夏令營的作文

夏令營的作文精品[7篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的夏令營的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營的作文 篇1

　　20xx年7月29日，我參加了黑龍江軍旅小戰(zhàn)士夏令營，我在那里待了七天六夜，下面我給大家講講我的經(jīng)歷吧！

　　剛到第一天，突然離開爸爸媽媽讓我感覺很不適應，想念爸爸媽媽，后來，我和楊俊輝、修王子涵、陳鈺程分到了一個寢室，我們都興奮不已，還有在我們四個人的共同努力下，獲得了衛(wèi)生流動紅旗。

　　訓練開始了，我不會站軍姿，教官教我軍姿怎么站，我跟著教官一起做，很快就學會了；接下來又學了一套單個軍人隊列動作；之后我又學了軍歌，并能背著唱完。還學了簡單的餐前訓導。

　　剛開始學疊軍被，我總是疊的不像豆腐塊，教官給我演示了好幾遍，我按照教官的.方法做，才疊的很好，到現(xiàn)在我可以順利的疊成“豆腐塊”軍被。

　　除了這些我在拓展游戲“合力搭建、雷陣、拍拍操、cs對戰(zhàn)游戲中體會到了共同合作的重要性。其中，我最喜歡合力搭建和cs對戰(zhàn)；合力搭建是幾個塊搭在一起，我們二十個人拉繩子，用中間的掛鉤鉤住塊從下往上搭起來，我們一個一個弄，還剩最后一塊時，有一個人不小心跌倒了，掉了兩塊，我們又小心翼翼地搭，終于搭好了，這讓我懂得了團結(jié)合作的重要。

　　cs對戰(zhàn)是分成兩隊，一隊黑帽，一隊綠帽，我是黑帽隊的，一人有99條命，無限子彈；開始了，對手中有幾個人沖上來，我們立刻攻擊，我被打的只有39條命時，我們隊一個人上來幫我進攻，經(jīng)過我們的努力，那幾個人終于被打跑了，游戲也結(jié)束了，這讓我懂得了互幫互助的重要。

　　參加這次活動，我學到了怎樣遵守紀律，聽從指揮；自己的事情自己做，與同學團結(jié)合作等，我的收獲很多。

夏令營的作文 篇2

　　星期二，我去了一個有趣的夏令營，名字叫“小小法布爾”。讓我們一起去看看吧！

　　星期二一大早，我就整裝待發(fā)，來到了昆蟲博物館。“英老師，人員到齊了，我們可以出發(fā)了！”隊長喊道。于是我們乘上了大巴士，出發(fā)前往崇明。

　　大家沿途參觀了長江大橋，隧道和風景。老師也為我們耐心的講解。三小時過去了，我們抵達了崇明。大家爭先恐后的下了車，到賓館前臺領取了房卡，進了屋子。稍作休息，吃了晚飯，我們拿好手電筒到大門外進行燈誘準備。燈誘開始了。大家一起尋找昆蟲。“喲呵，這有只螻窟！”隊長招招手，示意我們過去。只見他拿出一個裝有酒精的管子，用長鑷子將螻窟夾起，放到管子里。螻窟掙扎著，可無濟于事。一會兒就死翹翹了。后來我們又捉了一只大天牛，也放在管子里。這時，天牛緊緊地抱住螻窟，便出現(xiàn)了“天牛螻窟一條心”的場景。我們還看了月亮,了解了許多天文知識。

　　真好玩的'夏令營，真想再去一次！

夏令營的作文 篇3

　　在一個烈日炎炎的星期五，學校舉行了一次夏令營。我背著挎包，滿懷期待與欣喜，踏上了開向石馬中心小學的客車。

　　聽老師說，石馬中心小學是一所少年軍校，在校的學生都要經(jīng)歷嚴格的軍訓。這到底是一所怎樣的學校呢?我的興趣越發(fā)濃了起來。

　　終于到了，走進石馬中心小學，首先映入眼簾的是一棵棵大樹、一簇簇花草，草色蔥蘢之中，有幾座動物雕像，它們身后便是教學樓了。穿過樹下陰涼小道和教學樓，就看到已被烈日曬得熾熱的操場，走過操場，便感到腳下一陣滾燙。

