童年的作文通用4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的童年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的作文 篇1
20xx年5月12日下午2:28,我和其他同學如平常一樣,坐在教室上課。
突然，一陣劇烈的晃動,天旋地轉,我還沒意識到發生了什么。講臺上的老師大叫一聲“地震了,同學們快跑!”
這是老師對生的呼喚,所有人立刻像潮水一樣沖出教室。整座教學樓開始崩塌,瓦片、磚頭，紛紛落下。
老師在講臺前冷靜地指揮著。我在房屋倒塌之前沒能逃出去,也親眼看著老師倒在了講臺下。
玻璃碎了，天花板塌了，我奔向墻角,鉆到桌下,閉了眼，不敢再看這猙獰的世界,我感覺我正在去向另一個世界。
不知過了多久，聲音小了，晃動也停下來了。我迷糊地睜開眼睛。眼前，只剩下碎石間里的一線天。
周圍如此沉寂，我的同學呢,我的'老師呢？
“救命……”我歇斯底里的呼喊，這是我對生的呼喚,但外面如此沉寂,沒有一絲動靜。回答我的只是“救命”的回音。
我絕望地閉了眼，靜靜地等待著……——也許他們就在外面，也許他們正在靠近我的身旁。
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”
這不是我們班“歌王”的聲音嗎？就算是對生的呼喚，他也還是一片歌聲，我真服他了。
童年的作文 篇2
再回老家時，那里已經拆遷一年了。父親一直想去看看，也想讓我去感受一下。于是，我們便坐了兩個多小時的汽車趕往鄉下。
路上，長滿了我不認識的草，一株一株的，并不茂密。我依稀記得，那條窄窄的小路充滿了情趣。那里的人神情飽滿，見到來往的人都會噓寒問暖。如今，這條路很荒涼，石子裸露在路面上，倔強地揚著頭。突然一聲巨響，一輛鏟車從不遠處駛來，輪胎滾過的地方出現一片“土霧”，幾乎擋住了遠望的視線。我跟在父親身后，小心翼翼地走著，此時的老屋是否安然無恙呢？我無從知曉，被塵土包圍著，真有點后悔來了。
“爸，你還能找到嗎？”我好奇地問。
“能！”父親堅定地回答。
道路越來越寬了，我看見了一條小河。我知道，過了小河，奶奶家就不遠了。站在河邊，我忽然想起小時候，奶奶和我站在那里，等著還沒有回來的父親。奶奶很著急，東張西望的，就像個孩子。等久了，仍不見父親的身影，奶奶就帶我先過橋，去買雪糕吃。然后，我們再回來等。這時，父親的身影已被夕陽染紅了。看到父親，奶奶的嘴角咧開了，急忙拉著我，說回家吃飯。
“你小心點兒！”父親提醒著，把我從回憶中拉了回來。
再走幾步，我又呆住了，所有房子都不見了，只有一片片的瓦礫，比小路上的情景還令人難以接受。我竟然認不出來了，哪里才是奶奶的`家？看呀看呀，我終于看到一個熟悉的花紋。殘端的墻壁，就是奶奶家，這是確信無疑的。父親要進去，便去找進口，走了幾步就被堵住了。只好繞路，從瓦礫中爬進去。
