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    欣賞的作文

    時間:2024-09-29 15:39:16 欣賞

    欣賞的作文(熱門)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的欣賞的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    欣賞的作文(熱門)

    欣賞的作文 篇1

      姐姐,我害怕!姐姐,我不敢!姐姐,姐姐……你聽,妹妹又在叫我。妹妹小我兩歲,她的眼睛大大的,睫毛長長的,像布娃娃一樣;臉蛋紅彤彤的,像熟透了的大蘋果;頭上扎著長長的馬尾辮,顯得特別精社。她什么都挺好,就是膽子太小了。

      妹妹五歲時,有一次來我家玩。她看到小區廣場新安裝的兩個秋千,就拽著我說:“姐姐,姐姐,和我一起玩秋千吧!”我爽快地答應了。

      來到秋千前,我哼著歌,蕩著秋千,快活得像一只小燕子。轉臉時看到妹妹正坐在秋千上,面無表情地啃著手指甲。我見況,趕忙走上前去問:“妹妹怎么啦?”她沒精打彩地說:“姐姐,我害怕!不會蕩秋千!”“哦,原來這樣啊,我教你吧!”妹妹高興地鼓起掌來。

      我先給妹妹做了一個示范,我一邊做動作一邊介紹道:“首先,雙手抓住秋千兩側,腳蹬地,往后一撤,在往后撤的同時,雙腳離地,你就會蕩起來。”妹妹似懂非懂地點了點了頭。“我去買瓶汽水去,你自己先玩,要注意安全!”我說完就走了。

      等我回來后,發現妹妹又在那啃手指頭,我快就走上前去,問她:“又怎么了?還不敢玩嗎?”妹妹可憐巴巴地看著我,結結巴巴地說:“我----我----不敢蕩,姐姐我害怕!”蕩秋千這么簡單的事卻不會,真急人!

      我皺著眉頭望著妹妹,腦子胡思亂想了半天。好一會兒,我才被一陣涼風吹過神來。天生急性子的我著急起來,我板著臉問:“有什么害怕的?不就是蕩秋千嗎?至于嗎?”妹妹見我這么嚴肅,好似有些害怕,帶著哭腔說:“我膽子小,不敢玩……”見妹妹這樣,我有些后悔,俯下身來安慰她:“好了,不哭!姐姐陪你一起玩,好不好?”妹妹破涕為笑,高興地蹦起來。

      我先坐到秋千上,雙腳蹬著地面,讓妹妹坐在我的腿上,跟我面對面。我囑咐妹妹抱緊我,然后雙腳用力一蹬,秋千蕩起來了。“姐姐,我害怕,我暈……”膽小的'妹妹死死地抱住我,雙眼緊閉,大聲地喊道。于是我放慢速度,悠悠地蕩著。我也閉上了眼睛,享受著這快樂的時光,我倆仿佛在空中飛翔。過了一會兒,妹妹慢慢地睜開了眼睛,但是雙手卻依舊緊緊得抓著我的衣服。

      現在妹妹已經九歲了,但她仍然是那么膽小。雖然妹妹很膽小,但我很喜歡和她玩。作為姐姐我非常愿意幫助她克服困難,勇于挑戰。

    欣賞的作文 篇2

      在19世紀中期的時候,美國印第安納州的一個小農場里,有一位牧羊人辛苦地幫別人放羊來維持一家人的生計。牧羊人雖然很辛苦,可是他卻有一個很幸福的家庭,更讓牧羊人開心的是他有兩個活潑可愛的兒子。

      一天,牧羊人帶著兩個孩子去牧羊,這時一群大雁從他們頭頂飛過,漸漸地消失在了遠方。小兒子問父親:“大雁要往哪兒飛呀?”

      “它們要去一個溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天,明年它們還會飛回來的。”牧羊人說。大兒子羨慕地說:“要是我們也能像大雁一樣飛起來多好,那樣我們就可以想去哪兒就去哪兒了。”小兒子也對父親說:“做個會飛的大雁多好啊!那樣就不用放羊了,可以飛到自己想去的地方。”

      牧羊人聽了兩個兒子的話,沉默了一會兒說道:“只要你們想飛,你們也可以像大雁一樣飛起來。”牧羊人的兩個兒子聽了,都把胳膊當做翅膀模仿大雁飛,可是并沒有飛起來,相反重重地摔在了地上。

      牧羊人說:“你們飛的姿勢不對,讓我飛給你們看。”牧羊人也模仿大雁飛,可是牧羊人同樣沒有飛起來,牧羊人肯定地對兩個兒子說:“我是因為年紀大了飛不起來,你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來,去想去的地方。”

