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    三年級語文作文

    時(shí)間:2024-09-26 07:22:19 三年級作文

    三年級語文作文(薦)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級語文作文,歡迎大家分享。

    三年級語文作文(薦)

    三年級語文作文1

      我的家鄉(xiāng)在遂寧。它是一座環(huán)境優(yōu)美的城市。可是,從前我的家鄉(xiāng)可沒這么美麗,整座城市環(huán)境污染嚴(yán)重。綠化減少,空氣質(zhì)量差,人們的.環(huán)保意識很差。后來在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全市人民幾年努力,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

      就說觀音湖吧!以前,它叫涪江,江面漂著很多垃圾,坐船玩的人吃過的可樂瓶、水果皮隨手扔進(jìn)觀音湖里。湖里的小魚都被臭死了,人們看著這些垃圾,只能掩著鼻子快速走過。現(xiàn)在,湖里再也沒有可樂瓶、水果皮、等垃圾,小魚自由自在的游著,觀音湖美麗極了!

      我的小區(qū)原來是一個(gè)垃圾堆,人們總是隨地扔垃圾、吐痰,風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),人們回家總遮著鼻子和嘴巴。現(xiàn)在,小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,大家快樂地回家了。

    三年級語文作文2

      從前,有條清澈見底的大河,一邊住著小狐貍,另一邊住著小猴,小猴家世世代代守護(hù)著一片桃園。

      一天,小狐貍又聞到了桃子誘人的清甜香氣,于是它決定再去偷一次桃子。因?yàn)樯弦淮稳ネ堤易邮×耍运偨Y(jié)了經(jīng)驗(yàn),對這次充滿了信心。等到傍晚,他拿上手電筒就出發(fā)了。

      它來到河邊,坐著小船劃呀劃,劃到了對面。踮著腳尖偷偷摸摸地走進(jìn)了桃園,找到碩果累累的一顆桃樹,便躡手躡腳地爬了上去。只見它手腳并用,抱著樹干一點(diǎn)一點(diǎn)地往上挪動(dòng),像毛毛蟲一樣,那姿勢可笑極了。他費(fèi)了九牛二虎之力,終于偷到了幾顆鮮嫩多汁、水靈靈的'桃子。

      這時(shí),猴子聽到聲音從家里飛快地跑了出來,大聲喊道:“你是誰?干嘛偷我的桃子?”狐貍見形勢不對,立馬扔下桃子,就一溜煙地跑了。逃跑的狐貍因?yàn)榛挪粨衤罚恍⌒淖苍跇渖希幻鼏韬袅恕?/p>

    三年級語文作文3

      今天是媽媽的生日,為了給媽媽一個(gè)驚喜,我們買了一個(gè)生日蛋糕,厚厚的奶油上面有櫻桃、水蜜桃、草莓和獼猴桃,邊上還有巧克力畫的花朵,漂亮極了!吃晚飯的時(shí)候,我拿出生日蛋糕放到桌上,當(dāng)媽媽看到生日蛋糕的`時(shí)候,才記起今天是自己的生日。我們插上生日蠟燭,點(diǎn)燃后唱起了生日歌。我對媽媽說:“媽媽,祝您生日快樂!”媽媽看著我,感動(dòng)得熱淚盈眶。今天媽媽特別開心,我也覺得非常快樂。我盼望著爸

      爸的生日快點(diǎn)到來,我要給爸爸也過一個(gè)快樂的生日。

    三年級語文作文4

      星期六的傍晚,我和爸爸媽媽去看音樂噴泉。

      到了廣場,我看到了一個(gè)半圓形的凹地,上面貼著藍(lán)顏色的瓷磚,有三處縫隙,在每一處縫隙中有十多個(gè)水嘴,這是干什么用的呢?音樂噴泉在哪里,又沒有水池,去哪兒看呢?我百思不得其解。

      漸漸的夜幕降臨,來看的人越來越多了,此時(shí),音樂聲響起,人們發(fā)出山呼海嘯般的叫聲,隨著音樂節(jié)奏的變化,水嘴開始噴出一道道水柱,有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)像一片竹林,有時(shí)像參天大樹,有時(shí)像一個(gè)個(gè)巨人,不斷變換形狀;再隨著音樂的強(qiáng)弱變化,不斷變換燈光,有時(shí)像翠綠的花瓣,有時(shí)像紫色的綢帶,有時(shí)像潔白的'婚紗……五光十色,美麗極了!我被眼前的美景吸引了,不斷的走近音樂噴泉,想和音樂噴泉融為一體,不要分開。