“多亂呀，這里有危險的！”父親不聽勸阻，繼續向前走著，并說：“你在這里等著吧。”我哪能停下來呀，這里也有我的足跡。我跟上去，步履蹣跚，而父親的腳步沉穩有力。我們走過這堆瓦礫，跳到另一堆上，老屋終于觸手可及了。我看著剩余的墻壁，忽然想起奶奶家的笨笨。那是我兒時的玩伴，白毛中夾雜一些黃毛，不漂亮也沒有氣質，卻誰都夸它聰明。我喜歡抱著它去嚇老叔家里的魚。老叔喜歡魚，在院子里擺了一個大玻璃缸，里面養了很多魚。老叔很疼它們，定期換水，按時投入食物，還把一些水草放在里面。它們沒有笨笨夠義氣，從來不和我玩。那時的我還經常跑到后院，摘奶奶種的花，漂亮的花摘下來沒過幾個小時就耷拉頭了。一年夏天，我不小心弄碎了老叔家的魚缸，被他打了一頓。我哭得很傷心，跑到奶奶家的后院，一氣之下把花全都給拔了。奶奶看著滿地的花瓣，一個勁地嘆氣。等氣消了，我就乖乖地向奶奶道歉。她說：“花沒了，看你以后玩什么？”
沒有花相伴，淘氣的我是閑不下來的。我弄來一堆沙子，一遍遍地倒在鐵網上，直到剩下細沙子，然后用水澆上去，壘小墻。后來，笨笨被別人家的藥毒死了，我憤憤地要去報仇，被奶奶攔住。沒多久，家里又要來一只狗，可它和笨笨差遠了，一點也不討人喜歡。總之，一切在我眼里都不再那么好玩了。
父親忽然指著一堆瓦礫，問我是否還記得這里。我當然記得的，這是奶奶家的后院，原來有兩間房沒人住，旁邊還有兩棵果樹，老叔總給我摘果子吃。父親緩緩地說：“那兩間房，還是我和你爺爺蓋的呢。”
“真的？”
“騙你不成？”
我不說話了。看著自己親手蓋的房子被拆掉，父親的心里一定不是滋味。我沉默著，倒是父親說話了。“那時，我們沒有前院的大房子，那是別人家的。我們全家人就擠在這兩間屋子里。我和你二叔睡在外屋，你兩個姑姑睡在里屋，奶奶和爺爺在外屋另鋪一張床。后來有了你老叔，他就和你爺爺奶奶睡，等他大了，我倆擠在一起。”父親的眼角皺在一起，深情地看著這片瓦礫。
在父親眼里，老屋無論變成什么樣子，也改變不了它承載過的記憶。它始終是父親的一個夢，深深地印在心里。風吹過，吹得荒涼直逼人心，讓人疼得徹底。我似乎聞到了老叔做的醬，香味既濃又醇，饞得我纏著他問什么時候才能吃，老叔故作深沉地說：“再等等，好醬是要時間的。你若急了，是吃不到它的香味的。”這樣，我也只好等了。待稍大一些，我就想幫奶奶干農活。我和妹妹抬起鋤頭，笨拙地刨著地，在刨出兩只蚯蚓后，嚇得落荒而逃。
如今，那片喂養全家人的土地荒草萋萋。我將目光收回，卻見父親靜靜地注視著。父親瞇著眼，十分貫注的樣子。也許，他看到了在那里奔跑的自己，看到了在那里耕種的爺爺，或是看到他的青春……爺爺已經過世多年，他想爺爺了吧。總之，我讀不懂他的表情，很沉重的樣子。荒草肆無忌憚地生長，塵土迎面吹來，這一切都是我們所無法阻擋的，只有回憶駐存心間成為永恒。不久的將來，這里會建起廠房或是高樓，老屋的影子就再也找不到了。我這才明白，父親為何一路上總是采摘花草，他是想再聞一聞鄉土的氣息，給自己留下念想。
要走了，父親指著遠處的山，問我是否有一種滄桑感。我看著，沒有回答。
秋風再次吹過，我們已走在返城的路上。汽車在崎嶇的路上顛簸，顛碎了兩顆心……此時，父親的心情更復雜，他已經失去老屋！一滴淚從他的眼角滑下……
童年的作文 篇3
童年啊，它從那遙遠的夢中的贊美詩中乘風而來，為這本枯燥的人世吹來一股生機盎然的力量。我推開被塵封滿的窗，有那么多新奇可愛的事物躍然紙上，我在這里看見我不曾見過的無可名狀的美麗。
一切無常事相，無非是個比方，人生欠缺遺憾，在此得到補償——在這光芒萬丈的童真童趣的夢！
