爸爸作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的爸爸作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爸爸作文 篇1
在國慶期間我和兒子共同看了安東尼．布朗的《我爸爸》.他爸爸一會兒“像大猩猩一樣強壯”，一會兒又“像河馬一樣快樂”。一會兒“像房子一樣高大”，一會兒又“像泰迪熊一樣柔軟”。孩子認為“我爸爸真的很棒”，還在書的最后宣稱：“我愛他”，“他也愛我，永遠愛我”。本來給小孩看的書就是以圖為主，以字為輔，這本書更是每頁上的字數(shù)不超過一行，再加上幾乎天天念，每天念上好幾遍，所以我早就把詞兒背下來了，一頁一頁翻書給孩子看圖，同時給他講解圖片的意思。
孩子眼中的爸爸，通常都是非常勇敢的、無比高大的、有過人之技的，等等。所以書中的爸爸“連壞蛋大野狼都不怕”，“像房子一樣高大”，“像貓頭鷹一樣聰明”……所以，每次孩子害怕的時候，爸爸的擁抱就是最大的“安全感”、最有效的'“眼淚停”。而且，孩子人生中第一個崇拜的人，通常也是爸爸。父親更多影響孩子的創(chuàng)造力，所以讓父親來輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)往往對孩子創(chuàng)造性的發(fā)展更有效。愿每位父親都能成為孩子心中聰明的貓頭鷹。
當然，因為和爸爸朝夕相處，孩子眼中的他們除了崇高偉大外，也會有我們凡人的“特色”。例如，和孩子相比“吃得像馬一樣多”、“做一些傻事”及有點兒個人興趣愛好等等。也正是因為有這些平常性的“特色”，孩子對爸爸，除了崇拜，還會有更多的親密。所以，個別爸爸喜歡在孩子面前“偽裝”一下自己，以為太“俗氣”會影響自己在孩子眼中的形象，其實完全沒必要。爸爸之所以能和孩子親密，往往恰源于彼此都了解真實的對方。我們每次吃飯，兒子都會嚷嚷著爸爸吃得最多，有時還會說爸爸是大力士，但就是這樣，他好喜歡和爸爸一起吃飯，好喜歡爸爸抱抱，好喜歡爸爸碩大的身軀。這些，通常是孩子能感受到的爸爸最真實的存在。
也正是這樣既高高在上令孩子崇拜、又觸手可及讓孩子依靠的爸爸，像他們心中的太陽一樣，照耀著他們，給他們無盡的溫暖。所以在孩子的成長過程中，爸爸的陪伴、教育是多么的重要。寶貝加油，爸爸會和你一起努力成長的。
爸爸作文 篇2
我有一個讓我喜歡又讓我害怕的爸爸。很多人有疑問，為什么是又喜歡又害怕的爸爸呢？因為他讓我有了喜歡和害怕的兩種感受。
喜歡是從哪來的呢？我來跟你們講講吧！
一天，爸爸帶我去百貨大樓玩，原本我不想買太多的東西，可是看到這些好吃的好玩的，我又有點控制不住了。我看見我喜歡的東西太貴，就也不想要了。好像爸爸看到我的眼睛一樣，就問我要不要，我說要，爸爸就給我買下來了。我高興極了！
害怕又是從哪來的呢？我也來跟你們說一說吧！
有一次，我因為想玩電腦就馬馬乎乎地寫完了作業(yè)。吃了飯，爸爸開始檢查我的`作業(yè)，我有點擔(dān)心爸爸會生氣的罵我，沒想到竟然“美夢”成真，爸爸生氣的罵了我一頓。我偷偷地看了一下爸爸，可真是不浪費老虎的屬相，真像一只大老虎。我害怕極了。
這就是一位讓我喜歡又讓我害怕的爸爸。
爸爸作文 篇3
爸爸那雙手。是一雙大而有力的手；一雙粗糙而溫柔的手；一雙勤勞又節(jié)儉的手。正是這樣的一雙手，創(chuàng)造出了屬于自己的那一片蔚藍的天空。
——題記
大而有力的'手
我同于心靈的橋梁，從無知到了漸漸成熟的彼岸，是爸爸，用他那雙大而有力的手，帶我跨越了這座橋梁。
這座橋，太長，太長。長得不知道走了多久。一路上滿是坎坷、荊棘。回頭望去，一路滿是回憶。令人心酸，令人欣喜。多少悲歡離合的故事，出現(xiàn)過多少人的身影，可是怎么也少不了爸爸和他那雙大而有力的手。那雙手，扶我走過坎坷，跨過荊棘。
粗糙而溫柔的手
爸爸的手，是他一生的歷練。一雙粗糙的手，有多么溫柔。撫慰在我的心上，那么輕，那么柔。撫平我內(nèi)心的不安。
冬天，寒風(fēng)襲來。我不禁打個寒顫。把手伸到嘴前，哈出一口熱氣，來暖暖手。爸爸在我不經(jīng)意間，握起我的手。一雙帶繭的手，那么粗糙，卻那么溫柔。
勤勞又節(jié)儉的手
爸爸辛苦的工作，使他知道了錢的來之不易。所以他是盡量的節(jié)約。要不是爸爸那雙勤勞又節(jié)儉的手，我們一家人哪來現(xiàn)在美滿的生活。
爸爸說過，我總要離開他，自己去創(chuàng)造一片屬于自己的天空。可是，爸爸。我怎樣才能脫離你大而有力的手，溫柔而粗糙的手啊！
要是老天可以許我一個愿望，我會說：“請讓我牽著爸爸這雙手，一直走下去！”
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