未來(lái)想象作文

未來(lái)想象作文[共5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的未來(lái)想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)想象作文 篇1

　　新世紀(jì)來(lái)臨，不少地區(qū)和學(xué)校，舉行了一些想象作文競(jìng)賽，賽題如《20年后的我》、《30歲生日在母校》、《20年后相會(huì)在母校》、《我在20xx年》、《21世紀(jì)給祖國(guó)的一封信》，以及《假如我是??》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》等等，為此，不少教師和小學(xué)生來(lái)信來(lái)電詢(xún)問(wèn)我，怎樣寫(xiě)好這一類(lèi)的想象作文。的確，想象作文比一般記敘文是難寫(xiě)些。因?yàn)樗�不是�?xiě)小學(xué)生已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)實(shí)生活——包括直接與間接經(jīng)歷的生活。這類(lèi)生活，有經(jīng)歷的情節(jié)，有體會(huì)的感受。而想象作文，顧名思義是想象出來(lái)的，不是已經(jīng)發(fā)生，看到的現(xiàn)實(shí)生活。“想象作文”與平時(shí)作文中的“想象”有所不同。平時(shí)小學(xué)生寫(xiě)作文也要想象。實(shí)質(zhì)上，所有作文都缺不了想象。有的是細(xì)節(jié)想象，如寫(xiě)桃花，可根據(jù)桃花的色、狀，想象它像一顆顆紅五星，根據(jù)它盛開(kāi)的樣子，想象它像小姑娘綻開(kāi)的.笑臉。作文有了細(xì)節(jié)想象，內(nèi)容就顯得豐富多彩，具體生動(dòng)了。

　　作文中還有的是重新組合材料的想象。我們?cè)谛�學(xué)生作文訓(xùn)練中，為了把景物寫(xiě)得更美好，把事情寫(xiě)得更富有意義，把人物特點(diǎn)寫(xiě)得給人印象深刻，可以綜合生活中的直接、間接積累，根據(jù)作文需要，加以重新組合，然后構(gòu)思表達(dá)。寫(xiě)的也是生活積累，但不一定是自己完全親身經(jīng)歷。這在作文中是一個(gè)很重要的想象能力。看圖作文，擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)等形式的訓(xùn)練，更是缺不了想象能力。

　　“想象作文”則不是細(xì)節(jié)與局部情節(jié)的想象，而是整篇作文的想象。小學(xué)生接觸的想象作文有三種類(lèi)型。一類(lèi)是童話(huà)式想象作文。這是運(yùn)用小學(xué)生喜愛(ài)動(dòng)物的特點(diǎn)，用他們善良的童心，用動(dòng)物來(lái)代替人類(lèi)形象，來(lái)表達(dá)他們的愿望，對(duì)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢和樂(lè)于助人等方面的品質(zhì)加以贊美；對(duì)說(shuō)慌、懶惰、貪婪和自私等不良行為加以批評(píng)。這是順應(yīng)小學(xué)生心理進(jìn)行發(fā)展思維、發(fā)展語(yǔ)言的一種訓(xùn)練形式。這一類(lèi)作文的所有情節(jié)，都是根據(jù)小學(xué)生的生活認(rèn)識(shí)，想象出情節(jié)，形成一則則故事。第二是科幻作文。如《月球上的新居民》、《火星探險(xiǎn)記》、《太空遨游》、《奇遇飛碟》等題目。這種作文內(nèi)容全憑小作者對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解及其發(fā)展規(guī)律，加以大膽想象出故事情節(jié)。這種想象作文一般小學(xué)生是很難進(jìn)行創(chuàng)作的，必須要對(duì)科學(xué)知識(shí)有較系統(tǒng)、深刻的認(rèn)識(shí)，才能寫(xiě)出這類(lèi)作文。第三類(lèi)是未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活的想象作文。本文第一段中羅列的這些作文題目，都屬于未來(lái)社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的想象作文。

