植樹節作文(薦)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的植樹節作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹節作文 篇1
春回大地，萬物復蘇，在20xx年3月12日，咱們迎來了第36個植樹節。這注定會是令人快樂且頗具收獲的一天。
那天天朗氣清、風和日麗，一掃往日的晦澀，同學們心情高漲，個個躍躍欲試。在指定時間里，同學們在老師的指引下，排著整齊的隊伍，迎著微風，攜帶著咱們在家里制作的愛心植樹卡，坐上了前往惠山區長安街道北惠路的汽車。坐在座位上同學們因為接下來的植樹活動而迫不及待，巴不得汽車一秒鐘就能到達最終目的地。
到達指定地點后，同學們被老師分為三人一組，同用一個鐵鍬。我與我班的其他兩名同學分到一組。首先尋找咱們三個人都看好的一塊風水寶地，然后咱們開始用鐵鍬挖坑，但是由于一開始選擇土地時沒有考慮泥土的干濕問題，所以挖起來十分費勁，經歷5分鐘后，看著咱們三個人花費九牛二虎之力所挖的那個老鼠洞，我么毅然決定尋找一塊相對來說比較濕潤的土地。終于咱們挖出了一個像樣的坑，緊接這我把樹苗放在坑里扶正了，另外兩個小組成員用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，他們不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。他們干得更賣力，我非常佩服。當咱們終于把樹種好要掛愛心植樹卡的時候，突然發現種錯了樹，三個人都有點泄氣，但是我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的'小蜜蜂各自不停的工作著。看著同學們的這股干勁，咱們三個人又重燃激情，開始種植另外的樹，最終，咱們完美地種好了兩棵樹并且掛上了自己制作的愛心植樹卡。看著自己親手種植的小樹，心中感慨萬千。微風吹起，搖頭晃腦的小樹們好像在對咱們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧!”咱們又把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，咱們會心地笑了。這時，咱們要走了。咱們仿佛聽到小樹在對咱們說：“再見了!”
植樹節作文 篇2
三月十二日的那一天，太陽公公一大早就起來了，它溫暖的照耀著打地。
大人和小朋友也起得很早，他們吃完飯就上山去了。王小明、小英、小麗他們一起去山上植樹。小英挖坑，小明把小樹苗放到坑里，小英封土，小麗來澆水。在這里住的'小鳥每年都會給人們唱歌、跳舞，地上的小花們的臉都笑紅了。
植樹節好開心呀！
植樹節作文 篇3
我的課余生活就像一個七彩的調色盤，絢麗多彩。例如：清明節時進行團隊合作拓展訓練，并了解清明節的來歷；端午節賣豆漿，用賣豆漿的錢去敬老院慰問老人；植樹節到高爾山參加植樹活動。
其中，植樹活動最讓我難忘。
在今年的三月十二日，我度過了一個不平凡的.植樹節——和小朋友們去高爾山植樹。樹木可以抵擋風沙，綠化環境。來到高爾山，我們每三人一個小組，一人負責扶正樹苗，兩人負責給樹苗培土，再一起把土踩實，最后澆水。這件事聽起來簡單，但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧，它可是個大伙伙，光拿它就很費勁兒了，更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重，但是我們還是齊心協力地將一棵棵小樹苗栽入土中，希望它們茁壯成長，早日長成參天大樹。不知不覺，兩個小時已經過去了，雖然我們大汗淋漓，氣喘吁吁的，但是我覺得這汗水流得值得。
我的課余生活非常豐富多彩，但我認為：一個人的精神世界是自己創造的，只要努力，你的課余生活也能豐富多彩。
植樹節作文 篇4
同學們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹節，今天我們就在老師的帶領下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢！
我們一路歡歌笑語來到湖畔，環顧四周，這里真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細葉告訴我們，二月的春風就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環戴在了自己的頭上，真似一個害羞的新娘。在湖畔的`左右兩邊各有一條草坪路通向遠方，給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的地點，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務。
我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時我聽見身后有人在叫我，回過頭去一看，原來是唐銘雪與王鑫，唐銘雪說：“我們三人一起分工合作吧！王鑫接水，我與你一起澆水怎么樣？”
我高興地說：“好啊！”
