小學想象作文

小學想象作文經典[4篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學想象作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學想象作文 篇1

　　我開著超級一號飛船來到了太空中，開始了星際歷險。

　　我先開著飛船去人類太空站，在路上看見成千上萬的外星怪物，他們的牙齒像吸血鬼一樣尖尖的，頭上有兩根天線，我用魚竿碰了一下，魚竿立刻被電焦。我得快速離開這個恐怖的'地方。我駕駛著我的飛船進入了太空站，我一進門就是一片漆黑，還聽到如小女孩抽泣般的聲音，我立刻逃離而去了。

　　不知不覺中我開進了太空食人花部落。我看見的太空食人花比地球上的更加可怕，它們的牙齒大得離奇，張開花瓣猶如鯊魚一樣，我的飛船在它們面前好像小螞蟻。一朵朵食人花都“張大嘴巴”想吃掉我這個“美食”。我閃來閃去，終于沖出來了。正在我沾沾自喜時，所有太空怪物好像說好一樣地向我沖來。我實在招架不住了，外星怪物用他的天線發射了無線電波，我飛船的左翼受損，馬上我的駕駛室就顛簸起來，左右不平衡。我的飛船立馬以螺旋狀掉落下來。“啊，不！”我驚恐的叫著。

　　“王柏濤，這個問題你來回答。”“這是誰的聲音，怎么那么像老師的呢？”我心想。我馬上回神，原來我又在上課的時候胡思亂想了。幸好不是真的！

小學想象作文 篇2

　　我希望未來的學校建在潔白的云彩上，教學樓是用水晶做成的，可以調節室內溫度和亮度，使教室冬暖夏涼，每塊水晶又都是一塊太陽能電池，它能保證我們的電能供應。

　　我們教室里每個桌子都是聲控的，上面都有一個小型智能平板電腦。上課時，小平板電腦會自動錄像和錄音，把老師講的重要部分做成一個視頻，永久的保存在平板電腦里。還有在你上課的時候，一些你不懂的地方，電腦還會給你講解，直到你聽明白…

　　我們學校的操場也是用水晶做的，上面還鋪著地毯。在課間，同學們要是不小心摔倒了，地毯會起到保護作用，他們就不會摔傷了。每天還有機器人把操場上的地毯打掃的'干干凈凈。在操場的旁邊，還有許多新型健身器材、游泳池與小花園。下課了，同學們不僅可以在操場上追逐嬉戲，還可以在健身器材那邊鍛煉身體。在夏天，游泳池里的水是五彩的，對人的身體沒有一點傷害，而且水非常的清涼，游起來非常舒服。在冬天，游泳池就變成了一個大冰箱，會把里面的水都凍成冰塊兒，形成一個巨大的滑冰場，同學們就可以在上面盡情滑冰了。

　　上科學課的時候，我們可以乘坐宇宙飛船來到宇宙，近距離的觀察宇宙里的一切，讓我們身臨其境。

　　另外，我們的學校還可以隨著云彩飄到世界各地的上空，同學們就可以在云彩上來觀察到全世界了。

　　這就是我們未來的學校，你喜歡嗎？

小學想象作文 篇3

　　我的肚量非常大，各種練習冊、課本練習題等等的大案都在我這個寶貝大肚中。你可別小瞧我，對于學習差的學生來說，他們離了我根本“活”不成，無論任何時間、任何地點，就連在教室上課時也敢大模大樣捧著我不放，直等到他們的作業都“寫”完了才罷休。當然，這樣我也很累呀，所以有時候就給他們開個小玩笑，在某道題的答案上寫上“略”字，弄得他們抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。這時我就會像武林好漢那樣爆笑幾聲，讓他們知道我得厲害！！

　　可是，當我正得意的時候，某老師竟然命令學生們把我從練習冊上撕下來交給他，是為了禁止有人再不勞而獲。這是對的，我很支持，但也請諸位不要把我“參某”（姓參，名考，字答案）看扁了，因為我不僅是壞孩子的好朋友，也是好學生得知心伴侶。

　　在寫作業、做練習的過程中，難免會遇到不會做的題，而如果正是沒有老師、同學詢問時，我就派上了用場。這樣就可以起到自學的作用了，看著我的朋友豁然開朗的樣子，我也替他們高興。再有的.時候，練習題做完了卻不知對不對，找同學對題太麻煩，那就找我吧，我會幫助你解決困難，重見光明。

　　學習差、學習好，他們共與我為伴，為何差別如此之大？那就在于怎樣去利用我了，只有合理的請我幫忙才會有進步的。

　　聽完我的自我介紹，你是不是更加了解我了呢？

小學想象作文 篇4

　　許多人都會幻想，幻想那些神奇的東西，幻想本身能到那些地方或得到那些東西。

　　其實，幻想紛歧定全是幻想，海底世界就是一個真實的地方，不外并不像是那些童話書上寫的，有什么寶藏與奇異的生物。來到海底世界，首先映入眼簾的東西必然讓你大吃一驚——那些已經瀕臨滅絕，或已經滅絕的動物們。

　　那些動物其實都沒有死，只是制造已死的假象，趁機逃到這兒來。但是，他們為什么要逃到這來呢？那是因為動物們都受不了人類的虐待了！！！

　　現在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，動物的保存環境遭到了極嚴重破壞，動物是屬于我們的，我們是與動物同在的。由于作為地球上絕對優勢種群的`人類對自然事物的變橫干涉，在生活環境破壞、過度開發、盲目引種、環境污染等因素的共同作用下，野生物種大量走向滅絕。

　　同學們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的伴侶。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的讓我們從現在做起，從我做起，掩護動物，使世界變得更美好吧！掩護動物，就是掩護人類本身！

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