【精華】第一次的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的第一次的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
第一次的作文 篇1
野炊，曾經(jīng)對(duì)這個(gè)詞陌生。不過(guò)，現(xiàn)在我們卻對(duì)野炊充滿的向往。
我們?cè)诶蠋熛逻_(dá)命令之后將所有的東西準(zhǔn)備的好好的。懷著憧憬坐上了車(chē)......
“什么啊!”我們都以為野炊的地方是山清水秀，綠草遍野。現(xiàn)實(shí)太殘酷了，可見(jiàn)的是一棵棵蒼天的大樹(shù)卻像個(gè)禿子一樣，遍地的枯草。我們大一包小一包的，就像一位年過(guò)四十的大媽一樣。我們組的一位男生就像這大媽一樣，身上扛著包，累的滿頭大汗，他卻毫無(wú)怨言，任勞任怨的背著行李�！鞍舭魢}!”我摸摸他的頭，一臉欣慰的看著他說(shuō)。
我們先將火給升了起來(lái)，但是沒(méi)一會(huì)兒，它又滅了。無(wú)論如何，火是一定要升起來(lái)的。老師見(jiàn)我們這邊不太順利，告訴我們一個(gè)方法：“旁邊不是有很多的水泥磚，你們把它堆起來(lái)，留點(diǎn)空隙，火不就升起來(lái)了。”我們恍然大悟，男生吃力地將水泥磚搬來(lái)，左邊兩個(gè)，后面一個(gè)。將淘好的米放進(jìn)鍋里，然后將鍋放在兩塊水泥磚的空隙里，火越燒越大，越來(lái)越烈。煙嗆人的，旁邊的同學(xué)不禁捂住了眼，因?yàn)闊焼艿醚劬Ρ牪婚_(kāi)來(lái)。這邊，將酒精爐點(diǎn)燃，到點(diǎn)酒精，關(guān)鍵是火很小，升不起來(lái)。我們將切好的洋蔥倒進(jìn)鍋里，“滋滋!”洋蔥頓時(shí)從蒼白色到了金黃金黃的顏色。但是，五分鐘之后，洋蔥依舊沒(méi)熟，五個(gè)人嘗了五個(gè)人全吐�？磥�(lái)，這道菜不能吃了。數(shù)學(xué)老師的熱心，我們都感動(dòng)不已。因?yàn)槲覀冞@隊(duì)升火一直升不起來(lái)，酒精爐炒菜也沒(méi)法炒，就按照煮米的方法來(lái)燒菜。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)老師的幫助下，我們這對(duì)的火越來(lái)越大，油也“滋溜溜”地響著。
幾十分鐘過(guò)去了，所有的菜樣全部準(zhǔn)備好。開(kāi)飯啦!我們與老師們吃的喜樂(lè)融融......
野炊幾乎差不多了，還有兩個(gè)小時(shí)。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)間段，玩“老鷹捉小雞”、“烏拉湯”;看老師與同學(xué)之間的'“軍旗”P(pán)K;聽(tīng)著有著優(yōu)美旋律的音樂(lè)......我們躺在草地上，曬著太陽(yáng)，聊著天，有說(shuō)有笑。多希望能一直這個(gè)樣子......最后，野炊掛上了完美的句號(hào)。
“啊，這不帶的吧!”同學(xué)們的埋怨聲再度響起。因?yàn)椋覀円溶?chē)啊。所以，我們才會(huì)埋怨。漫長(zhǎng)的等車(chē)之旅又開(kāi)始了......
通過(guò)這次的野炊，我懂得了：只要大家互相幫助，互相努力，在困難的事對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。天空飄來(lái)五個(gè)字兒：那都不是事兒!