在時常立足的河沿的夜晚，憂郁的土星在快樂舞蹈，最悲哀的樂也歡暢。童年哪，那是在春天的花園中最美的鮮花，不因驕陽而生長，雨也沖不掉，它巍然獨立在那里講述最可親可愛的故事。
曾幾何時，成群的飛雁留下美麗的足跡，致使長久不開的童話打開夢幻的新章，這筆記使我深思和熟籌。
童年的夢，是最無瑕的。雖沒有托爾斯泰，也不見莎士比亞，但他們的文筆無一不從這里盜取芬芳和婀娜！太多人盼望有一個夢境，而這必然是最美麗和深奧莫測的意義的，真實的`夢的寫照！
飄揚著漫天繁花的楊柳岸；行著萬里綠蔭的青草坪，它們將與一切富含童真童趣的饒有詩意的東西將在這萬古長青的如夢如故的地方得到永生！
童年的作文 篇4
悄悄地走過了小學階段快有六年了，婀娜的“舞曲”也快近“尾聲”了，動人的“童年之歌”也快要唱完了，快樂的“大門”也逐漸地關閉了……
——題記
天空掠過一群歸鳥，窗前的楊柳也在夕陽的照耀下徐徐入睡……每一個場景都意味著快樂，幸福，美麗，都隱藏在我們的心頭，劃過一道閃爍的一筆——這或許只是外在的色彩，如果你細細品味，你同樣會發現另一道風景——“童年”！
不知不覺地覺得自己長大了，許多事情也都有了自己的主張了。沒多久就要畢業了，童年也就會隨著畢業的幻想而“破碎”在“時光月”里了，那無法忘記的欣慰回憶還在嗎？試問，還能像孩童時期那樣，可以交許多朋友，無憂無慮地玩耍，沒有煩惱地快樂每一天嗎？這或許對每一個人還說都是一種渴望，因為兒童時代確實是集中我們人生的全部情感的一部分！
“花有重開日，人無再少年”——這句話頂多只重視了學習這一方面，而卻略寫了其他方面。因此，這一句話不是童年情感的“最佳結合體”，它只著重了珍惜時間，沒有能概況全部情感。如果讓我來寫概況童年的詩，我肯定會這樣寫：“生之歲月憂寡纏，死欲光輝硬鐵當！確憶當年花開時，多此一舉更無妨。”這首詩雖然談不上什么絕妙，但我卻是發自內心去寫的，因為每當我想起童年就快要結束了，同學就要分別了，內心就如刀割般充滿了不舍！因為分別對我們每個人來說都會使我們十分地戀戀不舍，難舍難分的`……
童年是五顏六色的，它就像一幅畫不盡的畫，點綴在我們心間，這份回憶就像一朵綻放在高山草原上的百合！因為它，有了美麗；因為它，有了色彩的“空間”；因為它……也就是因為有了它的一切，才使我們的人生充滿了回憶和美麗，所以，這人生的“第一拍”，充滿奇特的“第一步”——童年是令我們每一個人都不能忘記的！它給我們的人生之道增添了許多幻想，是色彩！
現在，這首“歌”就快要唱完了，這首動人的“曲子”也快譜寫完了，我們的心中自然就會充滿不舍和難忘。因為畢竟我們是人，一定會長大的，而且只要一長大，就不能再擁有像童年這樣歡歌笑語的生活了，它也在我們的“腦海”中成為一種幻想，一種渴望，也許更是一種令人充滿回憶的境界……
命運的轉折，時光的殘酷，會使人們喪失對“自由”的渴望，但它卻永遠改變不了：像童年那樣，充滿著神奇和真摯回憶！在每一個人的人生旅涯中，它都會像一顆閃爍的“明珠”閃爍在天空！因為這首動人的“童年之歌”是永遠留在心底的。
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