　　這類(lèi)未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活想象作文，是小學(xué)生想象作文訓(xùn)練的主體。這類(lèi)作文是少年兒童把美好的愿望和理想，加以具體化的一個(gè)思維過(guò)程。這類(lèi)作文寫(xiě)作時(shí)要注意幾點(diǎn)。

　　一是要大膽想象。我們正處于一個(gè)科技發(fā)展飛速的時(shí)代，對(duì)未來(lái)的20年，要敢于去想，敢于去設(shè)計(jì)符合自己愿望和理想的未來(lái)社會(huì)和自己未來(lái)的職業(yè)、工作、成果。作文中的每一細(xì)節(jié)，都應(yīng)該是未來(lái)社會(huì)的格局。

　　二是要合乎情理。想象大膽不等于胡亂瞎想。不少同學(xué)把科幻性質(zhì)的情節(jié)，甚至神話(huà)般的內(nèi)容搬進(jìn)“未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活”的想象，顯得不合情理。未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活想象作文是理想性想象而不是不能實(shí)現(xiàn)的幻想性想象，更不能神話(huà)化。否則，失去了“未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活”的性質(zhì)。

　　三是實(shí)實(shí)在在。想象作文雖是“想象”，但寫(xiě)法上也要“實(shí)”，要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物，有事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，即用現(xiàn)實(shí)生活記敘文的方法去寫(xiě)未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活。讓人讀了，覺(jué)得就是實(shí)實(shí)在在的一件事、一個(gè)人。

　　四是要有立意。寫(xiě)未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活想象作文是把我們的理想具體化，仍然是表現(xiàn)我們的美好生活。所寫(xiě)情節(jié)應(yīng)是愛(ài)國(guó)的，文明的，健康的，積極向上為社會(huì)作貢獻(xiàn)的內(nèi)容。

未來(lái)想象作文 篇2

　　今年是20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn)，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。

　　路上，我的心非常激動(dòng)，一路都在想：王老師會(huì)不回已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)，會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎？

　　帶著滿(mǎn)心的疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的.教室，穿過(guò)窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái)，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身，那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕，立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來(lái)。

未來(lái)想象作文 篇3

　　未來(lái)的手機(jī)作用很大，讓我來(lái)介紹介紹吧。

　　未來(lái)的.手機(jī)可以帶你去任何地方，而且世界各地的地名都有，只要你點(diǎn)擊想去的地方，手機(jī)會(huì)1秒鐘內(nèi)帶你到達(dá)那個(gè)地方。

　　未來(lái)的手機(jī)還能穿越時(shí)空，只要點(diǎn)擊“從前”或“以后”，你就會(huì)一瞬間穿越到從前或者以后。這樣，人們可以了解到恐龍是怎樣滅絕的，以后的中國(guó)是怎么樣的。

　　怎么樣，未來(lái)的手機(jī)作用是不是很大？

未來(lái)想象作文 篇4

　　未來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面是那么的干凈，空氣是那么的清新，嘈雜聲變沒(méi)了，馬路上的汽車(chē)變得少多了。要知道，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是高科技時(shí)代了哦！

　　我想象中未來(lái)的城市公交既環(huán)保又低碳。它可以把排除的二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化，變?yōu)檠鯕猓�釋放出�?lái)，變化為有用的東西。這樣就變廢為寶，可以循環(huán)利用。

　　我想象中未來(lái)的城市公交，車(chē)身外殼是用納米新技術(shù)制作的。城市公交不僅有汽車(chē)，還有公交飛機(jī)、公交地鐵、公交水艇呢！它們既輕便，硬度也非常高。車(chē)身油漆都是用天然顏料涂的，十分環(huán)保。未來(lái)的城市公交車(chē)還十分大，是雙層的。第一層是老年人與殘疾人士專(zhuān)用的，有自動(dòng)扶梯幫助他們上車(chē)；第二層是兒童與成人專(zhuān)用區(qū)，如果十分勞累，還可以享受免費(fèi)而又舒適的按摩，兒童還可以觀(guān)看車(chē)?yán)锩赓M(fèi)放映的當(dāng)時(shí)流行的30D電影呢！車(chē)?yán)镉袔装賯�(gè)座位，所以用不著為坐不到座位而擔(dān)心。