第一次的作文 篇2
平時(shí)，我喜歡跟爸爸模擬釣魚(yú)，也喜歡跟爸爸看釣魚(yú)的紀(jì)錄片。我好想來(lái)一次真正的野釣��！寒假開(kāi)始了，今天天氣晴朗，爸爸決定實(shí)現(xiàn)我的愿望，帶我去進(jìn)行一次真正的野釣。
爸爸開(kāi)車(chē)十五公里，來(lái)到了野釣的地點(diǎn)。我環(huán)顧四周，空曠無(wú)人，一條小河緩緩流過(guò)，這就是我們釣魚(yú)的地點(diǎn)了。
爸爸拿出魚(yú)竿，掛好魚(yú)線，穿好魚(yú)鉤，然后遞給了我。我心里默默祈禱：“希望有大魚(yú)上鉤！”我右手緊緊地握著魚(yú)竿，左手用大拇指和食指輕輕地捏著魚(yú)線，然后我把魚(yú)線輕輕地往后一拉、一放，魚(yú)線就輕盈地彈了出去，落在了水里。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，一分鐘……兩分鐘……浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)這一鉤是沒(méi)希望了。
我懷著一絲失望把魚(yú)竿拉了起來(lái)，重新掛好餌料，再次拋竿。我心里更虔誠(chéng)地祈禱：“魚(yú)兒快上鉤！魚(yú)兒快上鉤！我們這里有好吃的餌料！”忽然，浮標(biāo)上下大幅度地晃動(dòng)起來(lái)！魚(yú)來(lái)了！我的心跳開(kāi)始加速，馬上用力拉魚(yú)竿，魚(yú)竿被拉成了一個(gè)完美的弧形，但是居然拉不上來(lái)。這是一條大魚(yú)！我牢牢地站在原地，一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕一抬腳就被魚(yú)拉到水里。
我大聲尖叫：“爸爸！大魚(yú)上鉤啦！快點(diǎn)來(lái)幫我��！”爸爸大吃一驚，飛奔過(guò)來(lái)，我趕緊把魚(yú)竿遞給他。爸爸拉著魚(yú)竿，我跑出去拿網(wǎng)兜。爸爸用力一拉，我把網(wǎng)兜往前一伸，就把這條大魚(yú)撈了起來(lái)。我湊近一瞧，是一條翹嘴魚(yú)。它的背部呈深灰色，肚皮雪白，鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，無(wú)比耀眼！
這是我第一次釣上來(lái)野生的魚(yú)。我估算了一下，這條魚(yú)大約有四十厘米長(zhǎng)，十厘米寬。野釣和魚(yú)塘里釣相比，難度是加倍的'，但是魚(yú)的活力也是加倍的，帶給我的挑戰(zhàn)和驚喜也是加倍的。釣魚(yú)有趣，野釣更有趣！
第一次的作文 篇3
記得那年春天，天氣晴朗，空氣清新，陽(yáng)光明媚，又是一個(gè)美好的周五，我一放學(xué)回家就拿著風(fēng)箏到人民廣場(chǎng)，只見(jiàn)那里人山人海，人們都在開(kāi)心的放風(fēng)箏，我急忙把我的風(fēng)箏拼插起來(lái)，那是福娃之首——?dú)g歡。
天空中的風(fēng)箏不計(jì)其數(shù)，五花八門(mén)，各式各樣什么老鷹，蝴蝶，大蜈蚣，孫悟空，豬八戒，美人魚(yú)……甚至還有。十米多長(zhǎng)的龍風(fēng)箏，真是數(shù)不勝數(shù)。
我環(huán)顧四周，幾乎放風(fēng)箏的都是學(xué)生真是“兒童歸來(lái)散學(xué)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！
只見(jiàn)一陣微風(fēng)吹過(guò)，我把我的風(fēng)箏也送上天，因?yàn)槭堑谝淮畏棚w，我的風(fēng)箏在天上東倒西歪，搖搖晃晃故障連出，不是撞在樹(shù)上，就是和別人纏線，氣的我火冒三丈，下定決心一定要征服這風(fēng)箏。
我選了一塊兒空曠的'草地，這既沒(méi)人也沒(méi)樹(shù)，我再次歪歪扭扭把風(fēng)箏送上天，拽著風(fēng)箏在草地上來(lái)回奔跑并不停地放線，老天也像是幫我似地，又送來(lái)一陣大風(fēng)，我借助這風(fēng)費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏平穩(wěn)送上天。
隨著微風(fēng)陣陣吹來(lái)，我不停地放線和奔跑，就這樣一直重復(fù)著，風(fēng)箏越飛越高，知道我的線全部放完。風(fēng)箏已經(jīng)飛的非常非常高了，我仰頭望著天空，只見(jiàn)它在空中已成了一個(gè)小黑點(diǎn)，我拿來(lái)事先準(zhǔn)備好的望遠(yuǎn)鏡，看去。它在空中飄飄悠悠的，我靜靜地看著……