      音樂噴泉真美呀!我為你歌唱,我為你自豪。

    三年級語文作文5

      春姑娘邁著輕盈的步子,回到了人間,她有一根神奇的魔法棒。

      她用魔法棒點(diǎn)了點(diǎn)花朵,花朵立刻綻開了五顏六色的臉蛋,有紅的、白的、黃的、紫的,好看極了;她又用魔法棒點(diǎn)了點(diǎn)小樹,嫩葉便從樹枝里鉆了出來;她又點(diǎn)了點(diǎn)竹林,竹筍便探出了小腦袋,可愛極了;她再點(diǎn)了點(diǎn)小溪,小溪便又唱起了歡快的歌兒,向前奔跑著。

      她收起了魔法棒,叫來了小動(dòng)物們。燕子飛回了北方,銜著泥來筑巢;冬眠已久的青蛙從洞里蹦出來,大口呼吸著新鮮的空氣;小貓從火爐旁跑出來欣賞著春天的美景;小娃娃們也脫下了厚厚的'棉衣從屋子里沖出來,歡快的玩耍起來。

      不一會兒,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水打在花朵上發(fā)出“滴答”“滴答”的響聲,好像在彈奏著一首山中小曲,風(fēng)也“呼呼”的吹起來,在一旁唱歌。

      雨停了,大地仿佛洗了一次澡,一切如新的一般,天空掛上了一道彩虹,美麗極了。

    三年級語文作文6

      我的夢里有一個(gè)最好玩的王國,每次睡覺的時(shí)候都會夢見這個(gè)王國。王國里面有可愛的精靈,還有會魔法的仙子。

      一次我睡覺的時(shí)候,又夢見這個(gè)王國。那里有一本有魔法的書,你想要什么,魔法書就可以變出來。

      一天,我看見精靈們都生病了。我就想讓精靈們都好起來,我就把這個(gè)愿望寫在魔法書上,最后精靈們都好起來了。

      對了,那個(gè)王國里面還有一棵樹。精靈夢和仙子們都不知道那棵樹怎么了。那棵樹生長在小河邊,每當(dāng)有一人從那個(gè)橋上過去的時(shí)候,那棵樹總會抱一下那個(gè)人。一個(gè)神秘的.人告訴我,我就把那個(gè)人告訴我的全寫在那個(gè)魔法書上,最后那棵樹就不再抱過橋的人。

      還有一次,我在王國的山上玩,走到懸崖邊腳下沒踩住,滑了下去。可嚇?biāo)牢伊耍液檬菈簟?/p>

      你們喜歡這個(gè)王國嗎?反正我很喜歡!

    三年級語文作文7

      今天,我在家里讀了《找駱駝》這篇課文。

      我的感受是:在生活中,只要我們用心觀察,認(rèn)真思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

      讀了這篇課文,我想起了:有一次,我和爸爸媽媽去萬達(dá)廣場的地下停車場停車。(停車場特別大,在地下一層和二層,車很多,車位不好找。)

      我比爸媽先發(fā)現(xiàn)了,停車的時(shí)候不用看地面上有沒有空位,每個(gè)車位上面都各有一個(gè)指示燈高掛著,紅色燈是這個(gè)車位已被車停了,綠色燈是空位,可以停車。果然很快我們就把車停下了。

      走的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn),有一個(gè)車位已經(jīng)被車停了,但燈還是綠的.,可能是那個(gè)指示燈壞了吧。

      媽媽說她從來沒有發(fā)現(xiàn)有指示燈,其實(shí)我早發(fā)現(xiàn)了,只是以前沒說。爸媽夸獎(jiǎng)我說;“兒子真是個(gè)善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的孩子!”

      看來,用心觀察、善于發(fā)現(xiàn)在生活中還是很有用的!

    三年級語文作文8

      今天,我游玩了龍門瀑布。

      早上,我吃完早飯便出發(fā)了。我一開始來到了一大片一大片的竹林,我沿著彎彎曲曲的小路緩緩地向前走動(dòng)。好不容易走出了竹林又進(jìn)入了“小腿按摩谷”,一片接一片的`葉子在我的腿上擦過,好象有許許多多的按摩師傅在幫我按摩。

      經(jīng)過千辛萬苦之后,終于看見了盼望已久的龍門瀑布。站在瀑布前,只見瀑布從山崖處凌空飛瀉,恰似銀龍?jiān)诳罩酗w舞;水流從上往下飛濺,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,仿佛在演奏一曲交響樂;瀑布拍打著地上的巖石,濺起千萬朵浪花,然后匯成一條激流,浩浩蕩蕩的奔向遠(yuǎn)方;瀑布下,水是那么清澈見底,那么潔白無暇。一顆顆銀光閃閃的、晶銀閃亮的小珍珠般的小泡泡從水中冒出來,漂亮極了。看著這一切,不禁使我心曠神怡。我忍不住脫掉鞋子,赤著一雙小腳丫來到水中央,啊,冰涼冰涼的,舒服極了。