于是，我們分工合作，我與唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒，我有些累了，這時，我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好似再說：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽吧！”這時我的心更高興了，腳下也似更有勁了，我加快了步伐運水，最后在我們的齊心協力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學們一點也不覺得累，還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會使小樹沒法成活。
這真是一個愉快的植樹節。
植樹節作文 篇5
早春三月，春回大地，春天帶著綠色的氣息向我們吹來。春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們植樹的熱情。明天就是傳統的植樹節，學校安排五年級開展 “相約春天，我與小樹共成長”的植樹節愛樹護樹活動。
早晨，打開窗戶，探出頭來，迎面而來一股綠意盎然的春風，樹梢上已經長出新的綠蕊，久違的小鳥亦是知道我們今天的活動，伴著初春的花香，歡聲笑語的抒寫起新一年的鳥語花香，一切都是那么生機勃勃、朝氣騰騰。
下午1：30，植樹節活動開始，大家紛紛行動起來，我們各自分組，我們四個好友來到校園西邊，那里有學校已準備好的.松樹苗。但是讓我們擔心的問題來了，學校為我們準備的工具不夠，這可怎么辦?大家如同山腰里遭雨——上下為難，這時一位同學卷起袖管，大喊一聲：“用手搗土”，正當我們弄得滿身是泥時，這時另一組“救星”翟煉同學和李立涵同學趕來，還為我們帶了一把鏟子，這真是雪中送炭。大家不約而同唱起四年級學過的一首歌：“迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹……”最后在大家的努力下，一棵棵小松樹挺直了腰桿，找到了自己的家。
隨后，我們把精心準備的愿望卡掛到了樹上，相約待到十幾年后，大家重返母校時，一定來看看我們親手栽下的樹……
植樹節作文 篇6
植樹節到了，王老師帶著同學們展開了一場美化環境的活動。
王老師、李紅和小剛提著一桶水，在給花兒澆水，花兒喝足了水，它的葉子舒展開了。一陣風吹來了，花兒點點頭，好像在說“謝謝”！
小紅在掃地，她掃得特別干凈。小明和小麗在植樹，小明挖好了樹坑，小麗把樹苗放在樹坑里，然后他們倆把樹坑填滿了。植樹節這一天同學們干活干得特別好，大家過得特別開心！
植樹節作文 篇7
今天早上老爸告訴我下午不用上托管班了，我不知道為什么。后來老爸媽媽接我的時候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹。車開了很長的時間才到懷柔。我們先找了一個客店，安排好房間就出去找吃飯的地方。
第二天一早，我們就出發去植樹。植樹的'地方還有一個鳥島，我們看見了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥。我們種的樹非常高，有四個小孩那么高。我們還和種的小樹合了影。我們往回走的時候有幾個工人叔叔在把楊樹的枝子切成長短一樣的小段，老爸就問其他人：“你們知道這在干什么嗎？”大家都在想時，我想出來了，而且對了，原來是育樹苗用的。我們還拿了兩根準備回家種呢。
我們植完了樹就去紅螺寺爬山。爬山的時候是坐滑道，上去的時候我和老爸坐，下來的時候我和媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。
大家玩的不亦樂乎。
植樹節作文 篇8
那是我二年級回老家的時候，正好那時大家都在種樹，我也想親自種一棵樹，便向奶奶領了一顆小樹苗，一顆橘子樹苗。
我跟隨爺爺奶奶來到后面的小山上，用手挖了個小坑，小心翼翼得將小樹苗放入坑中，在慢慢的用手把土填進去，澆了點水便輕輕離開了。
在回深圳時，我特意的去后山上看了看那個小樹苗。沒想到，小樹苗竟然快倒下了，我急忙又去把土填平，就默默的離開了，再沒給這顆小樹苗澆水。
回到深圳后的日子里，我竟然把我那可親手中的小樹苗給忘了，小樹苗的樣子已經模糊不清了，就連是什么樹都差點給忘記了。
今年，我又回到了我的故鄉，回到了那片滿載我童年記憶的土地上。
進到屋里，看見了桌子上有幾個新鮮的橘子，蠻大的，便拿了個試下，雖然不是很甜，但味道還不錯呢！我跑到廚房問奶奶這橘子哪來的，一問才知道，是自己種的，這不經是我眼前附上一個畫面——我種橘子樹。我想起來了，連忙跑向后山上，回憶著我種的樹的位置。
啊，找到了，就是這顆！沒想到這棵樹現在已經長這么大了，比我高半米，樹干我剛好能抓完。再看看樹上，滿是碩大的.果實，我摘了一個嘗一下，有點酸，但我的心里卻甜滋滋的，因為這畢竟是我努力栽培的結果啊。
看著這棵樹，我心里挺欣慰，我的努力終于沒有白費啊。
馬上就又到了植樹節了，讓我們大家一起來種樹，為地球增添一片綠！
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