實用的暑假的收獲的作文【薦】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的暑假的收獲的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的收獲的作文 篇1
二年級暑假生活的收獲作文：這個暑假的收獲
今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個活力板，我當時心里非常高興，甚至怎么使用活力板我都想好了，可是我不會滑怎么辦呢?后來我決定了每天晚上去南堡公園練習。
這天晚上，我和爸爸媽媽一起去南堡公園，這時我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下，我找了一片空地把活力板放到地下，在爸爸的攙扶下，我東倒西歪的站在滑板上，爸爸用力的扶著我，我的腿就不停地扭啊扭，爸爸就拖著我，可是我的腳和身子總是不爭氣，沒有保持平衡，只要爸爸一松手，我肯定摔個四腳朝天。我生氣了，心里一急便想：這個只是平時的練習而已，又不是考試，不會這個，試卷又不扣分。我準備不練了，可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快，拐彎能力超強，而我還是他們的`姐姐呢，連這個都不會我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習，我這次是有了新的打算準備自己練習。我跌跌爬爬的，一共跌了33次，我想：光這樣跌是得不到練習的，要在中間知道原因、學習經驗，最終我知道了要想學會這個必須重心要保持平衡，腿要靈活，思想集中。我照這樣做了一下，果然，哇!滑的好輕松，后來我還學會了拐彎……我得意極了，向爸爸媽媽展示了一番，他們連連夸獎我。
暑假給了我不少收獲。
暑假的收獲的作文 篇2
8月22日上午，我在家中，把暑假做過的作業數了數。除完成《暑假作業》外，還完成幾百道口算題，背了乘法口訣；把英語上、下冊課文抄寫了一遍，還完成了七周閱讀；寫了6篇日記，5篇作文，還背了唐詩十幾首。暑假好忙，但收獲不小。
暑假的收獲的'作文 篇3
二個月的暑假生活不知不覺的.過去了，媽媽問我這，二個月的暑假你收獲到了什么？我覺的收獲了很多東西，有假如給我三天光明，昆蟲記，我要做好孩子。看完這幾本書還要寫，讀后感。每年爸爸都會帶我去公園玩，今年去人民公園去玩。快要開學了，準備好快要到新學期.
暑假的收獲的作文 篇4
暑假快結束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學們你也和我有類似的收獲嗎？我的第一收獲是改掉自己兩個缺點。第一個缺點為了玩找借口不按時回家。第二個缺點不守信用，主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下，我悄悄地打開電視結果被爸爸發現了。這些毛病經過我的努力和爸爸媽媽的`支持終于改掉了。
這是我最大的收獲。有一天，爸爸帶我去樂島，我從5，6層的滑梯滑下來，通過這個驚險的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個收獲。我自學滑旱冰，通過鍛煉我變強壯。這就是我的第三個收獲。通過老師給我們留的每天做兩件家務事，我學會了關心別人，愛護別人。這就是我的第四個收獲。這個暑假我學會了預習課文，為以后學習打好基礎。這就是我第五個收獲。我種花培養我信心和責任心。這就是我第六個收獲。在這個暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂增強了責任心鍛煉身體，我要保持這些優點，把缺點一點一點的改掉。
暑假的收獲的作文 篇5
7月的時候，我來到了雅安市雨城區的碧峰峽。碧峰峽風景優美，空氣清新，還有很多可愛的小動物。剛進到風景區內，就有成群的小梅花鹿從鹿圈出來，好像是來迎接我們的。我走上前去，伸出雙手去撫摸它們，它們既可愛又親近人，完全不對人類抱有任何的警惕。它們有的低頭吃地上嫩嫩的鮮草，有的喝著山間的清泉，我看到了一幅動物之間和諧而又溫馨的畫面。
再向風景區深處走去，漫山遍野都是高大的樹木，十分養眼。仔細聽聽，有潺潺流水的聲音。果然，我見到了這山中最亮麗的風景——瀑布。清澈晶瑩的山泉從山頂一瀉而下，聲音振聾發聵，場面美不勝收，當然也少不了人們爭先恐后的留影，男女老少都叫著嚷著讓一同旅行的家人為自己留下和著漂亮的瀑布的合影。
除了有美麗的風景以外，當然還有四川最寶貴的動物，國寶——熊貓。進入熊貓館，原本以為熊貓那看起來笨拙的胖胖的身材根本不可能爬樹，可沒想到熊貓還是個爬樹高手呢!目測大概5、6米的大樹，熊貓爬了上去，并且來去自如，可真令人刮目相看。熊貓會爬樹，還很會吃竹子。熊貓拿起工作人員為它準備的`竹子，把鮮嫩的竹葉從有些難咬的竹桿上捋下來，然后把竹桿丟掉，享受它辛苦弄下的竹葉美食。看到這些憨態可掬，胖胖的大熊貓，也著實令人很難想到，剛出生的小熊貓僅僅只有三四寸，熊貓館里有兩三個保溫箱，那是小熊貓們的搖籃，看到這些連毛都沒有長齊的小熊貓，讓人心里頓生憐愛。
離別了這個美麗而又充滿歡樂的地方，心里有些許依依不舍，但是也收獲，學習到了很多。
暑假是歡樂的，是美好的，也是短暫的。我想每一個人都喜歡暑假，都期待暑假，但我們也都明白，學習，才是我們主要的任務。
暑假的收獲的作文 篇6
暑假剛放假，媽媽讓我學鋼琴，我高興地同意了。
第一天我去學鋼琴，心里很高興，這個鋼琴學校漂亮極了！我看見外面和教室里各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個鋼琴學校。我還看見其他的學員在教室里上課，上完課后就在外面練鋼琴。多數學員是學電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂器的。
我開始上課了，走進教室，老師把樂譜書給我，讓我看看她彈琴時指法和坐姿，然后就開始教我認音符，我學得可認真了。認識了音符，老師讓我彈奏第一頁的譜子。
我開始彈奏了，心里緊張得怦怦直跳，手也有些發抖。彈完一遍之后，我覺得自己彈得不太好，老師說：“不用著急，彈的.時候要聽著節奏是否準確。”媽媽也給我加油。
然后我就重新彈一遍，這一次我一點也不走神，我果然彈得很好。課上好了，我走出教室，坐在外面的一架鋼琴旁，繼續用心地練。我彈得一次比一次好，我很高興，媽媽也高興。
學習的彈奏技法，一天比一天難，可我堅持練習，不放棄。過了兩個月，我通過了三級的考級，我很高興，老師和媽媽也一直夸贊我，鼓勵著我。
這就是我暑假里的收獲，我學會了彈鋼琴，更懂得一個道理：堅持不懈就能成功！
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