　　最主要的是：未來(lái)學(xué)生上學(xué)除了坐公交汽車(chē)、公交飛機(jī)、公交地鐵、公交水艇之外，還可以坐一種特殊的三輪車(chē)。只要有空氣，這種三輪車(chē)就可以行駛，而且是無(wú)人駕駛。它的車(chē)身外殼同樣也是用納米新技術(shù)制作的，車(chē)身油漆同樣也是用天然顏料涂的，車(chē)內(nèi)的`坐墊是兩用的，春夏季節(jié)是涼爽的蒲席坐墊，秋冬季節(jié)則是軟軟的沙發(fā)坐墊，車(chē)內(nèi)還可以放CD片。如果想加快速度，只要在車(chē)子頂上加一塊“太陽(yáng)能電池板”，那么它的速度就極快無(wú)比，能趕上公交汽車(chē)呢！未來(lái)，我想象中的這種三輪車(chē)能落實(shí)到每一戶(hù)家庭，讓每戶(hù)人家的孩子上學(xué)都能坐在這舒適的車(chē)內(nèi)，聽(tīng)著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的CD音樂(lè)，賞著 路邊的美景 ，讓每一位學(xué)生都有愛(ài)上學(xué)的心情。

　　怎么樣，我未來(lái)的城市公交蠻理想的吧？真希望我的理想能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這樣我們的城市公交就能給人們生活帶來(lái)更舒適與快捷的享受，讓城市變得更加先進(jìn)、更加美麗！

未來(lái)想象作文 篇5

　　20xx年，我們已經(jīng)可以隨便住在哪個(gè)星球上了，我和爸爸、媽媽住到了木星上，那里有三大部分組成：歡樂(lè)城、海洋國(guó)和水果園。

　　我們先住進(jìn)了歡樂(lè)城，哇，大地是超大彈簧床，我們一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在彈簧床上學(xué)小兔跳，媽呀，我竟然蹦到天上，“啊 ”我張大了嘴，結(jié)果等我落下來(lái)時(shí)，嘴邊貼滿(mǎn)了奶油，細(xì)細(xì)一嘗，嘿，好好吃耶！原來(lái)天是蛋糕做的！來(lái)到“一家三口”樂(lè)園，發(fā)現(xiàn)樂(lè)園是用巧克力做的。我們用的文具是用面包做的。身上的衣服是用棉花糖做的，穿起來(lái)軟軟的，可舒服了！路邊的綠樹(shù)是用棒棒糖做成的。宇宙飛船是用薯片做成的。看到了這些好吃的，我不禁留起了口水，忍不住咬了一口巧克力做成的`樂(lè)園，沒(méi)想到樂(lè)園不但沒(méi)倒，而且又長(zhǎng)了起來(lái)，真是太神了！這下也不用去餐館吃飯了。

　　我們來(lái)到了動(dòng)物園動(dòng)物們都像人類(lèi)一樣也舉行奧運(yùn)會(huì)。看，那獸人形的老虎也來(lái)參加了。看它那勇猛的面孔，好像它一定能奪回這次奧運(yùn)的格斗金牌。再看那只白羊和那頭公牛，鼻子都發(fā)出可怕氣息，好像這次奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌它們也有份。又來(lái)了一只──長(zhǎng)頸鹿，它的腿和腳都是那么長(zhǎng)，看來(lái)它想一步登天啊，或許這次奧運(yùn)會(huì)冠軍非它莫屬。

　　未來(lái)的世界多么奇妙，不過(guò)要靠自己的雙手去創(chuàng)造。

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