青春作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的青春作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
青春如夢(mèng)，歲月如花，愿花開不敗，愿美夢(mèng)常駐。——題記
樹葉還未落盡，突如其來的一場(chǎng)雪卻結(jié)束了這個(gè)短暫而美妙的秋天。這已是我在這個(gè)城市將要度過的第二個(gè)冬季。看著漫天雪花，校園銀裝素裹，不由浮想起記憶中的你們和她。
正如拉·洛威爾所說“如果說青春也有缺點(diǎn)，那就是它消逝的太快。”那是的我們懵懂無知，根本不知道青春為何物，只懂得日子過得太慢。那年是我第二次轉(zhuǎn)學(xué)，來到了一所私立中學(xué)，也就在這結(jié)識(shí)了她。那正值青春叛逆時(shí)期的我，成為前兩所學(xué)校最大的問題學(xué)生，父母實(shí)在無能為力只能在初三的時(shí)候讓我轉(zhuǎn)學(xué)。看著這么多熱情的陌生同學(xué)，我依舊無動(dòng)于衷，我行我素。那時(shí)候的自己總以為與眾不同就酷，與老師作對(duì)就是勇敢。現(xiàn)在想想，也許青春的開始就是這么荒誕吧！然而因?yàn)樗齾s徹底改變了我的前進(jìn)方向。
我口中的“她”，也就是我初三的同桌。一個(gè)開朗活潑愛笑的女孩。我總是猜測(cè)為什么她會(huì)和我坐同桌，也許是老師想讓我快點(diǎn)融入到這個(gè)集體吧。時(shí)光的指針仍舊一圈一圈的輪回著，我們始終沒有說過一句話，知道那個(gè)明媚的下午，語文老師講著枯燥無味的孔子曰，孟子曰。而我正與周公談天說地，老師突然提問點(diǎn)到我，無奈正準(zhǔn)備胡說一通時(shí)，一語天籟之音傳入耳中，正是她在提醒我，使我躲過一難。下課后正想與她道謝一番，可沒等我張口，她卻劈頭蓋臉把我訓(xùn)一頓，那感覺就像是多年的老友在教訓(xùn)你的不足，那么親切。最后她卻尷尬的紅了臉。日子一天天流逝，而我們也從陌生到了無話不談的朋友，在她的幫助下我重新拾起了拋棄倆年的課本，從頭開始，且學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。白駒過隙，黑板上的'中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了個(gè)位數(shù)。中考意味著什么？那將意味著我要與她分別。在中考前全班最后一次聚會(huì)，她向我說了最大的一個(gè)秘密，其實(shí)她和我坐同桌是她自己要求的，我還沒有聽到下一句說的什么，就被整個(gè)班的哄吵聲淹沒了，但已經(jīng)無所謂了。青春再好，終須一別。可是造化弄人，我中考高燒39度，最終中考落榜。也許我該謝謝這造化，這樣我就可以和她報(bào)同一所高中了。
在中考后我們一起選了報(bào)考高中，可是意外總是那么猝不及防。報(bào)名時(shí)候她卻沒來，而是到了一所距我?guī)装俟锏膶W(xué)校，而我也只能隨遇而安了。那時(shí)高中興起早戀風(fēng)波，我也知道在高中早戀是不對(duì)的，可我依然受到這股熱潮的影響。我在短信中對(duì)她說了自己的想法，結(jié)果卻在我意料之中，高中應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。我回短信立下三年之約，三年中心無旁騖，專心學(xué)習(xí)，三年后我再尋她。不知道她有沒有看到這短信，可我依舊遵守了三年。到了每年圣誕節(jié)我會(huì)給她郵她喜歡的禮物，而她也會(huì)回我一份，也許是出于禮貌的回應(yīng)，可我依然會(huì)激動(dòng)不已。
小塞涅卡曾說“沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺到青春已經(jīng)消逝。三年，除了過節(jié)的時(shí)候我們沒有在更多的聯(lián)系過。三年，我在忙忙碌碌中度過，在高考的壓力下我沒有更多的精力去思考別的事情，但我依舊在執(zhí)行著自己所謂的三年之約。高考如期而至，一場(chǎng)高考又散了陪伴三年的朋友，結(jié)束了大半的青春。三年已過，我們誰都沒有提到過三年之約，也許她只當(dāng)是我開的玩笑話，而我也懂得了有些喜歡是可以藏于心底，這就是我們所謂的青春。
漫天大雪依舊未有停止的跡象，而現(xiàn)在的我也才懂得了青春是回憶時(shí)光里帶著溫暖的余燼。面對(duì)青春，要用心去體味，才會(huì)真正的擁有。
但愿時(shí)光荏苒，你我安好；唯愿青春不散，陽光依舊。——尾記