      兩個兒子牢牢地記住了父親的話,他們相信自己一定會飛起來的。在以后的日子里,雖然他們家境貧寒,沒有讀多少書,可是他們卻始終記著飛起來的這個夢想。

      兄弟兩個長大了,經過不斷地努力,終于飛了起來,他們就是萊特兄弟,世界上第一架載人動力飛機的發明者。

      萊特兄弟能成功地發明第一架載人動力飛機是與他們從小就種下的夢想分不開的。萊特兄弟也許沒有多少飛行的專業知識,可是他們卻有著飛行的夢想,夢想最終促使他們發明了世界上第一架載人動力飛機。

      有一個調查小組曾經對美國哈佛大學的一群智力、學歷、環境條件相差無幾的畢業生做過調查,在他們走向社會之前,對他們做了一次關于夢想的調查。結果是這樣:

      27%的人,沒有夢想;

      60%的人,夢想模糊;

      10%的人,有著明確的夢想;

      3%的人,有著長遠而明確的夢想。

      這個調查小組對這群學生進行了長期的跟蹤調查,25年后的結果是這樣的.:3%的人幾乎成為了社會各界的成功人士,其中不乏社會精英和行業領袖;10%的人,他們的短期目標不斷地實現,成為了各個領域中的專業人士,生活在社會的中上層;而那60%的人則安穩地工作與生活,衣食無憂;剩下的27%的人則整日為生計奔波著,抱怨社會、抱怨他人。

      這群哈佛的畢業生除了夢想,各方面都相差無幾,可是最后的結局卻有很大的差別,其區別即在于有無夢想。

    欣賞的作文 篇3

      昨天晚上我看了《女巫》的故事,書上告訴我,女巫特別討厭小孩,見到孩子都要消滅掉。而且女巫無處不在,也許坐車在你對面的人就是女巫;一起吃飯的人也許也是女巫;正在和我一起看故事的人也可能就是女巫,我睜大了眼睛害怕地看著和我一起看書的媽媽。久久不能入睡。結果晚上睡覺的時候做了一個特別恐怖的惡夢,我夢見有成千上萬個女巫在追著我,我感到特別奇怪。我想書上的女巫不都說是有魔法的嗎?為什么夢中的女巫拼命追著我,卻不用魔法把我消滅掉呢?因為女巫最討厭小孩子了,一聞見小孩子的氣味就像聞到臭狗屎的味道。最后她們把我的無路可走了,這時幸好老天幫了我,我從夢中醒了過來。可是接下來就糟糕了,做了惡夢以后,我就怎么也睡不著了。一整晚上眼睛眨吧眨吧,只能拍拍媽媽說我要上廁所。媽媽只好把燈打開,讓我去上廁所。如果不這樣我是怎么也睡不著了。

      早上吃飯的時候,我心里仍然想著做惡夢的事。結果一不小心一勺稀飯撒了。洗臉刷牙的`時候,我也想著,找著找著牙刷我竟然走到自己房間里去了。跳舞的時候,也在想著,腳下的舞步也錯了,幸好老師也沒發現。哎,今天是怎么了。都是那個可惡的惡夢!

      我以后堅決不敢在晚上看女巫了!

    欣賞的作文 篇4

      每個人身上都有自己的閃光點。有的有責任心,有的樂于助人,還有的寫得一筆好字……最近,我發現張清同學的閃光點讓我由衷地欣賞。

      有一次快要上課時,別的數學組長還在玩,可是我看見我們組的數學組長張清帶著小本子,認真地記錄同學的“備課”情況。這時,他發現楊坤同學沒“備課”,便跑出去硬是把楊坤拖了進來。剛開始楊坤不服氣說:“我沒備課怎么樣,你管得著嗎?”“我是數學組長必須得管!”“你是數學組長又能把我怎么樣?”聽完這話張清一怒說:“好,我不能把你怎么樣,我看老師能不能把你怎么樣!”話音剛落,楊坤連忙說:“好好好,我備課就是了,千萬不要告老師好不?”“那好,你快回去備課,再提醒你一次。”張清說。

      解決了這件事后,張清又拿著本子認認真真地檢查同學的備課情況。檢查完后,張清又提前將作業收好,將沒帶作業的同學記了下來。看著張清每天忙碌的`身影,我心里忽然有種慚愧的感覺。

      最后,我提議全班同學都要向張清這樣非常有責任心的同學學習!對了,差點忘了問你們:“這就是我欣賞的張清同學,你呢,欣賞他嗎?”

