（優）母親節媽媽作文3篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的母親節媽媽作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節媽媽作文 篇1
今天是母親節，晚上，媽媽收拾完了碗筷，開始準備洗頭了。她走進衛生間，端出一盆水，肩上還搭著一條毛巾。我想：母親為我做了那么多事，而我卻為她做了什么呢？所以，我這次毛遂自薦，向媽媽提出了我來幫她洗頭。媽媽聽后，臉上露出了一絲微笑。
媽媽的頭發是多么的蓬亂呀！我卷了卷袖子，讓媽媽把頭發泡在水里，媽媽說水太涼了，就連忙把頭抬了起來。我連忙摻了一些熱水，把媽媽的`頭發泡在水中。我倒了一點洗發液往媽媽頭上抹了抹。這時，媽媽頭發上出了好多小泡泡，這下我來了精神，抓了幾個小泡泡，我這兒抹一下，那兒碰一下，還用泡泡在媽媽頭上做造型。玩著玩著，已將幫媽媽洗頭的事拋到了九霄云外。正當我玩到興頭上時，突然，“啊！”的一聲把我驚醒了，原來我把泡沫搞到媽媽眼睛里了。我趕忙用清水幫媽媽洗眼睛。我知道我做錯事了，接下來，我要一絲不茍地幫媽媽洗頭了。這時，我在媽媽的頭發中，我看到幾絲銀發，頓時想，到媽媽日夜為我操勞，她不但要做家務，而且還要上班，晚上回來還要幫我溫習功課，媽媽是多么地辛苦呀！好不容易幫媽媽洗完了頭，最后，細心地幫媽媽把頭發用清水洗凈。
通過這次孝心大行動后，我發現子女孝敬父母，父母會非常快樂和幸福的。我答應媽媽，以后每一個星期幫她洗一次頭。
母親節媽媽作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
收到這封信，您一定很奇怪吧！因為我們之間是無話不說的，為什么我還要寫這封信呢？因為我想在母親節來臨之際，給您一個巨大的驚喜。
首先，感謝您九年中風里來雨里去地關心和照顧女兒，我愛您！
有一次，學校組織開展古詩比賽，您知道后每晚督促我背詩。說是背詩，實際上工作量還真不小。由于受父親的影響，從小我就很喜歡唐詩宋詞和一些經典的散文，能夠背誦的古詩詞和散文大約也有好幾百首，要從這幾百首里挑選出一些適合我現在這個年齡段的，還真的要費一番功夫。有的詩詞背誦時間很早，常常這一首和那一首搞混了，所有這一切都要經過重新梳理。有的時候，連我自己都被弄煩了，不想去梳理，可您卻總是笑瞇瞇地鼓勵我說：“你看，你都背得這么多首古詩詞，媽媽都不知道。現在只要你從新梳理、整理一下，也相當于溫習一遍，肯定能取得好成績！”在您的鼓勵下，我把其中適合小學生背誦的唐詩宋詞重新溫習并熟練地背了下來。“功夫不負有心人”，最終我通過古詩文十級考核，并光榮地獲得了我校“誦讀狀元”的`稱號。
前幾天，您還特意帶我去了一趟青島，參觀了小青島、棧橋、金沙灘等景點，使我增長了不少見識。
“誰言寸草心，報得三春暉”，您的愛就像春天的陽光，我的“寸草之心”怎能報答您的恩情！
祝您一切順利！
女兒：詩懿
XX年5月9日
母親節媽媽作文 篇3
母親節來臨之際，我就“媽媽”這一話題，采訪了金山小學五年級的多位同學。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數同學的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學對媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時常溫柔，十分偉大。”這是劉為同學；宋昀霖同學給出媽媽形象的關鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認為媽媽“是個女漢子，非常辛苦。”
想給媽媽的驚喜
當問到是否會給媽媽準備母親節禮物時，每個同學都給出了干脆而肯定的答案。
對于具體的禮物，同學們的回答則是五花八門。“給媽媽一個大大的`驚喜（還沒想好）”，“一個巨無霸熊抱”，“一個吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節快樂，幫媽媽做家務”……
陳語石同學的禮物構想充滿“豪”氣：“我想用零花錢給媽媽買我看上的鉆石戒指。”
五六班的姚治宇同學則說：“送一束鮮花，或一幅畫，一件衣服……我想無論送什么，媽媽都會很開心。”
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