收獲的作文(必備)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的收獲的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
進入三年級后，我常常懷念一、二年級的生活。作業很少，放學很早，但，就在前幾天，我驕傲我是三年級學生。因為這次秋游一、二年級小同學只能在長沙市里游，而我們中高年級的同學可以去株洲方特耶！
坐在秋游的`車上，我的心情非常興奮，為了壓制自己的心情，我找石舟玉要了一本書看了起來。看呀看呀，只聽導游姐姐說：我們到方特了。于是我們興沖沖地下了車，排好隊，拍了照，出發！
進入方特，我的心情無法用語言表達，是高興？不是，是興奮？不是，是？別猜了，出發吧！
方特的游樂項目很多很多，但有一些大部分同學玩不了，因為身高有要求，沒有1米4的不可以玩。于是，三位老師就分了兩組，王老師帶領身高在1米4以下的同學去玩星際探險，而李老師和吳老師則帶領身高在1米4以上的同學去玩火流星（過山車）。我報了火流星，跟著李老師前行，我心里暗暗想著：其實我只有1米39，到了火流星，進門一測量，我沒有1米4，李老師說：你和吳老師找王老師吧。當時，我還是不肯，吳老師說：為了安全，你不能玩，如果你從車上滑下去了，誰也負不起這個責任，你現在還不去王老師那里，等下你什么都玩不了了。于是我和吳老師向星際奔去
今天我雖然沒有玩到過山車，但我悟出來一個道理：萬事不要好高騖遠，要量力而行。
收獲的作文 篇2
我也來自那個圍棋世界，在一場7番棋勝負中，我與我的對手無名氏戰績是3勝3負，今天是決勝局，這盤棋對于我們來說都非常重要，因為我們在爭奪棋圣這個榮譽稱號(棋圣犧牲了)。唉，不知鹿死誰手啊！
根據圍棋"禮儀"，比賽前必須與對手握手，并擁抱一下，以表友好。我的對手很尊重我，當然，我也很尊重他。我們共握了10次手，擁抱了11次。好，開始比賽了。經過猜先，我如愿以嘗地拿到了黑棋。開始，我用了經常用的"中國流布局"，我的.對手布下了"三連星"。我是先手，先搶占"中國流"的發展方向，我的對手不聞不問，先掛我的角，我毫不示弱，使用了一間低夾，他點"三三"，我們走了個基本定式。現在他是先手，他再次掛了我的一個角。可是，上回是低掛，這回是高掛。我毫不猶豫，采用了最狠的下法，尖！他一看，沒法做活，跑吧。(這是正常應法)可是他卻沒有跑，反而在上邊守了個角。我一看，你不跑我也不吃，接連又掛他一個角。這樣，布局就結束了。
中盤收官可是我的拿手好戲。他本想能跑掉掛角的那個子，結果中間有個絕妙手筋，被我發現了。那就是-----沖！結果一大串被我屠了。我對手于是爽快認輸。
經過這場比賽，我十分佩服我對手。真正的比賽贏就是贏，輸就是輸。不要自己一輸就找借口，什么自己狀態不好等等(狀態不好有時會有的，但絕大多數人狀態很少有不好的時候)，我見過許多棋手，有時都會說自己狀態不好，我看不一定！如果自己確實輸了，立馬認輸，這才是大俠風范！
收獲的作文 篇3
最讓我難忘的就是燉雞蛋!
一天，我決定做燉雞蛋。我拿著雞蛋一敲，里面那美味可口的雞蛋飛快地流出來，我決定先用筷子攪一攪。這時，媽媽見我“可憐”，便來幫我，說：“來，放點水在雞蛋里面。”我除了知道攪一攪，還知道什么呢?便只好依照她說的做了，“再放點油和鹽。”我便放了點油和鹽。“好了，放到微波爐里加熱。”
“嗚，嗚，嗚…”微波爐轉動起來，我在微波爐前焦急地等待著，一分鐘，二分鐘，三分鐘…“叮，叮，叮…”呀!我的燉雞蛋好了!我連忙打開微波爐，把手伸進去，呀，燙死我了!嘻嘻，我差點忘了，很燙的'，我連忙拿起布，把燉雞蛋拿了出來。我嘗了一口，味道不錯，但是比爸爸做的還是差了一點。
今天，我終于吃到我親手做的燉雞蛋了，真是太有趣也太有意義了!
收獲的作文 篇4
上周日早上，十一學校第二十屆學生代表大會如約而至。學生代表大會這一名詞對我來說是陌生的，同時也是新鮮的。
早上九點，學代會準時開始。經過一些開幕式、工作報告，大家最期待的部分來了——校學生會主席、副主席、常委的競選。隨著候選人的精彩演講，大家雷鳴般的掌聲。這九位常委的發言給了我啟發。“所有競選的人都在自己的崗位上盡職盡責，努力做得更好，給學生們提供方便的'生活，精彩的活動，他們做的一切都是為了一個更好的校園。”這九位候選人中有一個人談到了權益，聽了他的演講，我不禁又想到了自己。這個學期，我在年級學生會上擔任了權益部部部長，年級學生會雖然沒有校學生會那么正規，規模沒有那么大，但工作起來，也都大同小異。
最近，我們常規初一學生會也有一個活動——我和老師有個約會。就在周日下午，我作為第一期負責人之一，需要寫一下海報的文案。我快速地寫完準備趕快去寫作業，當時心里也沒有在意要求，只想快點寫完。后來，老師給我修改了一下，讓我再修改一下。在背負著許多作業的我剛剛看到這個消息的時候，心中只有不情愿和無奈。不過這是我想到今天早上有一位候選人的演講，“學生會是為了給學生服務，而權益部更是為了學生的利益而工作的。”想到這句話，我吸了一口氣，重新看了一遍老師的要求，打開第一次寫的初稿，又修改、補充、完善了一下。
這次學生代表大會不單是為校學生會競選主席，我還在這一上午學會了如何能在自己的崗位上做的更好，如何更好的為同學服務。這一天真是意義非凡啊。
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