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    難忘小學生活的作文

    時間:2024-09-27 07:36:24 [第六單元]難忘小學生活

    難忘小學生活的作文(推薦)

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘小學生活的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    難忘小學生活的作文(推薦)

    難忘小學生活的作文 篇1

      時光太瘦,指縫太寬。回首過去,一件件刻骨銘心的事數不勝數;放眼未來,一件件期待的事讓人無限遐想與憧憬……但是不管怎樣,在小學生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。

      在人海中,我們有緣分到了一個班。是緣使我們相識,是緣使我們相守。小學的生活也接近尾聲了,也該散了,但不意味著緣盡了。小學生活中的一點一滴,我永遠不會忘記。

      還記得那時嗎?我們學校舉行了一個活動“班班有歌聲”。我們一同攜手,盛裝出席,閃亮登場,為了此次表演,各班都緊張地籌備著。我們也不例外,忙里偷閑地準備著。只要一有空閑的時候,悠揚的'歌聲從我們口中傾瀉而出,飄蕩在學校的各個角落,累并快樂著,從來沒有人抱怨過,只是默默地在出著自己的一份力。到了臺上,我們落落大方,風度翩翩,氣勢洶洶,也同樣是胸有成竹地盡情表演著。38顆溫暖的心貼在一起,讓我們感受到了我們濃濃的友誼。

      還記得那時嗎?我們軍訓了。穿上了軍裝,把自己當成了一名小軍人,你可別說,還真挺像。汗水打濕了我們的衣裳,可我們毫不介意,哪還顧得上衣服啊。通過這次軍訓,我們感受到了軍人不怕困難,堅持不懈,勇于挑戰,不屈不撓的偉大精神。這種可貴的精神,會有幾個人具有呢?我也不知道,只是讓我們成長了許多,懂得了不少。

      六年的小學生活就這么快結束了。六月一日的兒童節還會過嗎?中學的作業還會少嗎?同學之間還能有緣遇到嗎?我想,只要緣還在,還是會遇到的。過去的就過去了,讓我們期待初中的新生活吧!

    難忘小學生活的作文 篇2

      驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩

      多姿的小學生活……

      在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業了,驀然回首,仿佛督促我們的`老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

      …… 別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡……

      別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……

      別了,母校!不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘……

      ……

      時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。

    難忘小學生活的作文 篇3

      六年的學習緊張而有序,六年的步履踏實而匆忙,而今我快小學畢業了。當這一切快驀然落幕的時候,我才發現我走得辛苦而快樂,過得充實而美麗。

      忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧……從我們的調皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁,為了培育鮮花,付出了多少辛勞!您是默默奉獻的春雨,為了滋潤小苗,費盡了多少心思!您是大公無私的紅燭,為了照亮我們前進的方向,流下了多少汗水!參天大樹忘不了根須,浩浩長江忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?

      忘不了那次同桌向我借彩筆被我拒絕,而數學考試時我忘了帶尺子,是她不計前嫌把尺子借給了我,使我懂得了友誼的珍貴;不會忘記在操場上的運動會,我們都揮汗如雨努力拼搏,因為我們都在為班集體的榮譽竭盡全力。

      忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長,在這里,我們受到了嚴格的教育,也養成了團結互助、遵守紀律、努力奮斗的好學風。在這里我們懂得了感恩,也獲得了很多知識……

      我曾經盼著小學畢業,盼著長大,可當真正要離開家一般的母校、父母一樣的老師,朝夕相處情同手足的同學的.時候,突然覺得心里有太多的感激與美好的回憶,還有那抹不去的傷感。

      此刻,時間的匆匆,使我不得不離開母校,我不知道用什么詞語來表達對母校、對老師的感激留戀之情,但我不會忘記這些難忘的事,深厚的情。

    難忘小學生活的作文 篇4

      我的小學生活中有很多難忘的事,幾乎都發生在小學五年級里。最難忘的事可要算讓我尷尬的“襪子”事件了。

      那還是四月的一天,我來到學校,跟往常一樣把書掏出來就去書櫥放書包。回來時突然看見有一只襪子出現在我的座位底下。什么情況?我仔細一看,那不是我的“黑騎士”嗎?它咋跑這來了?哦,一定是昨天我裝書包,誤把它裝上了!尷尬了!

      我想把它撿起來,可這時我發現已經有好多人在關注我的“黑騎士”了,他們都捂著鼻子在議論紛紛。這么多人在關注著它,也不好意思下手了。

      我看了看四周,這么多人怎么可能撿起來呢?我等啊等,人就是不見少,不光不見少,還越來越多了,怎么辦呢?