　　我們進入了多功能教室，里面播放著石馬中心小學的學生們軍訓的視頻。只見他們站得筆直，神情嚴肅，目光炯炯。教練一聲令下，他們反應敏捷，一絲不茍，每個動作都做得十分規(guī)范。我看著看著，心里癢癢的，真想試一試。不一會兒，我們換上迷彩服，同學們立即煥然一新，活像一個個小軍人。男孩子們興致高極了，比比誰最神氣。老師把我們分成兩組，我組第一個訓練項目就是：穿越障礙。第一關：梅花樁。第二關：繞柱子。第三關：鉆圈。第四關：過獨木橋。最后一關，也是最難的一關：匍匐過鐵絲網(wǎng)。我摩拳擦掌，躍躍欲試。第一組的兩位同學順利通過。接下來就是我了。我深呼吸，做好準備動作。“預備——”心怦怦直跳，周圍的氣氛也越來越緊張。“開始!”我向前沖去，梅花樁看準了再踏上去，不然踏空了可能會受傷。第一關順利通過，時間刻不容緩，我飛似地穿越第二關。可能是速度太快，我腳一滑，心中一驚，幸好我及時抓住了柱子，對手趁機領先幾步。我不甘示弱，追了上去，兩人同時通過。接下來是鉆圈，我如同一只小鳥，輕盈鉆過，三步并作兩步，走上獨木橋，對手才剛剛艱難地鉆過。我暗暗得意：“看來身子輕巧也有好處啊!”我笑著走過獨木橋，然后一下子伏在草叢之中，向前爬去。我的頭抬得太高了，還沒爬幾步，就“吃了一招”，我的帽子被扯到了，對手乘勝追擊，我只好丟棄帽子，疾速向前爬，這次我吸取了教訓，把頭埋得很低。果然，我領先一步，成為第一。一位同學對我說：“徐瑾怡，你的`帽子不要了?”我紅著臉拾起了帽子 。

　　第二個項目是打拳。我們拍拍身上的泥土，來到草地前的一片空地。此時我已滿頭大汗，但我還是凝神做好每一個動作，嘴中的“嚯!”字喊得鏗鏘有力。

　　終于熬到了中午，我們汗流浹背，氣喘吁吁，有人抱怨地說：“好痛苦啊!”的確很苦，但我一想到石小的學生經(jīng)常要進行這樣的軍訓，心里真是佩服。

　　在韋崗就餐、休息了一陣后，下午的輕松時刻便到來了。“水上尋寶”是第一個游戲，只要找到藏起來的兵乓球，就能獲得獎品。最有趣的是水上打球的活動。我們換上泳衣，套上游泳圈，便躍入水中。我一共搶到了五次球呢!最后，我們在露天的水上樂園，不亦樂乎地玩著滑梯，夏令營便在歡聲笑語中結(jié)束了。

夏令營的作文 篇4

　　今天，是一個讓我十分高興的日子。因為我馬上可以去我盼望已久的夏令營了。

　　上了車，我就把車窗的窗簾拉開看兩邊的風景。慢慢地。我們的車子開出了杭州，向我們的目的地一點兒一點兒的靠近……

　　到了目的地，已經(jīng)是下午了。老師先讓我們把帶來的行李放進賓館的房間。接著，讓我們參觀了黃金博物館。黃金博物館里有許許多多的礦石標本和一些水晶標本。礦石的品種很多，有黃巖礦、有瑩石礦……還有一些木頭礦車。在一樓還有一塊25公斤重的大金磚。看都來不及看，我真恨自己的眼睛不夠大。我們還坐著小火車去了明代金窟，帶回了一些金礦。晚上開了一個有趣的西瓜晚會，然后就要去睡覺了，好不舍噢!

　　第二天一早，我們又踏上旅途，去了擁有“小九塞”之美稱的.飛石嶺。從半山腰出發(fā)，爬呀爬呀，總算看到了一個水淺而清澈的池子。老師說可以下水去玩，話音沒落，老師手中的水槍和盆子就被搶的精光，大家都迫不及待得想下水，我和施煜崟也不例外，馬上穿上自己帶來的雨衣，變成了兩只“小鴨子”。開始玩水了，大家你潑我，我潑你，玩的真高興!

　　今天的這次夏令營我玩得非常開心!

