朋友的作文4篇(熱)
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
每個人看到這個題目，都會認為這個朋友是跟我年齡差不多的孩子，可我告訴你，我這位朋友其實是我小學一年級的語文老師。
她姓高，是一位新教師。她的教學方法非常特別，不是布置許多作業，也不是嚴格要求，而是我們孩子的天性“玩”。她上課時有時根本不需要翻書，就是把課文的意思編成一個小故事或者一個小笑話。在最緊張的復習階段，她的語文課有時候并不是叫我們背這背那，而是給我們講笑話來舒解我們緊張的心情。
你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎？因為她就像我們的朋友一樣關心我們，愛護我們，和我們玩。有一次，學校下了雪，我們正高高興興地打著雪仗，高老師卻坐在椅子上，腳一翹。我拿著雪球疑惑地問：“高老師，你為什么不和我們一起打雪仗？”“因為我的`鞋子壞了，”高老師垂頭喪氣地說，“你能給我一個雪球嗎？”我立刻把雪球給了老師，老師立馬把雪球扔在我臉上。我頓時感到冰涼冰涼的，但我還是笑了，同學們也跟著笑了。
你看我們高老師是不是像朋友一樣呀！
朋友的作文 篇2
沒有朋友的日子是無聊寂寞的，有了朋友可以在夏天給你帶來一陣清爽的涼風，透進那悶熱干燥的心里，可以感覺一絲舒心涼。有了朋友在冬天里就象那一溫暖的炭火，可以將你身上的涼氣送走，迎來一身溫暖。我有許多朋友，我們無時無刻不見證我們一刻刻~的成長，彼此交流，一步步的'增進友誼。
是啊，朋友的作用的確不可忽略。他們會給你帶來歡樂，分擔憂愁。在你快樂的時候，他們可以為你分享快樂，在你悲傷難過時可以為你分擔憂愁。即使他們不能做的太完善，至少說可以使你的痛苦減半，快樂增倍。企不可以使你的心情好的多嗎？
是啊，朋友是雨，朋友是冰，朋友是火，朋友是風，總之在這個社會里，沒有朋友的人是沒有任何意義的，讓朋友滋潤我們的心田，讓朋友照明我們前方的路吧，在團結奮斗中不斷進取，更加體會做人的快樂吧。
朋友的作文 篇3
我的朋友是闕明輝。
三年級上學期我剛來到這個學校不久，我就知道我們回家時要走同一條路線，從此，每天放學我便和他一起回家。不久，我們成了形影不離的好朋友。
闕明輝看起來不胖，實際上體重很重，好像有六十多斤。他是我們班男生中個子最高的'。
闕明輝的聽覺很靈敏。有次，我在他家寫作業，邊寫邊玩。突然，他突然豎起耳朵，小聲對我說：“噓，我的阿姨回來了。”不到三十秒，他的阿姨果然回來了。又有一天，我在他家寫作業，還是那樣我們在講話。我聽到門外傳來了腳步聲，對闕明輝說：“你阿姨回來了。”他說：“不是她，是別人。”兩分鐘過去了，門外的腳步聲消失了，他阿姨果然沒回來。我問“你怎么知道？”“我阿姨的腳步聲很特別。”他得意地說。
闕明輝的性格很好。不過他有點好欺負，別人把他打哭了，他也不還手，我要去跟老師說,他就拉住我，不讓我說。
闕明輝愛好不多，非常愛玩電腦。整個周末，他幾乎沒出過門，一直在房間里打游戲，連吃飯也把碗端到電腦桌上邊玩邊吃。
朋友的作文 篇4
朋友是在生活中不可缺少的，朋友能在你傷心的時候給予你他的安慰；朋友是一個在學習中的競爭伙伴，也是一個在游戲中伙伴。一個人沒有朋友，會感到無比的孤獨，因此我要感謝朋友。
千金難買是朋友，在朋友快樂時，自己也能分享一份快樂。
一次，我和朋友小明在學校中玩扔沙包，玩得非常開心。不一會兒，小剛來了，他一來我就問他要不要加入我們的隊伍，他說不要，為什么呢？原來他是來叫小明的，老師叫他回去。小明和我和小剛一起走回教室。剛進到教室，小剛就說：“老師，人來了。”“哦，你可以去活動一下了，小明過來，告訴你一個好消息。”“什么好消息啊？”小明問老師。老師答道：“你猜呢？”我和小明想了很久，還是百思不得其解，老師告訴我們：“恭喜你小明，你的書法很好，上次交上去的字，我們畢業班的老師都看過了，學校一致認為把你的字交給領導看，結果領導覺得字很好看，就了你一張獎狀‘一等獎’。”“啊？”我和小明異口同聲的說，小明叫我捏一下他的.臉，我捏了，他“啊，好痛！”小明說：“不是做夢！我寫的字得獎了！”小明高興得手舞足蹈，看著他高興，我也笑了，都很高興。
朋友，在自己快樂時，把快樂分給別人，能得到更多的快樂；而自己憂愁時，把憂愁分給朋友，就能減少一半的憂愁。朋友給了我多少快樂，多少歡笑啊！我要感謝朋友，愿我們的友誼地久天長。
【朋友的作文】相關文章：
朋友的作文 感謝朋友 朋友作文04-08
朋友的朋友作文02-18
朋友，朋友作文11-08
朋友？朋友！作文04-09
關于朋友的作文：朋友12-08
關于朋友的作文：朋友11-16
朋友啊朋友作文02-20
朋友,真正的朋友作文11-19
我的好朋友作文,朋友的作文06-22
我的朋友 描寫朋友作文04-28