      好一個(gè)雄偉壯麗、氣勢磅礴的龍門瀑布。謝謝你,帶給了我歡樂;謝謝你,給我們遂昌增添了一片光彩。

    三年級語文作文9

      新學(xué)期到了,我們班換了一位新語文老師。她的名字叫崔心會,很好聽的名字吧!一開始,我還以為崔老師是一個(gè)非常“可怕”的人物。可是當(dāng)我解開謎團(tuán)之后就不這么認(rèn)為了。

      崔老師走了進(jìn)來,她身穿漂亮的裙子,臉上露出甜甜的微笑。戴著一副眼鏡。她先向教室環(huán)視了一下,這時(shí)同學(xué)們的目光都落在了老師身上。她來到講臺前先做了自我介紹說:“我姓崔,叫崔心會,在我名字的心和會中間加兩個(gè)字就變成一句成語,大家知道這是一個(gè)什么成語嗎?”老師話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的`議論開了。老師做手勢讓大家安靜。接下來崔老師風(fēng)趣的說:“同學(xué)們可以用一句成語形容我。”教室里頓時(shí)像炸開了鍋一樣,大家都爭先恐后地回答。我用的是溫柔似水。最后,崔老師給同學(xué)們留了作業(yè),讓大家寫一篇關(guān)于對她第一印象的作文。說完老師笑盈盈地離開了教室。

      我想她一定是一位和藹的好老師。因?yàn)樵诖蘩蠋熍c我們之間已經(jīng)有了那種心有靈犀,心領(lǐng)神會的感覺。

    三年級語文作文10

      我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶,她長著彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,還有一個(gè)大大嘴巴。

      她有一顆慈祥善良的'心靈,我每次生病的時(shí)候,無論家里有錢無錢,她都會盡全力給我湊錢,讓我上醫(yī)院治療輸血,讓我小小的生命又能多活一次,我在心里很感激我的奶奶,我奶奶是用一生心血和汗水來撫養(yǎng)我。

      有時(shí),我看見我的奶奶為我的病落淚流汗的時(shí)候。我的心情很悲傷,如果我能活著長大,我一定會好好孝順我的好奶奶。

      我想到我的好奶奶對我的病情付出了這么多,不知道我的奶奶有沒有這收獲,但我的奶奶沒有怨言,我有時(shí)候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好,讓我奶奶也好輕松一下,她也好快快樂樂地度過晚年,讓我奶奶也好享受天倫之樂。

    三年級語文作文11

      快樂語文課

      想到今天上課的場景,我忍不住笑了。怎么回事!慢慢聽我說。

      “誰來讀這句話,讀出你的感受?”老師話音剛落,學(xué)生們就爭先恐后地舉手,老師環(huán)視了一周。當(dāng)萬章微笑著做了一個(gè)邀請的.手勢時(shí),萬章得到了信息并自信地讀了出來:熟悉河潮的人告訴我們,船來了。我們聽說這里沒有惡意的笑聲,連老師都忍不住笑了。因?yàn)樵氖牵菏煜なY超的人告訴我們,潮來了!這時(shí),萬章的臉漲得通紅,等了一會兒靜靜地站在那里。她過了幾秒鐘才恢復(fù)過來,她張開嘴不好意思地笑了。老師揮了揮手,教室安靜了下來。“寶貝!寶貝!把單詞讀清楚。好好看看。讀“潮”字,不讀船。如果船來了,潮水來了,船不會翻嗎?”老師一邊做動(dòng)作一邊笑著對萬章說,所有的學(xué)生聽到這話都笑了。

      我們班有意思!你想和我們一起享受這份快樂嗎?快點(diǎn)加入我們3(6)班吧!

