游戲作文300字匯編(3篇)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的游戲作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲作文300字 篇1
今天是節不同形常的作文課，老師說：“今天我們玩一個游戲。”說完，老師在白板上寫“梅花梅花開幾朵。”陳老師又補充到：游戲規則是‘一人就是一朵梅花，老師說開四朵朵，就找四個人，如果不一樣的數理就得表演’。話音剛落，我又興奮又緊張，自己想玩可又怕自己失敗。
游戲還沒開始，陳老師教我們圍成一個圈，我緊緊地牽著同伴的手。游戲開始，陳老師喊“梅花開幾朵。”我沿著圓圈的順時針走，我把手拉了更緊了，生怕突然掉了隊，我就一個人落單了。
這時，陳老師的聲音越來越快，陳老師突然說：“開——兩朵。”我見身邊有若曦，就上前去抱住她。我想：抱得越緊就不會突然松掉了吧，于是我緊抱著。最終，我沒有落單。而博文卻只能是自己孤零零的`一支梅花，他流下了傷心的眼淚。
這個游戲真讓我難忘啊！
游戲作文300字 篇2
游戲的規則是：同桌兩個人，一個猜，一個人藏。藏的那個人把左手的`順數打亂，然后，用右手包住左手，只露出左手的一個指尖，猜是那個手指，猜對的那個同學勝利。
我們先觀察對方的手指，觀察完后游戲就開始了。我和辛柳媛是一組，我們兩個是同桌，我先觀察他的手指，她的手指幾乎長得都一樣，讓人很難猜，我根本猜不出她的手指是哪根。這回該她猜我的手指了，我的手指又細又長，她一分就能分出來，我感覺她在這種游戲上很占優勢。
老師還領著我們玩了一個游戲，規則是：老師無論說什么，我們就要跟她說動作對著去做，這些動作有站起來、做下去、舉左手、舉右手、搖頭、點頭、立正、稍息;我堅持了一輪接一輪，不知道為什么，我還沒有反應過來就被淘汰了，我真是輸得好慘!今天有很多人兩個游戲都贏了，我卻一個也沒有贏。雖然都輸了，但還是很開心，我很喜歡這節作文課!
游戲作文300字 篇3
我想為孩子們設計一個游戲節，想怎么玩就痛痛快快的玩游戲。
現在孩子們每天都很忙。白天上課，晚上成堆的.作業，周末還要上各種培訓班，根本沒時間玩，長期不玩都不會玩游戲了。
在游戲節日里沒有爸爸媽媽的嘮叨和催促聲，也不需要寫作業，更不用去上培訓班。
游戲節這天，爸爸和媽媽必須陪著孩子玩，不陪著玩他們都要受到懲罰。
而我要創造一個獨一無二的游戲節。建立一個游戲城里面有不同的游戲場景，有記憶大闖關、吃雞游戲、開心消消樂、樂高無限等等。大家可以在游戲城門口領一張票，寫上你想去玩的游戲場景，等候的工作人員帶領著你想去玩的地方。如果你不會玩，還有專門工作人員教你。而且不會限制次數，想玩多久都可以。
等你玩累了、餓了，游戲城里免費提供餐廳，想吃什么就點什么，而且不需要付錢，臨走時給個五星好評＋點贊就OK。
到了傍晚，大家還可以在游戲城的沙灘上舉行BBQ派對，在沙灘上大家一邊燒烤一邊舉杯歡唱，別提有多滋味。
怎么樣？我設計的游戲節還不錯吧！真希望這一天快點到來。
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