實(shí)用的荷花的作文精選【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的荷花的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
星期三，我和媽媽正好有空，媽媽就帶我去公園玩，我一進(jìn)公園，仿佛有一種芬芳的香氣向我撲來，我跑過去一看，是一池的荷花，好看的很。
荷花的顏色有很多種，比如粉紅色、白色、綠色、形狀也千資百態(tài)，有的還是花骨朵兒，有的全展開了，有的只展開兩三片花瓣，還有的.好像快要裂開似的。
一陣風(fēng)吹過，一池的荷花有的彎下了腰，好像在向我打招呼。有的搖搖擺擺的，好像在跳舞給我看，還有的一片花瓣兒掉了，好像在哭。
荷花真美啊!我愛荷花。
荷花的作文 篇2
世界上的花有很多，有傲霜枝的菊花，有榮華富貴的牡丹，有王者之香的蘭花，有不畏艱險(xiǎn)的牽牛花……但我最喜愛的，還是出泥而不染的荷花。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是楊萬里先生對(duì)荷花的贊美。我對(duì)荷花的喜愛，也有一部分來自于它的'燦爛美麗。荷花在還沒開花的時(shí)候，根部深深地埋在土里，讓人一看覺得平常，以為是一朵普通的花。但在它開放的那一天，所有人都被它現(xiàn)在的樣子所刷新了認(rèn)知——它的顏色有白有紅，本體一點(diǎn)淤泥都沒沾上，樣子像一個(gè)大大張開的手掌，在炎炎夏日，它給看見它的人們帶來了一種清涼之美，誰能想到，以前的埋在泥里的種子，竟成了眼前“亭亭玉立的少女”？
說到荷花的作用，那可多了去了，其中最重要的一點(diǎn)就是荷花開放后，會(huì)結(jié)出蓮子，那蓮子可是一個(gè)“寶貝”。蓮子的作用很多，它既有藥用價(jià)值，也可以拿來燉湯，蓮子的味道十分好，它雖然有點(diǎn)苦，但這苦，乃是苦中帶甜的苦，令人回味無窮。
荷花它擁有純潔謙虛的品質(zhì)，它在含苞待放時(shí)不顯露，不夸耀，慢慢積攢著力量，在它開放的那一天，顯露出來的姿態(tài)是那么的純潔，那么的迷人！
荷花雖然沒有牡丹高貴，沒有玫瑰美麗，沒有菊花長壽，但它純潔的姿態(tài)，使人為之陶醉，那出污泥而不染的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
荷花的作文 篇3
我們學(xué)校有一個(gè)古老的荷花池，池子是用一塊塊大石頭砌成的，古老的石拱橋橫跨在荷花池上。
荷花池的周圍有許多樹，有的"背"彎彎的，像一個(gè)駝背的老公公，有的"背"直直的，像一個(gè)挺拔的小軍人。
荷花池的水面上，漂浮著許多枯萎的.落葉，每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過時(shí)，水面上吹起許多漣漪，就像老爺爺?shù)陌櫦y。
荷花池里有許多魚，有大的，有小的，有紅的，有黑的，好看極了。它們有時(shí)候吹出一串串美麗的泡泡，還有時(shí)候躲在水里說悄悄話呢！小朋友往水里投食物的時(shí)候，池里的金魚就成群結(jié)隊(duì)游過來搶著吃。
瞧！這就是我們學(xué)校的荷花池，一個(gè)美麗的荷花池。
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