的天地,他們積極開拓本地資源,陽光溫棚,養殖場及各種鄉鎮民營企業如雨后春筍,甚至有些外商投資企業也開始在這里安家落戶。
在此期間,教育、醫療問題已成為農村面臨的嚴峻形勢。問卷調查中,農民家長普遍認為:只要孩子樂意學,學得好,即使砸鍋賣鐵,借貸也要讓孩子完成學業。可是農村中13、14歲便南下打工的孩子已屢見不鮮。而且農村中依然存在這樣一種現象:凡是村中堂皇的建筑都是那些無學生的家庭,這也是理所當然的。在我們走訪的一家農戶中,那個60歲的婆婆傷心的提起了往事:老伴兒患癌癥那年,因為家庭無力支付高額的醫療費用,二兒子放棄前途看好的學業,打工掙錢為父親治玻這件事讓我沉思良久:如果農村中有健全的醫療體系,哪還有因無錢治病而在家眼睜睜等死的悲劇發生?
在以后的`幾天中,我們一面為當地農民宣傳科學種田知識和醫學保健知識,一面給他們放映幻燈片和進行醫學方面的講座。參觀當地烈士陵園和本地的門業公司。感受到了紀念碑的肅穆和烈士們的壯烈,體會到了一個高中畢業的男孩只身南下的艱辛。
也許是從農村走出來的,我并沒有像其他同學那樣對如此的農村生活狀況感到震驚,相反,早已司空見慣。我深深體會到農民的不易:長年累月的勞作,換取的收入卻如此微校隨機的一場大病就能給這個家帶來滅頂之災。雖然“關注中原崛起,奉獻青春力量”的口號響徹耳旁,而我卻懷疑:真正落實到實處的又有多少?在這里,有富足的怡然自樂,但我聽到的卻更多的是愁苦和抱怨。我們不能以農民的“閉目塞聽,目光短淺”作為借口,相反我們更要注重一下政策在基層的實施力度:每一項措施的實行到底給農民帶來的是歡樂還是哀愁?
作為一名當代大學生,以吾力不及大廈一瓦,以吾心不及滄海之一粟。但我只想以吾手寫吾心,以吾口述吾志,盡一介書生的微薄之力。
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