夏令營的作文 篇5

　　7月5日，我參加了蝶藝夏令營。我們乘車4個小時來到了我們的營地，一下車，我就看到了幾個大字“南山竹海客棧”，這就是我們要住的地方。這是一家中式的古色古香的酒店，樓不高，有好幾個小庭院。

　　我們要去的第一個景點就是南山竹海，在那里，我們要進行抓蝴蝶的活動。一進南山竹海，我第一眼看到的就是一望無垠的竹子形成了一副美麗的`畫面。不過一直到了山頂，我都還沒抓到一只蝴蝶，大概他們都被我們嚇跑了吧……

　　第二天，我們又去了天目湖景區(qū)。我們?nèi)チ她埮d島，爬了山，雖然很累，但我們在路上看到了很多的松鼠，蝴蝶，兔子，孔雀……下午，我們還舉行了蝶藝作品制作。晚上，我們舉行了聯(lián)歡晚會，在晚會上，我們邊吃美食，邊看節(jié)目，我還參加了一個叫蝴蝶大連飛的游戲呢！

　　第三天我們?nèi)チ艘伺d制作紫砂壺，過程有點難，但最終我們還是成功的制作了一把雖然不太精美但很有紀念意義的壺，媽媽幫我在壺蓋和壺底都刻上了我的名字呢！

　　三天的夏令營很快就結(jié)束了，回到家里還在想念夏令營中的點點滴滴，好希望下次夏令營快點到來。

夏令營的作文 篇6

　　6月30日下午，我們準備去“青少年社會實踐基地”——去夏令營玩。我十分開心，又蹦又跳，歡呼雀躍。那里，有干凈整潔的男生宿舍，也有同樣干凈整潔的女生宿舍。我和莊雅莉她們結(jié)成一個連，并且由一位姓曾的教官組織我們結(jié)成一號連隊。

　　到那里，一去就是兩天半，還要練習我們的獨立生活的能力，疊被子、洗碗、洗澡······都是自己做，所以老師把我們的手機都收上去了。在那里，我們玩了很多游戲，有多米諾骨牌比賽、四驅(qū)車拼裝比賽、軍體樂園······都很好玩。最令我記憶深刻的就是骨牌比賽，他能鍛煉人的耐心能力。記得有一次，李和康把骨牌一推，哎呀呀，骨牌全倒了，肖旭晟卻在那里說：“沒關系，小心點。”

　　這個時候，我們都有點佩服肖旭晟了。軍體樂園也蠻好玩的.，有些刺激。第一個走是莊雅莉，確實像我想象的那樣，花了十分鐘才過來。一會兒，我就閃亮登場了，“噌噌噌”2分鐘還沒到我就爬過來了。在那里，我還學到了父母勞動很累，我們應該幫助父母干家務活。夏令營真快樂，耶!

夏令營的作文 篇7

　　暑假，我參加了牛津劍橋英語夏令營（OCEP），難忘的夏令營生活作文。出發(fā)的那天，我背著行包，坐上汽車，告別媽媽，開始了我第一次離家的生活。

　　到了營地，我沖進大廳，看看我在的班級。原來，我在的班級是五班，我馬上找到了五班的老師，在老師的帶領下我走進了五班的教室。

　　進了五班的教室后，老師帶我們?nèi)チ怂奚幔�我把行包放好，換好營服，準備去操場參加開營儀式。在開營儀式上，我們看見很多從牛津大學和劍橋大學來的外教。Andy、Wee 、MicharsI 是教我們五班的外教。

　　參加完開營儀式，后面的夏令營生活就變得豐富多彩了。我們除了跟外教學習英語外，我們還和外教參觀了植物園和雷鋒紀念館，小學二年級作文《難忘的夏令營生活作文》。在植物園，我們種了吉祥草；在雷鋒紀念館，我們聽了雷鋒的先進事跡。之后的'幾天夏令營生活中，我們開了時裝秀晚會、做手工藝品，我們還和外教一起包了湯圓呢！！！

　　在夏令營結(jié)束后，我獲得了“金鴿學員”、“自理小明星”、“運動健兒”、“國際交流獎”等光榮稱號。我學到了很多知識。媽媽說我長大很多啦。

　　我最喜歡那個叫Andy的外教，他是英格蘭人。夏令營后我還把他請到我們家做客。媽媽帶我們一起游玩了世界之窗。

　　這次夏令營，給我留下了深刻的印象，我很喜歡它，如果下次還有類似的活動，我一定積極參加。而且我決定從現(xiàn)在起，一定好好學習，爭取長大后去牛津大學讀書，那樣我又可以見到Andy 。

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