      我又等了一節課,我那可憐的“黑騎士”就這樣在座位底下被大家踢過來踢過去的,我心里甭提多尷尬了。

      下課了,全班同學都像柯南一樣,找起了“真兇”。我就是那個“兇手”,但我不能讓他們知道。其實那時候我還不知道,我這個真兇已經被那些“偵探”盯上了。我是后來看了他們日記才知道的。

      不過這樣瞞下去不行,我就開始準備“投案自首”。可我剛要起身“投案自首”,有個同學可憐巴巴地說:“老師,我座位下邊有只臭襪子”。全班立馬爆發出一陣驚天動地的魔性的笑聲,這笑聲讓我緊張得不得了。

      范老師也笑了。范老師的笑讓我想告知的'心情更不好了。范老師讓他撿起來,他像觸電般的把手往后縮了縮,哈,他貌似有潔癖。

      就在這時,我們班的女漢子裴睿穎上了,她一把抓起襪子,風風火火地把襪子丟進了垃圾桶。

      可幾秒種后,范老師說:“把襪子撿回來!”

      女漢子的臉微微有些紅了,她又風風火火地把襪子撿了回來,被范老師裝到一個信封里。班里又是一片笑聲。

      這時候我忍不住了,不能再等了。我就說“范老師,有人會給你個驚喜”。

      然后,我悄悄趴到范老師耳朵邊,小聲對范老師說:“襪子是我的”。

      沒想到范老師沒給我保密,哈哈笑著說:“襪子的主人找到了,是王俊超的”。

      哈,接著我就感覺到我的臉紅得像熟透的蘋果,全班又響起了一陣魔性的笑。范老師這一句話讓我火了一個月!

      童年好似一本書,每一本都讓人非常想念。人生也是一樣,我要在升初中之前,讓這一段時光變得更加美好。

    難忘小學生活的作文 篇5

      時光如梭,歲月如流,六年的小學時光如流水般消逝,我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的人想到馬上就要告別同學,心中就有無限的不舍與眷戀。

      我忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?畢業了,擺在我們的面前會是怎樣的一條道路呢?無論什么路,一句話,路都是靠自己走出來的,正如魯迅先生所說,世界上本沒有路,走的人多了,也就有了路,你希望自己會變成什么樣,你就該知道你要為以后付出多少,努力多少!大家需要懂得一個道理,天下沒有不散的宴席,正如太陽下山,當它再回來的時候,你會看到一個不同的天地,一切都會重新開始。我們雖然離開了同學,可是卻有了自己的新天地。我們將會以一個更成熟的方式思考問題,真正的踏入到社會,在其中體驗著成長和實踐的樂趣,“在過程中進步”。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……在這六年中,我們經歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的'少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業并不是有百害而無一益,它也有好處。

      轉眼時間飛逝,六年難忘的小學生活邊臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學在一起的那種純真的快樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。我那可敬的老師,學生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來,您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長的時間多寂寞難耐呀!尤其是同學有時一犯個錯誤,您就更費心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發都白了。有時,一想到這些,我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時,您的我笑容還會浮現在我眼前。這些年來,是您,讓我懂得了:陽光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤禾苗的!有時您生病代課,不和學生們說,還故意要隨著我們去吧!

      點評:本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。含蓄雋永,意味深長。

      但是結尾部分太過倉促,而且全文主題不明確,建議小作者從開始部分就表明中心主題,要求寫的是圍繞愛的感悟展開,但小作者寫的太泛泛,不具體。希望小作者繼續努力。

    難忘小學生活的作文 篇6

      光陰似箭,日月如梭,一晃5年的光陰像一朵彩云一般離我遠去。時間沐浴在久違的陽光下,我快要離開母校,進入我人生的第“三”個家——中學。六年的生活來的匆匆,去的也匆匆。經歷了無數酸、甜、苦、辣,但回憶起,就好像發生在昨天。

      六年前,一年級1班的20多名同學走到了一起,在這中間有人離開,也有人加入,但我們奮斗,并肩作戰。

      五年級的時候,一個陌生的身影出現在語文的課堂上,那就是我們的班主任兼語文老師竇老師。在語文課堂上,竇老師總能繪聲繪色的給我們講課,時不時地還給我們講一些小知識。在老師的培育下,我們都快速成為了一個個懂禮貌的好學生。在母校留給我許多難忘的往事,許多美好的回憶。

      如今,回想起,老師的教誨,同學們瑯瑯的讀書聲,我們的笑聲,還都在我耳邊縈繞。

      光陰一去不復返,這六年的`小學生活,讓我難以忘懷。我已經是畢業班的學生了。我要用我的成績來回報我的母校。我也要再看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。

      小學生活是多么的難忘啊!

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