人生的作文

人生的作文4篇[精選]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的人生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生的作文 篇1

　　有人說，這個時代是一個快餐時代，止步不前只會被淘汰。所以我們總是在和別人追趕。

　　大人們總是不停的工作，仿佛只有工作才是他們最重要的東西；而小孩總是不停的寫作業，仿佛只有這樣他們才會對的起老師、父母的教誨。

　　可是，我想說的是，這個世界不應該這么的步履匆匆。

　　太快的步伐總會讓我們忽略沿途的風景。

　　在去學校的路上，你有沒有發現路邊的野花早已開了？正等著你去欣賞。去到教室時，你有沒有發現窗戶旁那盤原本郁郁蔥蔥的植物早已失去了生命的`色彩？只因你的疏忽。回到家時，你有沒有發現父母的眼角起了皺紋、頭上已爬上了銀絲？那是他們愛你的證據啊！然而這些瑣事，又有誰是會注意到的？

　　我們總是在和別人追逐。你追我趕，只為爭一個輸贏。難道你們都不累嗎？

　　事業、學業上的贏并不是真正的贏。你贏得了物質卻失去了快樂。有時候，走的慢一點，多去欣賞一下沿途的風景，也并不失為一件好事。至少你獲得了一種精神上的滿足，比別人多獲得了一份快樂，這也是一種贏，不是嗎？

　　沿途的風景會讓你收獲一份特別的驚喜！

人生的作文 篇2

　　人生的目的就是解決人為什么活著，為誰活著這樣一個根本問題。人區別于動物的重要一點，就在于人的活動是自覺的、有目的的。人生的目的是人生觀的核心，它決定了人生的根本方向、根本態度和人生價值，對一個人一生的實踐活動具有重要意義。

　　人生的目的作為一種社會意識，它的形成主要是由人們生活的一定的經濟條件、經濟地位和經濟利益所決定的。在階級社會里，由于人們所處的經濟地位不同，所享有的經濟利益不同，也就形成了不同的人生目的。有的以追求享樂為人生目的，認為“不玩不樂，一生白過”，他們追的是聲色犬馬，求的是吃喝玩樂。這與正當的消費享受完全是兩回事。合理正當的消費享受，馬克思主義不僅不反對，而且主張在社會全面發展的基礎上，不斷地改善人們的物質文化生活條件，讓人們在不影響他人和社會的前提下，健康消費，充分享受生活的樂趣。而享樂主義則不同，它不顧生產發展和社會條件的限制，片面追求消費享樂；它以個人享樂為中心，不管是否影響他人和社會的正當需要，往往有意無意地損害他人的利益。有的人則以追求權力為人生目的，認為有權就有一切，甚至不擇手段地跑官、要官、買官。權力本來是人民給的，應該用來為人民服務，權力越大，為人民服務的責任就越重。而以追求權力為人生目的'的人，則“好風憑借力，送我上青云”’一朝權在手，便做人上人，，權錢交易，作威作福，這是極端利己主義的一種表現，從根本上違背了人民的利益。還有的以追求金錢為人生的目的，認為“錢是萬能的”，有了錢不僅可以買到各種商品，滿足各方面消費的需要，還“可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯的變成對的，卑賤變成尊貴……”以為有了錢就有了一切。這實際是拜金主義人生觀在人生目的方面的具體表現，以賺錢撈錢為人生的根本目的，“理想理想，有利就想；前途前途，有錢就圖”，為了錢，道德、良心、人格、信譽統統可以不要，甚至不惜踐踏國家的法律，鋌而走險。而在馬克思主義看來，金錢只是商品的價值尺度，流通手段，是人們生活的經濟條件和手段，并不是人生的目的。生活中，人們沒有錢就會遇到種種困難，當然不行，但人生的手段，決不能異化為人生的目的。總之，上述種種人生目的，是病態的人生追求，是資產階級人生觀的具體表現，嚴重危害著社會的發展與進步，革命軍人應該自覺抵制這些人生追求的腐蝕拉攏。

　　無產階級的革命人生觀是人類歷史上最先進、最科學的人生觀，它以全心全意為人民服務為人生的根本目的，為人民的利益而活著，為人民的利益而奮斗。雷鋒同志說得好：“自己活著，就是為了使別人過得更美好”。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。可見，只有一切從人民的利益出發，同一切危害人民利益的言行作斗爭，知行統一，努力實踐，才會有光榮的人生，閃光的人生。