不知不覺(jué)，天色已經(jīng)晚了。我把線慢慢的拉回，風(fēng)箏也慢慢的飛了下來(lái)。我收起風(fēng)箏要走感覺(jué)背后又一陣微風(fēng)吹來(lái)，周?chē)男〔荻荚谧笥业幕蝿?dòng)，好似和我招手再見(jiàn)。我也向它們說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。坐上公交車(chē)回家了。
第一次的作文 篇4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們學(xué)校正在舉行慶�！傲弧被顒�(dòng)。
在教室里，吵得簡(jiǎn)直就像炸開(kāi)了鍋，瞧!有的同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑;有得同學(xué)在跑來(lái)跑去;還有的`同學(xué)在打打鬧鬧。呵!就像自由菜市場(chǎng)似的!老師也沒(méi)辦法，很無(wú)奈，要是管?chē)?yán)厲點(diǎn)，同學(xué)們就會(huì)說(shuō)：“好不容易才盼來(lái)個(gè)兒童節(jié)，來(lái)破壞氣氛!”要是不管的話，那就會(huì)越來(lái)越吵，驚天動(dòng)地!
后來(lái)老師笑容滿面地向我們走來(lái)，微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，慶祝兒童節(jié)并不是這樣慶祝的!”這時(shí)有個(gè)同學(xué)打斷老師的話，說(shuō)：“那該怎么慶祝‘六一’節(jié)?”老師又接著說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)游戲吧!”我們回答說(shuō)：“好啊!”
接著班主任老師又請(qǐng)來(lái)了實(shí)習(xí)老師和我們一起做游戲。
第一個(gè)項(xiàng)目是“夾氣球”。游戲開(kāi)始了，一位女實(shí)習(xí)老師拿著許多氣球準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”，我們派了個(gè)“老名將”出馬。他一出場(chǎng)就迅速跑到實(shí)習(xí)老師面前，飛快地?fù)屃藗�(gè)氣球放在兩只大腿之間夾爆了，此后，一位位“觀眾”紛紛地跑向女實(shí)習(xí)老師面前，各搶了一個(gè)氣球，分別放在大腿之間夾爆。全場(chǎng)一片混亂!這時(shí)，班主任老師見(jiàn)到同學(xué)們“造反”的行為急忙跑到講臺(tái)上面，用著的99分貝的聲音大聲說(shuō)：“好啦好啦，停止停止!”頓時(shí)，同學(xué)們就各回各位。
這時(shí)，班主任老師又接著說(shuō)：“做游戲歸做游戲，不要做起游戲時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)老師無(wú)禮!”
第二次游戲又開(kāi)始了，這次換了個(gè)男實(shí)習(xí)老師，這時(shí)我們有點(diǎn)膽怯。這位男實(shí)習(xí)老師說(shuō)：“我們來(lái)玩‘單腳跳’!”話音剛落，就有一群人想?yún)⒓�，大抵都是男孩，于是，我也舉手參加了。先分兩隊(duì)，我正好是和男實(shí)習(xí)老師同一隊(duì)，我是“逃”的一隊(duì)。“抓”的一隊(duì)派出一個(gè)人開(kāi)始抓，他一開(kāi)始就“黑馬殺出”，一連就抓了幾個(gè)。這時(shí)他向我追來(lái)，我一閃一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一個(gè)角落里而被抓。接著他們又派了一個(gè)出來(lái)抓。然后，又陸續(xù)地循環(huán)著。歡笑在不停地在教室里蕩漾著。
經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng)我得到了許多快樂(lè)，也懂得了一個(gè)道理：“一個(gè)人要活得活潑而又有紀(jì)律。”不要因?yàn)榉浅ｉ_(kāi)心而大膽放肆。
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