海洋世界作文（匯總3篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的海洋世界作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋世界作文 篇1
7月17日，我和爸爸、媽媽一起去青島，游覽海底世界。
清晨，從海陽出發，大約一個多小時的車程，我們就到了青島市里，青島大街上來回穿梭的汽車可真多，我們轉了近兩個小時，才來到海的世界的入口處。
走進海底世界，我才明白為什么叫海底世界，這里的所有景點都在地下，與海相連。才進入時，就像鉆山洞，小路兩邊有幾個水池，里面養著各種魚。我認識了海星，真像一顆顆小星星一樣，在水里一閃一閃的。
站在旋轉電梯上，上面、左面、右面都是海洋的各種生物，各種魚在自由自在的游著，時而吐個泡泡，很愜意。海藻隨著魚兒的游動而輕輕搖擺。讓人有身臨其境的感覺，仿佛真的像潛水員叔叔一樣，游覽的人都是在海底呢！
最令人難忘的是在海底表演大廳，觀看”人鯊共舞“。 鯊魚們跟隨潛水員做出騰挪、旋轉、倒立、翻滾等各種高難度動作，很乖，一點也不兇；有的鯊魚很調皮的張著大口，剎那間，潛水員手中的.鲅魚就被它吸進了口中，贏得大家陣陣熱烈掌聲。
另外，我們還去了海洋生物館、水母館等。等游覽完出來，我感到兩條腿酸酸的，都不想走路了，媽媽告訴我，我們在海底世界呆了三個多小時，累死我了。
這次游覽海底世界，雖然很累，但是我的收獲也很大：認識了許多原來只能在書本或電視上才能見到的海洋生物，使我知道了許多海底的奧秘。雖然我現在還不能記住這些海洋生物的名字，但是，隨著我在學校學更多的知識，等我長大了，我一定去探索更多的海底世界的奧秘！
海洋世界作文 篇2
暑假期間，我們一家三口開車來到了大豐港海洋世界。一進大門，水池中的噴泉就涌了上來，像一位位美麗的小姑娘在跳舞。
我們隨著導游來到了二樓，這里可以說是一個“海洋游樂園”，有很多游戲。我跑向了“孤島探險”，快速地向前沖，結果只差一步之遙。我吸取了教訓，腳橫著盡力保持肢體平衡跑向了終點。“成功了，我闖過去了”，媽媽也朝我露出會心一笑。我又來到拔河這個游戲。“3、2、1，開始！”我用出平生最大的力氣向后拔，可是，我的對手是位叔叔啊，我力氣怎么可能比他大呢？
最讓我感興趣的是海洋劇場，也就是海豚、海獅、海豹表演館，可同時容納1000人坐席觀看。海獅有著烏黑發亮的皮膚，胖乎乎的身體，走起路來一搖一擺的`。海豚在訓練員的指揮下，和觀眾表演握手、親吻，在水中表演芭蕾、頂球、轉圈，尤其是拋人空中翻騰等動作，十分驚心動魄。
接著我們又來到了莎士比亞小鎮，整個莎士比亞小鎮建筑都呈現歐洲建筑風格，有咖啡店、飯店……真是包羅萬象，賣的商品都是國際品牌，大豐真的已經與國際接軌。
時間在不知不覺中流逝，我們度過了大豐港一日游。大豐港的發展真是日新月異啊。我相信，大豐港今后在大豐人民的共同努力下，一定會成為一個國際性的港口！我們大豐人也因此而驕傲！
海洋世界作文 篇3
記得一次秋游中，我們去了椒江的海洋世界。
我們剛走進海洋世界的`大門，就看到一只海龜在自由自在地游，像是在向我們表示歡迎呢！
我們來到了水母館，看到了各種各樣的水母，紅、黃、藍、綠、紫，五顏六色的，看得我們眼花繚亂。
離開了水母館，老師便讓我們自己去看，三個小時后再在這里集合。我和幾個同學聽了開心極了，前呼后擁著去尋找更有趣的。
走著走著，我一轉頭就看見了一條大鯊魚，看起來像假的。我便說：“這里怎么會有一條假鯊魚呢？”它似乎很生氣，突然身子一動，把我們嚇了一大跳。
我們繼續走著，忽然驚喜地發現了一條大魚，長約兩米，寬約一米，真讓我們大開眼界啊。
我們扶著欄桿來到了二樓。咦，這里怎么有那么多人哪？我和同學擠進去一看，哦，原來是在釣海龜呀。我真想試試，可惜沒帶錢。
我們跑到了三樓，這兒的墻上畫滿了海洋生物：海龜、鯊魚、海豚等。突然，我眼前一亮，看到了一條嘴巴和腳都被繩子綁住了的鱷魚，說是可以和它拍照。我們沒膽，只是摸了一下就走了。
時間到了，我們應該回學校了，我只好戀戀不舍地離開了。
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