　　價值觀是由世界觀、人生觀決定的關于價值的基本觀念，是人在對人生和社會實踐活動中進行的認識和評價時所持的基本觀點，其核心是關于人怎樣活著才有意義的基本觀點。

　　所謂人生價值，是指人生對于滿足社會、他人和自身需要具有的意義。它是人生觀的重要方面，也是價值觀的重要內容。人生的價值包括人生的社會價值和自我價值兩個方面。任何價值都是表示客體滿足主體需要的意義，人的價值也是如此。不過在社會實踐中，人在價值關系中的主體、客體位置不是固定不變的，人既是主體，又是客體，是主客體的有機統一。一個人，一方面是價值主體，他把他人和社會作為自己的價值客體，他是需要的主體，有其自身的需要，他要依靠他人和社會的活動及其成果來滿足自身的需要，這就是我們通常所說的向社會的索取，或社會對個人的尊重和滿足。這種滿足使個人得以存在和發展，從個人角度來說，這就是他的自我價值，換句話說，個人通過自身的活動從他人和社會那里獲得必要的資料來滿足自身生存和發展的需要，這就是所謂人生的自我價值。另一方面，他又成為他人和社會的價值客體，以其活動及成果，來滿足他人和社會的需要，這就是他的人生的社會價值，也就是通常所說的個人對社會的責任和貢獻。人在價值關系中是主客體的統一，人生的價值也是人生社會價值和自我價值的統一。

　　人生態度是指人們所選擇的人生道路及其行為傾向和生存發展的方式，它是人生觀的重要方面。我們要樹立科學的人生觀、價值觀，就必須端正人生坐標，保持積極向上、樂觀開朗的人生態度。

人生的作文 篇3

　　我贊同“閱讀是一種人生財富”。

　　著名作家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”偉大的馬克思主義者，中華人民共和國的主要締造者毛主席說的好——“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”美國哲學家富蘭克林的一句話對閱讀的好處給出了總體概括：“讀書使人充實——”著名戲劇家莎士比亞還對閱讀進行了一個生動形象的比喻：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”由此可見，閱讀是十分重要和有用的。

　　閱讀可以豐富我們的知識量，開闊我們的眼界和視野。有一次，家里在漏水。水沿著窗戶、縫隙、管道、角落中流出，可謂是“無孔不入”，大伙兒只好“逃之夭夭”了。家里眼看著就快“水漫金山”了。“兵來將擋，水來土掩”，慌亂之中，我想起了書中教給我們的：先把總電源統統關閉，先移到安全位置，確保安全情況下，再把水源口關閉或封上，以至完全隔離，不再滴水“我冷靜下來，按指示一步步操作。果真不出所料，水不再調皮地鉆出，乖乖地退了回去。經過這次漏水的清洗，客廳變得煥然一新，只見那窗戶被洗的亮晶晶的，亮晶晶的……

　　閱讀可以提升我們的文化層次，思想境界，改變我們的人生觀、價值觀。幾年前，我還是個懵懂無知、乳臭未干的.少年，并不愛閱讀，天天只知道玩。直到有一天，熱愛讀書的學霸和我討論文學思想和推薦書籍的事時，我才發覺她和我簡直就是對牛彈琴，處于代溝狀態。我對文學思想一概不知，她說的好多詞語我無法理解，她的思想也和我有很大的差距。我想的是今天玩什么，她想的是一片廣闊的未來以及努力想要實現的夢想。在她面前，我仿佛是一個孩子，同樣的年齡，她卻成熟穩重許多。文化和思想境界的不同是我們溝通的一道難以挽回的隔閡……

　　閱讀還可以強化人文精神，加強自身涵養與內在修養。一個涵養高深的人說出的每一句話，每一個字都處處透露著一種與眾不同的氣息，令人尊敬，令人回味，蘊含著無數深奧的含義與人生的道理，這一點是普通人無法達到的，而這一切的一切也皆歸根于閱讀。

　　把閱讀，應視為自己的財富、樂趣。

人生的作文 篇4

　　小的時候很盼望著能夠長大，像姐姐那樣獨立去上街。像媽媽那樣自己賺錢買屬于自己的衣服；像哥哥那樣獨立的去闖蕩。像大學生一樣優質一樣高的學歷。

　　漸漸的我長大了，從原來那個連水都不會到的小女長長大了，從那個上幼兒園的.小姑娘長大了。成長的壓力逐漸的壓在我身上，作業的增多，年歲的增長，級數的增高一步一步的壓在我身上，壓得我無法呼吸。

　　這使得我才明白，成長就如同一杯茶，從一杯猶如清淡無味的茶水，慢慢地，越泡越濃，可茶越苦就越能品出它飽經風霜。讓我明白，其實成長卻又如此的讓人難以回味。它的苦，并沒有想象中的那樣壞，而是會讓你感覺那是一種喜悅，一種雖苦卻又勝利的喜悅。

　　時間飛逝，眨眼之間我已經十三歲了，這時的成長又讓我很難以捉摸。這時候大部分的成長不在別的，只在于人與人之間的攀比，人與人之間的競爭。那種成長會很容易讓人從古頂跌下去，弄得遍體鱗傷，或許，在這時候所謂的成長就是保住自己。

　　前面的路還很長，或許這只是一個開始，這時候的我更想像妹妹那樣玩一個芭比娃娃，雖幼稚，但那卻是童真；想像弟弟那樣玩捉迷藏，去體驗一番清淡茶的快樂。

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