【通用】朋友作文3篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的朋友作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友作文 篇1
你還在為暑假沒有朋友而孤單嗎？你還無聊地看著電視嗎？如果你想暑假里有一個朋友和你玩游戲，和你一起吃東西，那你就聯系我這位“兄弟”吧。
我是一個正直的人。我有一些好朋友犯了錯，比如一個好朋友打了我的一個“冤家”，我不會一味坦護我的好朋友，不會因為和他關系好就偏向他，我會很正直地當裁判，是誰對就誰對，非常公平公正。
我是一個幽默的人。和我在一起，你常常會聽到我說的笑話，如果你遇到不開心的事，我一定會想辦法幫你驅除煩惱，說一些笑話讓你捧腹大笑，把你的煩惱一掃而光。我是一個開心果喲。
我是一個講義氣的人。只要你是我的真心朋友，我就會把你當做我的'親兄弟一樣看待。記得有一次，我在學校摔到受了傷，我的好朋友把我送到醫務室救治。傷好后，為了感謝他，我給了他很多好吃、好玩的。所以我是一個很講義氣的人，你和我交了朋友絕對不會吃虧的。
我是一個大方的人。我有好東西會和好朋友分享，所以如果你和我成了好朋友，就會和我一起分享好吃的、好玩的東西，和我一起快樂，所以交我這個朋友很劃得來哦。
如果你看到以上的介紹，被我打動了，真心想和我交朋友，那就打電話給我吧。
朋友作文 篇2
一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進了教室，我也進了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都一見面就當不認識走過去。每當自己走向學校時我就感到孤單，因為陳明是我唯一的'好朋友。
這時候才知道朋友是多么重要，想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我試著向老師求助，但老師說她相信我一定能搞好和陳明之間的不愉快。老師的這句話讓我知道自己的事要自己做，不能事事都依賴人。我決定向陳明道歉。沒想到第二天，我的座位上有一個小木船，船里還放了張小紙條，是陳明寫的。里面寫著，對不起！你還愿意和我玩小木船比賽嗎？我轉過身對他笑了笑說：“那你愿意跟我玩嗎？”他點了點頭。放學后，我們興奮的朝小魚塘跑去。玩的時候，我們發現小船因為“友誼動力”前進得更加快了，穩了！
小木船載著我們的友誼，向遠方游去……
朋友作文 篇3
哎！又是一個陰雨天，天外的雨連綿不斷地下著，我坐在窗前，目不轉睛的看著那細細的、柔柔的雨，思緒卻早已回到到了那天。
他是我從小到大最好的朋友，幼年時期，我們毫無顧忌地每天一起嘻嘻哈哈地玩，小學時，每天一起上學，同起回家，可這一切都消失在那個雨天……
“唉，真倒霉，今天忘記帶雨傘了，可怎么辦啊！”放學后我皺眉看著外面的雨不滿地埋怨道。“怕什么，有我呢，我們一起用我的傘吧”。我點了點頭，隨他走出了教室。
在路上時，后面有一群女生嘰嘰喳喳地不知在議論什么，一開始我沒在意，可后來，議論聲越來越大，中間夾雜著笑聲和指指點點的聲音，我認真地聽了聽才發現她們原來是在說我們共用一把傘的事，這時，一個男同學意味深長地看了我們一眼，還沖我們打口哨，這時他說話了：“別理他們，我們走”。可我卻忍不住了，不顧他，自己一個人沖進雨簾中……
第二天上學時我沒有像往常一樣叫他，一個人先走了。等他來學校后也沒問我為什么沒叫他，就這樣，我們的關系生疏了，后來，老師又調了座位，我和他不再有交流，關系也漸漸生疏如陌生人一般。原來一起度過的美好時光只能成為美好的回憶。
后來，我們又坐在了一起，關系也漸漸緩和了，可他卻似乎有些無視我歉疚的心，對我不再如從前那般友好，對他的表現，我很后悔當初的行為。可他卻再也不信任我們之間的'友誼。每每對我不是不理不睬便是做做樣子過過場。窗外的一切景象都變得模糊了，我的眼淚也淌了下來，滴在了我的心里。
朋友，對不起，請回頭看看吧，這兒有一顆愧疚的心和一份等待認可的友誼，一份真誠的友誼。
教師點評：文章立題新穎，寫出了自己強烈渴望得到友誼，但語言還需美化。
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