青春作文 篇2
把青春一卷而去，灑下漫天的星斗，山依舊，樹依舊，我腳下已不是昨日的水流---席慕容
回憶是一件多么無用而徒增傷感的東西，而我們每個(gè)人總是會(huì)記著太多的往事，背負(fù)過往諸多沉重的感情。任憑多少后知后覺，卻始終無法灑脫丟棄。這頗為無奈的剖白，要到什么時(shí)刻，才會(huì)惶然發(fā)覺。而我仿若正在走向一個(gè)漫無目的，孤獨(dú)至深的道路。
我總是記住太多本該遺忘的小事，而終于令自己變得敏感，直至不能自處而必須回避疏離友人圈子。總是會(huì)感到不安，可能是性格中的倔強(qiáng)自卑敏感在作祟，讓我總是處于一種長(zhǎng)期的獨(dú)行寂寞中，我喜歡聚會(huì)，只有在那個(gè)時(shí)候，我才會(huì)覺得，是融入在一群朋友中的`，對(duì)于聚會(huì)中的那些朋友，我知道，很多的疏遠(yuǎn)，其實(shí)大多無可奈何，紛呈的大學(xué)歲月，每一個(gè)人的生活圈子都有所變化，這些都是該預(yù)料到的。有些人，盡管時(shí)來惦念，但卻是不知該如何聯(lián)系，不得深深嘆息，這時(shí)光的魔力，與殘酷褪棄。所以，我們只有在一次次的聚會(huì)里，找尋不曾逝去的友情，我們互相匯報(bào)彼此的近況，互相調(diào)侃，互相拼酒，次次，都是興趣盎然，意猶未盡。聚會(huì)后，又是鮮少聯(lián)系，大家的生活照舊滾動(dòng)不息的繼續(xù)向前進(jìn)，一路匆匆忙忙，忙著成長(zhǎng)，忙著讀書，以后也會(huì)忙著工作，然后在某一天突然衰老過去。
張愛玲說：“世事人生之蒼涼不在于過程，而在于回首的剎那。”回首過去的歡笑，那些充滿青春肆意的顏色，有時(shí)候會(huì)想到情緒低落，淡淡的憂傷始終似煙霧籠罩令我不論如何無法歡喜。有時(shí)候，連自己都看不清。不明白身體中，那些憂傷又頹廢的情緒，是如何滋生。其實(shí)道理內(nèi)心明晰并臣服，卻總是無法熄滅負(fù)面的惡劣心情。做過不斷的自我安慰、排解，但無用。眼睜睜，任憑壞情緒沸騰掃蕩全身后，再絕塵離去。如此才能得以解脫。
青春太過倉促，那些年少無知的光景，像定格在幾張畫面里，我匆匆的翻閱過去，那些無數(shù)次的相聚與相離，我們的且行且珍惜的友誼。
青春作文 篇3
《青春暢想》青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。不知不覺中，我們已告別了童年的好奇，少年的詩意。我們正一步步地走向青春，走向活力。走近這個(gè)誘人的季節(jié)，我們也隨之憧憬著我們的未來，編織著我們自己的夢(mèng)想。青春即是一個(gè)愛做夢(mèng)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們充滿活力，充滿朝氣。我們?yōu)t灑，我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們充滿了自信。即使是在春雨襲來的日子里，我們也可以在雨中盡情的奔跑，大聲地歡笑。不顧已被淋濕的衣衫，那么“放肆”，那么不計(jì)后果，可以一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在雨中……因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冋登啻海驗(yàn)槲覀兩l(fā)著青春的活力！看，這不就是歡樂的青春？可是，青春也不是全是歡樂的。青春，是我們一個(gè)重要的時(shí)期。不再像童年的無憂無慮。肩上多了一份責(zé)任，心里加了一些壓力。為了我們的將來，為了不辜負(fù)家人的期望。我們得與時(shí)間賽跑，努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)一絲一縷的青春時(shí)光。即使每天奮戰(zhàn)到深夜，也不懼怕什么。畢竟，青春不再啊！看，這不就是忙碌的.青春？到了青春這個(gè)時(shí)期，我感覺整個(gè)人變得感性起來。有時(shí)漫步在放學(xué)回家的路上，看見天邊那一抹殘陽，也會(huì)停下，感嘆起來。似乎有一種：“夕陽無限好，只是近黃昏。”的感覺；偶爾看見路邊樹上飄落下來的葉子，也會(huì)徒增一種寂寞，悲涼之感……看，這不就是多情的青春？青春是五彩繽紛的，讓我們暢想青春！臨湖第二中學(xué)初二 徐啟帆本文系用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！
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