實用的動物園的作文（精品4篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的動物園的作文4篇，歡迎大家分享。
動物園的作文 篇1
春光明媚的星期三早上，學校組織春游動物園。七點半到校，背上書包，書包里背的不是書本，而是春游時備用的東西：有我最愛的小零食，水，數碼相機等物品。我今天的心情，就像這晴朗的天氣，萬里無云，真是開心極啦！
八點左右，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向健康西路上的動物園走去。我們是步行，路途不近，但我們都不覺得累，還很開心。
動物園門前，桃紅柳綠，春色怡人。我拿出相機，在動物園門前拍下了第一張難忘的美景。
首先映入眼簾的是可愛的松鼠猴，它正拖著長長的尾巴，在草地上不停尋找可口的食物，邊找邊吃，真是逗人喜愛！鴕鳥媽媽帶著它的寶寶正悠閑地散步，那姿勢優雅得像紳士。它們的.頭像駱駝長長的，眼小小的，不時撲騰一下翅膀，高而細長的腿，一看就知道它們是賽跑高手。
非洲象高大的身上披著一塊彩色毯子，粗大的四肢像柱子，長長的鼻子兩旁露出兩根尖刀似的象牙。這是我第一次看到真的大象。我好興奮啊！我給它拍了一張留影。
動物園里的動物可真多啊，有穿花皮衣的大老虎，有兇惡的狼，有開屏的孔雀，還有可愛的棕熊，真是數不勝數。
我們還觀看了小動物們的精彩表演，它們的表演博得我們一陣陣激烈的掌
動物園的作文 篇2
星期四的早上，沒有下雨，我很興奮，因為由學校組織的社會實踐活動不會取消了。媽媽幫我裝好了背包，準備帶我去學校。
到了學校后，兩位導游也來了，他們進行完自我介紹后，我們就排隊陸續下樓上車了。
在車上，導游叔叔再三的強調，要保管好個人的`財物。另外，我們也進行了文藝表演活動。
終于到了動物園！我們在動物園前照了一張全家福。然后，我們就進入了動物園內。
我們先進入了食草動物區，里面有幾只可愛的樹熊，他們在樹叢里爬來爬去，很是可愛。我們接著往前走，看到了長臂猿，他們在在樹枝間飄來蕩去，做著常人不可能做出來的技能，惹來眾人的稱贊。接著往前走，我看到了一種類似動物長廊的一條街，里面有很多我以前沒見到過的動物，不過，他們都分別用一個鐵欄圍好，以免互相攻擊。
最激動的時刻到了！我看到了藍孔雀，而且他們見到我們后，竟開屏了。何老師說，孔雀不會輕易開屏，它看到熱鬧的時候才會開屏呢。
接著，我們進入會場，觀看猛獸表演，他們的表演太精彩了！我們又趕到了水上表演的地方，觀看跳水隊和海獅的表演。
最后，我們來到了猛獸區，以前在電視中見到過的猛獸我都在現實中看到了。
我們回到了學校，告別了動物園。
動物園的作文 篇3
動物園的駱駝
在動物園里的小駱駝問媽媽：“媽媽媽媽，為什么我們的睫毛那么的長？”駱媽媽說：“當風沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看得到方向。”小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的背那么駝，丑死了！”駱駝媽媽說：“這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。”小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的腳掌那么厚？”
駱駝媽媽說：“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長途跋涉啊。”小駱駝高興壞了：“嘩，原來我們這么有用啊！！可是媽媽，為什么我們還在動物園里，不去沙漠遠足呢？”
無可質疑，每個人的潛能都是無限的，問題的關鍵在于找到一個能充分發揮潛能的`舞臺。好的管理者就是能為每一個員工提供這個合適的舞臺的人，我們需要細心觀察，找到每一個員工的特長，并盡可能地為他們提供適合他們發展的舞臺。
一個好領導不一定是業務能力最強的人，但他一定是個懂得惜才、用才的人。
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動物園的作文 篇4
今天，天氣晴朗，陽光明媚，同學們懷著愉快的心情，在老師的帶領下，排著長長的隊伍，去動物園。
剛走進動物園，就看見許多小動物飛飛跳跳好像在迎接我們的到來，特別是猴子，看到我們的到來非常高興。有的在吃蘋果，有的`在模仿著扮鬼臉，有的在蕩秋千，有的好像在說悄悄話，還有的在拋西瓜。同學們看著一只只猴子精彩的表演，真是有趣極了。
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