實用的收獲的作文(精華3篇)
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的收獲的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
相信小朋友都玩過悠悠球吧！
可別小看它，能玩出好多花樣哪，比如搖籃、翻跟頭、三葉草、魔術手套
看到別的小朋友熟練地把悠悠球蕩來蕩去，我真得很羨慕。
悠悠球不管玩什么花樣，都靠那根線，沒有這根線悠悠球就轉不起來。這根線就像學習的`耐力，只要我們認真學習，就沒有難題解決不了。如果第一次失敗了，不要泄氣，要堅持下去才能成功，就像玩悠悠球一樣只要堅持不斷地練習，就會越玩越好。
有句名言是這樣說的：世上無難事，只要肯登攀。
通過玩悠悠球讓我學會了永遠不要放棄的品質！
收獲的作文 篇2
我即將跨入中學的大門，成為一名中學生。回想起之前付出的辛苦，再看看現在的成功，快樂和酸澀涌上我的心頭。
幾年來，無論在悶熱的夏天，還是在寒冷的冬天，在溫暖的學而思教室里，總能看到我的身影。我從學習一些基礎的單詞到現在已經會讀幾百字的英語文章，參加考級；從做一些基本的算數題到復雜、較難的應用題。
俗話說：“梅花香自苦寒來”。有付出就一定會有收獲。但學習不能過度勞累，要學會勞逸結合，在學習2小時的情況下應該休息10--20分鐘，緩解眼力疲勞。
要想成功，光付出努力還不夠，要學會上課認真聽講，思維跟著老師走，活學活用，舉一反三。不能盲目記筆記、抄答案，要理解這道題意思，才能真正記住方法。
在考二中分校前，我參加了一個二中分校的輔導班。學習幾次課后就會進行語、數、英三課考試，這幾次考試的成績對我成入二中分校有很大的幫助。
在考試那天，我報考了二中和東直門這兩個學校。二中分校是先進行了量化，然后去考了口試。口試主要是讀一篇英語小短文，用英語回答幾個小問題。然后東直門中學卻是三科綜合的考試。也是先讀一篇英語小短文，用英語回答幾個問題，再問你三科哪科課最難？為什么？最后給你出一些奧數和語文題。
我去東直門中學考完試后，二中分校就給我們打了電話叫我們過去。我頓時欣喜若狂，迫不及待地過去。教導處主任告訴我們，我只能上普通班，開學后再參加數學實驗班的考試。這條消息猶如傾天霹靂般把我的'心情由太陽便成了烏云。經過大家的商量，最終還是決定跟二中分校簽約了。
當時，我也暗暗下定決心，在這短短的幾周里努力學習數學，爭取考上數學實驗班。現在我正在參加學而思分班考試的補習班，我相信，有付出就一定有收獲。
收獲的作文 篇3
那個暑假，爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興，可是在第三個早晨，我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應該的。
那天早晨我還沒醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出嗎？”我不高興地坐了起來：“人家還沒醒呢！”爸爸不由分說就把我拉出了房間。
我在海邊漫步，踩著細膩的沙子，踏著碧藍的海浪，拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的，一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現的月亮，一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了，甚至還有人現在就穿著泳衣下海游泳，看著那隨風搖擺的'椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼，聽著這海南獨有的浪花的嬉戲聲，這一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙灘上，聽著周圍人的歡笑，我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個如此美麗的城市，來看一次日出，何樂而不為呢？于是我對爸爸說：“日出真美啊！”爸爸說：“我帶你出來沒錯吧？”我點點頭。
回賓館時，我悟出了一個道理：美好的東西轉瞬即逝，若不抓緊，就沒有了。
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