    欣賞的作文 篇5

      每一年中秋節,我們都回老家。

      中秋節一大早,我們一家去接上大娘一家,然后我們一起回老家。

      每次我們回老家時,人還沒有到家可家里的爺爺奶奶早已迫不及待地站在了村口,不停地張望著進村的每一輛轎車。看到我們遠遠地駛近村口,奶奶的臉上笑開了花,向我們揮手并疾步走向我們的汽車,就連一向嚴肅的爺爺臉上也布滿了笑容。爺爺奶奶拉著我和弟弟的手不停地噓寒問暖,看到此情此景使我想到了人們常說的“隔輩親”。

      到了老家,我們在家里坐了一會兒便去看望老家里的其他老人。我的爺爺弟兄五個,挨家挨戶地轉下來還真不是件輕松的事。看完老人,我們就陪爺爺奶奶到處逛逛。爸爸媽媽,大伯大娘則在家里準備著豐盛的大餐。“哎呀,你兒子回來了?哈哈,我兒子也回來了,不跟你聊了,我得趕緊回家做飯了。”老人說罷,我們就笑嘻嘻地回家去。顯然,我們回家去看望老人是老人最快樂的事。

      吃過午飯,令我最快樂的事就是去對門兒那家買月餅。對門兒家是做甜點的,他家做的甜點非常好吃,在我們那個地方很有名的,制作手藝還是祖傳的呢。我們每一次回老家都會買一些。每一次我去買東西剛到門口,口水已經流了三尺了。那次去,我大大方方地買上了六包月餅。準備在老家吃兩包,然后我們和大娘家每人帶回兩包去分享給親朋好友一同品嘗這充滿鄉土氣息的美食。當然這都是爸爸的主意,我只負責采購而已。

      回到家,我邊走邊喊道:“爺爺奶奶吃月餅了!”在一旁忙著的爺爺奶奶便應聲回答道:“好孩子,你先吃吧。我們過會兒就去吃。”在一旁正在殺雞或宰魚的爸爸扯著嗓子喊了一句:“給我來一口。”我急忙掰下一個月餅塞進爸爸的.嘴里。正在一邊玩耍的弟弟冷不防地從側面跑過來,一下把月餅給搶了過去,一只手拿一個把嘴里塞的滿滿的。看著弟弟狼吞虎咽的樣子,一家人都忍不住笑了起來。時間過得好快,轉眼已經到了吃晚飯的時間,看著一桌子豐盛且充滿誘惑的美食,我們每一個人的臉上都充滿了前所未有的幸福感,尤其是爺爺、爸爸和大伯喝著小酒哼著小曲,仿佛又回到了童年時代…那么快樂,那么幸福。所以,我覺著中秋的月亮又大又圓,其樂融融的幸福感洋溢在每個人的臉上。

      好期待下一個中秋。

    欣賞的作文 篇6

      記的上次爸爸帶我去麗江的時候,看見一大群人向北方眺望,并發出贊嘆之詞。向北望去,看到玉龍上的山尖,在云里影影綽綽。我一向對自然景觀的喜愛低于對人文景觀的喜愛,原因是在人類的智慧和勞動中創造出來的東西是有生命張力的,這張力也許并不存在這作品的本身,而是關于創造者的`聯想。人說大自然才是最偉大的創造者,但我始終認為,這說法很矯情。

      玉龍雪山也許不是最高最美的山,但是它剛好存在于一座城市的旁邊,或者這座城市剛好在它的旁邊。這一點是我會覺得上它很不錯的重要條件。我沒說它多么美,我要說的是,它夠震撼。你想一想這個畫面,一條筆直的8車道公路,它的盡頭消失在一座巨大的山體之下,它離你幾乎近在咫尺,需要仰視才可看見全貌。每次從麗江回束河,坐在車里,面對著這樣一個龐然大物直直的向它沖去,你說,這是什么感覺。

      我不認為這山有什么生命力,山總是那樣,即使變化,也是周遭諸如飄渺的云朵,隨四季變化的植被而讓它看起來有了變化。云彩讓它每次都不一樣,每次都那么讓人心曠神怡。也每當這個時候,我腦中總會冒出一個念頭,站在山頂俯瞰麗江,又是怎樣一種情趣?

      不見廬山真面目,只緣生在此山中,我一次也沒上過玉龍雪山,我想我得好好留著這個機會,等大雪滿山的時候才上去,因為沒有了看見全貌的震撼,我希望我能親近那些我在山下看到的白雪。

      我覺得這山是如此讓人癡醉入迷,我太注意那些人工創造的東西,而刻意忽略了這些早就存在,不以人意志而變化的自然景觀。

      它很美,看不夠。

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