    三年級語文作文12

      我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽有一頭大卷發(fā),喜歡用一個(gè)發(fā)夾把上面的頭發(fā)夾起來,下面的頭發(fā)披起來。

      我的媽媽很關(guān)心我。有一天我和媽媽去步行街,我忽然感到雙腿非常冷,媽媽看見有一家買衣服的地方,就進(jìn)這家店給我買了一條很暖和的褲子。

      我的媽媽很愛打扮,他最喜歡穿T恤和休閑短褲。每次早晨和晚上都要擦護(hù)膚品,一擦就是十幾分鐘。

      我的媽媽也很勤勞。家里所有的.家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人干的,媽媽洗衣服的時(shí)候先用手洗一遍,再用洗衣機(jī)洗一遍,再用手洗一遍。

      我的媽媽也很溫柔。有一次我考試成績特別差,我回家的時(shí)候,媽媽問我考試成績怎么樣,把考卷拿給我看看,我把考卷遞給媽媽的時(shí)候。本以為會被媽媽打一頓,可是媽媽看了考卷,不但沒有罵我,還溫柔的對我說:“這次沒有考好,下次還能繼續(xù)努力。”聽了媽媽的話,讓我充滿了自信。

      這就是我勤勞、溫柔的媽媽。

    三年級語文作文13

      我的好閨蜜—李楠,她是一個(gè)誰都不能阻擋他吃東西的吃貨!她那個(gè)吃東西發(fā)呀,可真是無人能比阿!

      楠寶長著一雙水汪汪的大眼睛,寬寬的鼻子,最有特點(diǎn)的還是他那肉嘟嘟的小臉蛋啦。我想應(yīng)該嘴里塞太多飯弄的吧!

      在一個(gè)假期里時(shí) ,他的爸爸因?yàn)楣ぷ魃系氖虑椋Σ贿^來在照顧李楠,所以楠寶一天都在我家。當(dāng)吃飯的時(shí)候,姥姥從廚房里端出一大碗排骨湯,我和楠寶那開心的'跳起來。吃飯的時(shí)候,我才吃了一口時(shí),楠寶就已經(jīng)自己一個(gè)人吃了一大碗的三分之二了,可她卻對我說:“怎么都吃了那么多,肚子還不飽呀!”說完后,她又開始“秒殺”排骨,我看她吃啊吃,吃啊吃,我只好在心里默默的哭:蒼天呀,難道留一點(diǎn)吃的給我都不行嗎?嗚嗚嗚…………

      唉,我真替楠寶擔(dān)心呀!如果她一直這么吃的話,會不會變成一個(gè)大胖子呀,還好她現(xiàn)在還是一個(gè)身材苗條的女孩子。

    三年級語文作文14

      我的家鄉(xiāng)在美麗的盤錦,那里四季分明,多水無山,稻香蟹肥,風(fēng)景優(yōu)美。但我覺得蘆葦蕩是最美的。

      春天,蘆葦冒出了尖尖的、嫩嫩的葦芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一大片嫩綠的草地。用手

      摸一摸,有些硬,還散發(fā)著一股淡淡的清香。

      夏天,蘆葦長得很高了,郁郁蔥蔥的。仿佛成了孩子們的樂園。孩子們可以玩捉迷藏、洗澡、摸鳥蛋。多好玩呀!

      秋天,蘆葦穿上了金燦燦的.衣裳,隨風(fēng)飄動(dòng)。如果把眼前的景色比做一大幅活的畫,那么畫家的本事可真了不起。

      冬天,白色的雪花飄落下來,雪花蓋在蘆葦桿上,像給他們蓋上了一層白色的、厚厚的棉被,他們就被雪花姐姐哄睡著了。

      我愛家鄉(xiāng)的蘆葦蕩,但我更愛我美麗的家鄉(xiāng)。

    三年級語文作文15

      我家樓下有一個(gè)漂亮又干凈的噴水池,池子中間有一個(gè)重疊的噴水柱,一共有三層,水就嘩嘩的從最頂上那層往下流,一直流到水池里,看起來非常漂亮。

      在這個(gè)噴水池里面,周圍鄰居放了一些小魚在里面養(yǎng)著,為了供給大家觀賞和感受養(yǎng)魚的.樂趣,里面有各種魚兒,有紅的、白的、金黃的??。小魚兒們在清澈的水里歡快的游玩,大家都非常喜歡這個(gè)噴水池,有空都會站在旁邊觀賞。

      可是好景不長,事情是這樣的,有幾次放學(xué)回家,我都看到有幾個(gè)清潔工阿姨把拖帕放在里面清洗,還有一些附近的工人在水池里洗手和洗一些工具,把原本清澈的水洗的一片渾濁,里面的魚兒也看不見了,水面上漂浮著許多臟東西,不時(shí)有蒼蠅和蚊子在上面飛來飛去,看著就叫人惡心。再也沒有人站在池子旁邊欣賞魚兒游玩了,我傷心極了,直后悔沒有當(dāng)時(shí)阻止那些人的行為,好保護(hù)好我們這個(gè)清潔的水池。

      這里我想對大家說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

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